人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)幾和幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)幾和幾教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)19頁(yè)內(nèi)容、20頁(yè)的做一做，練習(xí)二第8題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生掌握5以?xún)?nèi)各數(shù)的組成。，探究學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓自己得出各數(shù)的組成教具、學(xué)具準(zhǔn)備：紙帶、5個(gè)紅花片、學(xué)具棒、卡片課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、探究新知

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)我們的校園-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)我們的校園教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第114---115頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生參與多種活動(dòng)，加深理解所學(xué)知識(shí)，并滲透統(tǒng)計(jì)的教學(xué)思想。讓學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)體驗(yàn)，感到生活中處處有數(shù)學(xué)，能從實(shí)際生活中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并能運(yùn)用不同方法進(jìn)行解決。培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：接力棒

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)10的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)理認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感。2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)，比較大小和組成，對(duì)10的數(shù)概念獲得全面的認(rèn)識(shí)和掌握。3、結(jié)合數(shù)的概念的學(xué)習(xí)，感受熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境和愛(ài)科學(xué)的教育。4、引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與顯示生活的密切聯(lián)系。教具、學(xué)具

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比多少-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比多少教學(xué)內(nèi)容：教材第6—8頁(yè)，練習(xí)一的第1—4題知識(shí)與技能：使學(xué)生知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會(huì)用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較物體的多少，知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。過(guò)程與方法：在教學(xué)中，先通過(guò)教師的直觀(guān)演示，使學(xué)生理解用一一對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行比較，然后讓學(xué)生自己

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第112頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)整理、復(fù)習(xí)，能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法，能很快地講出答案。2、使學(xué)生能仔細(xì)觀(guān)察事物，培養(yǎng)小組合作精神。教學(xué)過(guò)程：一、課前組織：1、背誦10以?xún)?nèi)的加法表。2、口算：9+8，9+6，8+9，6+9，9

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比一比-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比一比教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第6～7頁(yè)內(nèi)容及第8頁(yè)“做一做”知識(shí)背景生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，“多、少”在生活中無(wú)處不有。生活中的物體有多有少，數(shù)量有多有少，書(shū)包里的學(xué)具有多有少，家里的玩具有多有少，校園里的樹(shù)木有多有少，教室里的人有多有少??教學(xué)理念1、興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師。教育心理學(xué)家認(rèn)為：

2024-12-13 12:38

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)用數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)用數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) （人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)用數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容： 教材107頁(yè)用數(shù)學(xué)及做一做中的習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的...

2024-10-16 22:47

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法教學(xué)設(shè)計(jì) （人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第23頁(yè)例題及做一做，第27頁(yè)練習(xí)三第2題 教學(xué)目標(biāo)： 、演示，使學(xué)生知道加法的含義...

2024-09-30 02:29

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì) (人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類(lèi) 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第38頁(yè)、第40頁(yè)練習(xí)六1～3題 教學(xué)要求： ，初步感知分類(lèi)的意義；通過(guò)操作學(xué)...

2024-10-15 18:43

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第幾課題第幾課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第18頁(yè)內(nèi)容，做一做2，練習(xí)二7、9學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的順序。。。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。難點(diǎn)：區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教師教具：投影器、投影片學(xué)生學(xué)具：

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用數(shù)學(xué)課題用數(shù)學(xué)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第47頁(yè)的“用數(shù)學(xué)”，完成“做一做”和練習(xí)七中的習(xí)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們用不同的方法解決同一個(gè)問(wèn)題的能力。。重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析數(shù)量關(guān)系選擇正確的計(jì)算方法解決問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件，實(shí)物投影儀，展臺(tái)，屏幕，練習(xí)用的圖片。

2024-12-13 20:23

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案高矮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高矮教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能建立比較的思想，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的比較方法，用自己的語(yǔ)言較完整、準(zhǔn)確地表述比較的結(jié)果。初步運(yùn)用簡(jiǎn)單的推理、判斷解決問(wèn)題。過(guò)程與方法聯(lián)系生活實(shí)際理解高矮的含義，了解高矮是比較的結(jié)果。經(jīng)歷對(duì)身高比較的過(guò)程，體會(huì)比較長(zhǎng)短、高矮是生活中的數(shù)學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)比較的活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、判斷、推理能力和互助合作精

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)短-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)短教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）初步感知物體有長(zhǎng)有短；學(xué)會(huì)比較物體長(zhǎng)短的一般方法。知道長(zhǎng)和短是比出來(lái)的。（2）培養(yǎng)學(xué)生操作能力、觀(guān)察能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。過(guò)程與方法讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動(dòng)中，體驗(yàn)一些比較的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀(guān)察能力和主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)正確地進(jìn)

2024-12-13 20:23

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)20以?xún)?nèi)的數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)20以?xún)?nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)內(nèi)容20以?xún)?nèi)的數(shù)(教材第116頁(yè)第1—2題，練習(xí)二十三的第1—2題、4題、)復(fù)習(xí)要求通過(guò)復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)的讀寫(xiě)、數(shù)序大小、組成和序數(shù)的含義，使學(xué)生加深對(duì)數(shù)的理解。復(fù)習(xí)重點(diǎn)20以?xún)?nèi)數(shù)的組成。復(fù)習(xí)過(guò)程一、復(fù)習(xí)讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8、9的組成-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8、9的組成教學(xué)內(nèi)容：教材第55頁(yè)內(nèi)容，練習(xí)八第3、4、5題。知識(shí)與技能：感受、掌握8、9的組成；看到一組組成，會(huì)想到另一組組成。過(guò)程與方法：讓學(xué)生在拼擺的過(guò)程中去感受組成；讓學(xué)生在參與學(xué)習(xí)中提高觀(guān)察能力和動(dòng)手操作能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：增強(qiáng)小組合作交流的意識(shí)。

2024-12-13 16:46

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