人教新課標一年級數(shù)學教案上冊分類二-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊分類（二）知識與技能：1、學會分同一類物品，并按照多種標準分類，感知分類的意義。2、培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察能力、語言表達能力。過程與方法：通過學生動手操作的活動，學會分類的方法和培養(yǎng)學生的能力。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生合作交流的意識；體會生活中處處有數(shù)學，數(shù)學能應(yīng)用于生活中。教

2025-12-04 16:46

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊練習三-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊練習三教學內(nèi)容：教科書第25頁練習三。教學目標：進一步理解加法和減法的含義，能熟練進行1－5的加.減法計算。教學重點：進一步理解加法和減法的含義。教具準備：13張口算卡片。課時安排：1課時教學過程：一．理解加法和減法的含義。1．復習加法的含義。

2025-12-04 12:38

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊練習八-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊練習八教學內(nèi)容：練習八第10、11、12、15、16題知識與技能：使學生更熟練地口算8、9的加減法，初步認識多幾、少幾的含義；讓學生利用8、9的加減法解決生活中的簡單問題；培養(yǎng)學生合作探究的能力。過程與方法：通過各種游戲的活動，讓學生熟練地掌握8和9的加減法的計算方法，進一步鞏固

2025-12-04 12:38

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊比長短-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊比長短教學內(nèi)容：教材第9頁，練習一的第5、6題知識與技能：初步學會用一端對齊的方法，比長短，會表述比較的結(jié)果及關(guān)系。過程與方法：通過學生觀察，初步感知物體有長有短；通過學生操作學會比較物體長短的一般方法；知道長和短是比出來的。培養(yǎng)學生操作、觀察能力和語言表達能力。情感、態(tài)度和價值觀：

2025-12-04 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊同樣多-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊同樣多教學內(nèi)容：教科書第6～7頁內(nèi)容及“做一做”，練習一的1～4題。教學目標：，知道“同樣多”的含義；初步學會用一一對應(yīng)的方法比較、觀察，初步體驗數(shù)感，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，體驗合作學習的樂趣。教學重點：知道“同樣多”的含義教學難點：初步

2025-12-04 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊認識鐘表-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊認識鐘表教學內(nèi)容：人教版《一年級數(shù)學》（上冊）第91～93頁。教學目標：1、認識鐘面上的時針、分針；12個數(shù)字；12個大格。2、使學生學會看鐘表上的整時，會正確讀、寫整時。3、使學生學會看鐘表上的半時，會正確讀、寫半時。4、幫助學生初步建立時間概念，培養(yǎng)學生遵守時間、愛惜時間的好習慣。教

2025-12-02 15:01

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊8、7、6加幾-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊8、7、6加幾教學內(nèi)容：書103－104頁8、7、6加幾教學目標：1、自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法；使學生進一步理解“湊十法”，并能正確熟練地口算8、7、6加幾。2、培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。3、培養(yǎng)學生合作學習和

2025-12-02 15:01

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案10的認識和組成-資料下載頁

【總結(jié)】10的認識和組成教學目標知識與技能（1）學會10的讀寫和組成及10以內(nèi)數(shù)的大小比較；對10這個數(shù)字的概念獲得全面認識和掌握。（2）培養(yǎng)學生的實踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學交流意識。過程與方法引導學生經(jīng)歷認識10的過程，初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價值觀引導學生感受數(shù)10與實際生活的密切聯(lián)系。

2025-12-04 01:11

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案6和7的組成-資料下載頁

【總結(jié)】6和7的組成教學目標知識與技能讓學生理解和掌握6和7的組成，在學習中提高觀察能力和動手操作能力。過程與方法（1）讓學生在擺學具的過程中去感受6和7的組成，親歷知識的形成過程。（2）引導學生通過聯(lián)想，看到一組6或7的組成，能想到另一組組成。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生良好的思想品德及合作解決問題的

2025-12-04 01:11

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案8和9的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】8和9的認識教學內(nèi)容：P53-P54的內(nèi)容及練習八第1-2題。教學目標：1.通過數(shù)8、9個物體數(shù)量的實踐活動，認識8、9，會寫8、9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的順序，會比較9以內(nèi)數(shù)的大小。3.能準確區(qū)分8個、9個和第8個、第9個，培養(yǎng)初步的比較能力。4.結(jié)合課文內(nèi)容對學生進行“熱愛自然

2025-12-04 01:10

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案8和9的認識2-資料下載頁

【總結(jié)】8和9的認識【教學目標】知識技能目標：通過數(shù)具體事物的量理解8和9的含義，知道0～9的數(shù)序，并會比較0～9幾個數(shù)字的大小。過程性目標：學會用數(shù)8和9描述身邊的事物；通過具體實物與8、9建立對應(yīng)關(guān)系，體會數(shù)學來源于生活。情感性目標：體會數(shù)學來源于生活；激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，體驗數(shù)學學習的快樂和

2025-12-04 01:10

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案8和9的加減法-資料下載頁

【總結(jié)】8和9的加減法教學目標知識與技能掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計算方法，并能正確地進行相應(yīng)的口算。過程與方法讓學生感受根據(jù)一幅圖寫出四道算式并計算出得數(shù)的探索過程，理解調(diào)換兩個加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實。情感態(tài)度與價值觀以小組學習的形式培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和探索精神。教學重、難點

2025-12-04 01:11

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊20以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊20以內(nèi)的數(shù)復習內(nèi)容20以內(nèi)的數(shù)(教材第116頁第1—2題，練習二十三的第1—2題、4題、)復習要求通過復習20以內(nèi)的讀寫、數(shù)序大小、組成和序數(shù)的含義，使學生加深對數(shù)的理解。復習重點20以內(nèi)數(shù)的組成。復習過程一、復習讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)

2025-12-04 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊1～5的認識-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊1～5的認識知識與技能：1～5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認讀寫1～5各數(shù)，建立2．培養(yǎng)學生初步的觀察能力和動手操作能力。過程與方法：創(chuàng)設(shè)情景，滲透熱愛大自然的教育；動手練習，書寫工整數(shù)字。情感、態(tài)度與價值觀：體驗與同伴互相交流學習的樂趣；讓學生感知生活中處處有數(shù)

2025-12-04 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊5以內(nèi)的減法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊5以內(nèi)的減法知識與技能：會正確計算5以內(nèi)減法；使學生初步體會用“數(shù)的組成”來計算5以內(nèi)的減法是最簡便的方法。過程與方法：通過觀察、操作、表述，是學生積極主動地參與數(shù)學活動，經(jīng)歷減法的計算過程。情感、態(tài)度與價值觀：在數(shù)學活動中，獲得成功體驗，增強自信心；初步培養(yǎng)學生用數(shù)學合作交流的意識。

2025-12-04 01:05

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