人教新課標數(shù)學一年級上冊6、7的認識和組成-資料下載頁

【總結】6、7的認識和組成人教新課標一年級數(shù)學上冊，培養(yǎng)同學們的數(shù)感，并知道6、7的大小。6、7的組成，能夠熟練地寫出各數(shù)的組成。1234567765432166262562536253162531746253

2024-12-13 00:17

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案8、7、6加幾的鞏固練習-資料下載頁

【總結】8、7、6加幾的鞏固練習教學內(nèi)容課本第105—106頁。教學目標1.鞏固8、7、6加幾的計算，培養(yǎng)計算能力。2.能夠熟練正確地計算8、7、6加幾的算式。3.培養(yǎng)學生們的分析能力。教學重、難點培養(yǎng)計算能力。教學過程一、復習1．念湊十法的口訣表。2．口算：

2024-12-11 07:05

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案8、7、6加幾1-資料下載頁

【總結】8、7、6加幾教學內(nèi)容：8、7、6加幾教學目標：1．使學生在實際情境中，正確計算8加幾、7加幾、6加幾。2．在觀察中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，訓練學生思維的靈活性，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學生自主探究的能力，得出多樣化的算法。3．培養(yǎng)學生的合作意識和學習興趣，使學生想學，樂學，會學。教學重點：學會8加

2024-12-13 01:11

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案8、7、6加幾2-資料下載頁

【總結】8、7、6加幾教學目標：1.通過對問題情境的探索，使學生在已有的經(jīng)驗的基礎上，自主探索計算8、7、6加幾的各種方法。2.使學生進一步理解“湊十法”，并能正確熟練地口算8、7、6加幾。3.培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移、類推能力。4.培養(yǎng)學生合作、探索的意識及環(huán)保意識，

2024-12-13 16:46

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案幾和幾1-資料下載頁

【總結】幾和幾教學內(nèi)容：幾和幾（第19頁和20頁的教學內(nèi)容：5以內(nèi)數(shù)的組成），完成兩個“做一做”和第22頁的第8題。教學要求：1.通過本節(jié)課的學習，能夠掌握4和5的有關組成，并有效地滲透有序的思想。2.培養(yǎng)初步的觀察能力、動手操作能力、口頭表達能力。3.培養(yǎng)學生的合作和與他人交流的能力。教學重、難點：

2024-12-13 12:40

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案幾和幾2-資料下載頁

【總結】幾和幾教學目標知識與技能（1）通過本節(jié)課的學習，能夠掌握4和5有關組成，使學生能夠熟練地說出5以內(nèi)數(shù)的組成。（2）培養(yǎng)學生初步的觀察能力、動手操作能力、口頭表達能力和有序思維的能力。過程與方法通過學具操作能夠掌握4和5的有關組成，使學生能夠熟練地說出5以內(nèi)數(shù)的組成，并有效地滲透有序的思想。情感態(tài)度與價值觀

2024-12-13 12:40

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案數(shù)數(shù)數(shù)的組成5-資料下載頁

【總結】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學目標：同學們會一個一個地和一十一十地數(shù)1～100以內(nèi)的數(shù)并知道數(shù)的順序。100以內(nèi)的數(shù)是由幾個“十”和幾個“一”組成的。10個一是十，10個十是一百。教學重點和難點：重點：會數(shù)100以內(nèi)的數(shù)并知道順序。難點：數(shù)數(shù)時，數(shù)到幾十九，下一個數(shù)應該是多少。教學過程

2024-12-11 15:12

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案數(shù)數(shù)數(shù)的組成1-資料下載頁

【總結】認識100以內(nèi)的數(shù)教學目標：1．使學生能用不同的方法正確數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個數(shù)，能正確數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)；知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。2．能估計數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個數(shù)。3．通過對100以內(nèi)的數(shù)的認識，進一步培養(yǎng)數(shù)感。教學重、難點：正確數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個十幾個一組成。

2024-12-11 15:12

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案幾和幾3-資料下載頁

【總結】幾和幾課題幾和幾課時1教學內(nèi)容第19頁內(nèi)容，做一做，練習二8學習目標同學們知道5以內(nèi)數(shù)的組成。，使同學們初步掌握5以內(nèi)數(shù)的組成。同學們的動手能力和數(shù)學學習興趣。重點難點使同學們掌握1—5數(shù)的組成教學準備教師

2024-12-13 12:40

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案數(shù)數(shù)數(shù)的組成4-資料下載頁

【總結】數(shù)數(shù)、數(shù)的組成素質教學目標：知識教學點：使學生能夠正確地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。能力教學點：培養(yǎng)學生的估算能力及探索觀察能力，體驗數(shù)學方法的多樣性、發(fā)展思維的靈活性。德育教學點：培養(yǎng)學生積極思考、認真傾聽他人想法的習慣，使學生感受與同伴交流的樂趣，培養(yǎng)合作學習的意識。教、學具準備：課件

2024-12-11 15:12

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案數(shù)數(shù)數(shù)的組成2-資料下載頁

【總結】數(shù)數(shù)數(shù)的組成素質教育目標(一)知識教學點使學生認識計數(shù)單位“一”和“十”，知道10個一是十，10個十是一百，知道100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。(二)能力訓練點能夠熟練地一個一個地和一十一十地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)。(三)德育滲透點培養(yǎng)學生學習興趣。教學重點100

2024-12-11 15:12

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊6和7的加減法-資料下載頁

【總結】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊6和7的加減法知識與技能：1、使學生能夠根據(jù)一幅圖寫出兩道有聯(lián)系的加法算式和減法算式，并算出得數(shù)。2、掌握6和7的加減法算式的計算方法3、使學生能夠提高計算能力。過程與方法：引導學生經(jīng)歷根據(jù)一幅圖寫出兩道有聯(lián)系的加法算式和減法算式并算出得數(shù)。情感態(tài)度與價值觀：利用“一圖

2024-12-13 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊6和7的認識1-資料下載頁

【總結】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊6和7的認識知識與技能：6和7的物體的個數(shù)，會讀、會寫數(shù)字6和7。7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序，會比較76和7的組成。過程與方法：1．通過觀察、操作、演示，使學生熟練地數(shù)出6、7兩數(shù)，會讀，會寫這兩個數(shù)，并用這兩個數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置，會比較他們的大小。2．通過學生

2024-12-13 16:52

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案減法的初步認識-資料下載頁

【總結】減法的初步認識教學目標：1.通過教學使學生建立減法的概念，理解減法的意義。2.認識減號“-”，會讀、寫減法算式，正確進行減法計算。3.初步培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力。教學重點：理解減法的意義，會計算減法。教學難點：正確確定被減數(shù)。教學過程：一、復習導入出示：學生填空，說數(shù)的分

2024-12-13 16:46

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案5以內(nèi)的減法-資料下載頁

【總結】5以內(nèi)的減法教學目標1．使學生經(jīng)歷與同伴交流5以內(nèi)減法的算法過程，會用適合于自己的算法正確計算5以內(nèi)減法。2．使學生初步體會生活中許多問題可用減法計算，進一步理解減法的含義，感受與同伴交流想法的樂趣。3．培養(yǎng)學生積極思考、認真傾聽他人想法的習慣，培養(yǎng)學生動手操作和語言表達能力，提高學生參與數(shù)學活動的意識和興趣。4．結合課堂教學滲透環(huán)保

2024-12-13 01:11

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案6和7的組成-資料下載頁

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案6和7的組成(參考版)

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