【總結(jié)】6和7的加減法教學目標知識與技能掌握“6和7”的加減法的計算方法,能正確、迅速地計算6和7的加減法。過程與方法引導學生經(jīng)歷一幅圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式,并算出得數(shù)的探索過程。情感態(tài)度與價值觀利用“一圖兩式”的學習方法培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣和探索精神。教學重、難點重點:掌握得數(shù)是6和
2024-12-13 01:11
【總結(jié)】總復習——100以內(nèi)的數(shù),100以內(nèi)的加法和減法教學目標:100以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小。以內(nèi)加減法的口算,用計算解決簡單的問題。,形成初步的整理、溝通能力。教學重點:100以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小。教學難點:20以內(nèi)的退位減法、整十數(shù)加、減整十數(shù)、兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)等內(nèi)容
2024-12-11 15:13
【總結(jié)】8和9的加減法教學目標知識與技能掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計算方法,并能正確地進行相應的口算。過程與方法讓學生感受根據(jù)一幅圖寫出四道算式并計算出得數(shù)的探索過程,理解調(diào)換兩個加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實。情感態(tài)度與價值觀以小組學習的形式培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和探索精神。教學重、難點
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊100以內(nèi)數(shù)的認識一、教學內(nèi)容:教科書31~45頁。它包括:數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。二、教學目標:1、使學生能夠正確地數(shù)出100以內(nèi)的物體的個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、
2024-12-11 07:04
【總結(jié)】0的認識教學內(nèi)容:書上P29頁0的認識,完成相應的做一做及P30頁1、2題教學目標:1.通過觀察與實踐,使學生知道0的兩種含義:表示沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法,使學生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學生的想像力,合作、探究的能力和認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動,激發(fā)學習興
【總結(jié)】10的認識教學目標:10的物體個數(shù),知道10以內(nèi)數(shù)的順序,會比較10以內(nèi)數(shù)的大小,掌握10的組成。10,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。,培養(yǎng)學生與人合作的意識。教學重、難點:10的組成,正確書寫。教學準備:紙蘑菇、數(shù)字牌、動物頭飾??教學流程:一、課前準備
2024-12-13 12:40
【總結(jié)】比長短課題比長短課時1教學內(nèi)容教科書9頁,做一做及練習一5、6題。學習目標同學們觀察,初步感知物體有長有短;通過同學們操作學會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。同學們操作、觀察能力和語言表達能力。同學們愛護學具的良好習慣,激發(fā)同學們的學習興趣;使
2024-12-13 12:39
【總結(jié)】比高矮教學目標:、操作,使同學們初步感知“高”、“矮”的含義,體會高矮的相對性。。同學們互助合作的精神和用數(shù)學的意識。教學重點:學會比較高矮的方法。教學難點:初步感知“高矮”的含義。教學過程:一、談話導入老師:在日常生活中,我們已經(jīng)對“多少”、“長短”有了一定的認識,今天我們將要學習認識:高矮。二
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊20以內(nèi)的數(shù)復習內(nèi)容20以內(nèi)的數(shù)(教材第116頁第1—2題,練習二十三的第1—2題、4題、)復習要求通過復習20以內(nèi)的讀寫、數(shù)序大小、組成和序數(shù)的含義,使學生加深對數(shù)的理解。復習重點20以內(nèi)數(shù)的組成。復習過程一、復習讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)
2024-12-13 01:05
【總結(jié)】5以內(nèi)的減法5以內(nèi)減法的算法過程,會用適合于自己的算法正確計算5以內(nèi)減法。,進一步理解減法的含義,感受與同伴交流想法的樂趣。、認真傾聽他人想法的習慣,培養(yǎng)動手操作和語言表達能力,提高同學們參與數(shù)學活動的意識和興趣。2311433365231+2=5–3=3–2=2+2=
2024-12-13 16:55
【總結(jié)】5以內(nèi)的減法5以內(nèi)減法的算法過程,會用適合于自己的算法正確計算5以內(nèi)減法。,進一步理解減法的含義,感受與同伴交流想法的樂趣。、認真傾聽他人想法的習慣,培養(yǎng)動手操作和語言表達能力,提高同學們參與數(shù)學活動的意識和興趣。3=-125-2=?5-2=34-1=34-
2024-12-11 14:15
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊減法知識與技能:使學生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決;培養(yǎng)學生動手操作能力、語言表達能力,培養(yǎng)學生初步的數(shù)學交流意識。過程與方法:通過操作、演示和表述,是學生達到學習目標。情感、態(tài)度與價值觀:使學生積極主動地參與數(shù)學活動,獲得成功的體驗,增強自信心。
2024-12-11 15:01
【總結(jié)】5以內(nèi)的加法教學目標:知識目標:使學生進一步理解加法的意義,會讀加法算式,弄懂計算過程,理清思路。能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。思想目標:培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、學會傾聽別人說話,合作學習的良好習慣。教學重點:進一步認識加法的意義,正確讀加法算式,弄懂計算過程。教學難點:利用數(shù)的分解組成,正確地計算5以內(nèi)的加
2024-12-13 16:46
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊萬以內(nèi)數(shù)的減法教學內(nèi)容:萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學目標:能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關(guān)的應用題。培養(yǎng)良好的學習習慣。重點、難點:減法的計算法則。連續(xù)退位減法教學過程:一、復習口算。(用口算卡片出示)80-7=35-8=63-4=26-7
【總結(jié)】第幾教學目標:1.讓學生感知自然數(shù)的另一含義——序數(shù)的含義。2.向?qū)W生進行遵守公共秩序,文明守紀的教育。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,體會身邊處處有數(shù)學。教學難點:序數(shù)與基數(shù)的差別。教學準備:課件,學具。教學過程:一、導入課前,老師先和同學們講一個故事,說的是古時候有一個人啊,特別
2024-12-13 01:10