人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6和7的加減法(編輯修改稿)
2025-01-18 01:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì)算 5＋ 1 和 1＋ 5 的得數(shù)，然后說(shuō)一說(shuō)自己計(jì)算的方法。 （ 4）引 導(dǎo)學(xué)生比較 5＋ 1＝ 6 和 1＋ 5＝ 6。 教師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下，這兩個(gè)算式什么相同，什么不相同？ 學(xué)生：在這兩個(gè)算式中，相加的兩個(gè)數(shù)相同，相加的得數(shù)相同；兩個(gè)數(shù)在算式中的位置不相同。 （ 5）學(xué)生兩人一組在桌面上擺 7 個(gè)小圓片，先去掉 1 個(gè)小圓片，并讓學(xué)生根據(jù)擺的過(guò)程寫出減法算式 7－ 1＝ ？ ；然后再?gòu)?7 個(gè)小圓片中去掉 6 個(gè)，學(xué)生根據(jù)擺的過(guò)程又寫出減法算式 7－ 6＝ ？ 。 讓學(xué)生算出兩個(gè)減法算式的得數(shù)。 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己計(jì)算的方法，并說(shuō)一說(shuō) 7－ 1＝ 6 和 7－ 6＝ 1 兩個(gè)算式之間的聯(lián)系。 3. 學(xué)習(xí) “ 擺一擺 ” 的例題。 學(xué)習(xí) “ 擺一擺 ” 第二組例題。 ①學(xué)生獨(dú)立完成第二組題目。 ② 引導(dǎo)學(xué)生比較 5＋ 2＝ 7 和 2＋ 5＝ 72＝ 5 和 75＝ 2 的聯(lián)系，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出根據(jù)一幅圖可以寫兩道加
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1