【總結】第一篇:三年級上數(shù)學教案-萬以內(nèi)加減法的驗算-人教新課標2014【小學學科網(wǎng)】 萬以內(nèi)加減法的驗算 教學目標 1.在具體的情境中初步學會加法的驗算,并通過對加法驗算方法的交流,體會驗算方法的...
2025-10-26 14:59
【總結】萬以內(nèi)的加減法教學目標1.知識目標:通過總復習,獲得的知識更加鞏固。2.能力目標:計算能力和估計能力更加提高。3.情感目標:用所學的數(shù)學知識解決簡單的數(shù)學問題,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。教學重點與難點萬以內(nèi)的加、減法,多位數(shù)乘一位數(shù),以及運用所學的知識解決簡單的實際問題。教學過程一、萬以
2024-12-13 00:54
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊萬以內(nèi)數(shù)的減法教學內(nèi)容:萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學目標:能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關的應用題。培養(yǎng)良好的學習習慣。重點、難點:減法的計算法則。連續(xù)退位減法教學過程:一、復習口算。(用口算卡片出示)80-7=35-8=63-4=26-7
2024-12-11 15:01
【總結】數(shù)學廣角主備教師設計使用教師修改教學目標:1.使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2.使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。3.感受數(shù)學在生活中的重要應用。重、難點:了解和掌握集合、等量代換的思想方法。教學準備:課件、小動物圖片等。創(chuàng)設的主要問
2024-12-11 14:56
【總結】用乘法驗算除法教學目標:1.知識目標:在觀察、比較、溝通等活動中理解乘法驗算除法的方法。2.能力目標:能正確運用乘法對整除與帶余數(shù)的除法進行驗算。3.情感目標:培養(yǎng)良好的驗算習慣。重點:讓學生經(jīng)歷觀察、填寫、思考等學生活動,感知乘、除法的關系。初步感受可以用乘法來驗算除法。難點:理解乘法驗算除法的方法。教具:口算卡
【總結】6和7的加減法教學目標知識與技能掌握“6和7”的加減法的計算方法,能正確、迅速地計算6和7的加減法。過程與方法引導學生經(jīng)歷一幅圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式,并算出得數(shù)的探索過程。情感態(tài)度與價值觀利用“一圖兩式”的學習方法培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣和探索精神。教學重、難點重點:掌握得數(shù)是6和
2024-12-13 01:11
【總結】8和9的加減法教學目標知識與技能掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計算方法,并能正確地進行相應的口算。過程與方法讓學生感受根據(jù)一幅圖寫出四道算式并計算出得數(shù)的探索過程,理解調(diào)換兩個加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實。情感態(tài)度與價值觀以小組學習的形式培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和探索精神。教學重、難點
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊千米的認識教學內(nèi)容:教材第七頁至第八頁例三和例四教學目標:1、認識千米,建立1千米的長度概念,知道1千米等于1000米。2、進一步培養(yǎng)學生的估測意識和實踐能力。教學重點、難點:建立1千米的長度概念,會用千米表示實際長度。教學準備:要求學生到路邊觀察路標,教師制作一塊路標
2024-12-11 15:00
【總結】小數(shù)的加減法教學目標::使學生掌握一位小數(shù)加減法的方法,會計算一位小數(shù)的加、減法。:培養(yǎng)學生的計算能力。:培養(yǎng)學生認真審題、認真計算的好習慣。教學重點掌握一位小數(shù)加減法的方法,會計算一位小數(shù)的加、減法。教學難點理解算理,掌握方法,會計算EPD:培養(yǎng)學生認真審題、認真計算的好習慣。教學過程:一、導入
2024-12-11 13:19
【總結】口算除法主備教師設計使用教師修改教學目標:1.知識目標:在實踐操作活動中理解掌握一位數(shù)除法的口算方法。2.能力目標:能正確、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。3.情感目標:會進行相應的除法估算。在實踐操作活動中學會思考,學會解決問題。重、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學生理解、掌握整十整百除
2024-12-11 14:58
【總結】第七單元小數(shù)的初步認識第一課時小數(shù)的認識教學目標:,知道以元為單位、以米為單位的實際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學生的學習興趣。.教具、學具準備:,選擇兩種自己最感興趣的物品,并繪制成標價牌。2.測量身高。教學過程:一、創(chuàng)設情境,引入小
2024-12-13 00:58
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊估計教學內(nèi)容:教材第45頁例4例5,46頁練習教學要求:通過活動使學生進一步獲得對長度單位的感性認識,掌握對長度估計的方法,培養(yǎng)學生估計的意識和動手操作的能力。教學重難點:能較準確地估計出物品的長度。教學過程:一、引入新課1.我們學過的長度單位有哪些?2.用手比劃
2024-12-13 01:03
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊筆算乘法教學內(nèi)容:63頁例1、做一做,練習十五1、2題。教學目標:讓學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法(不進位)。教學過程:一、提出問題。呈現(xiàn)例1的
2024-12-13 00:59
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊加法教學內(nèi)容:教科書第18頁例2。教學目標:使學生進一步理解加法計算法則,會筆算三位數(shù)的連續(xù)進位加法,學會結合具體情境進行估算。教學過程:一、檢查復習(全班做,請學生板演)364287+72+
【總結】年、月、日教學目標:1.知識目標:使學生在制作年歷的數(shù)學活動過程中,鞏固關于年月日的知識,從年到月再到日,掌握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。2.能力目標:引導學生在探索年歷制作方法的同時,體驗年歷在生活中的作用,激發(fā)學生學數(shù)學,用數(shù)學的興趣,以及收集,整理,分析信息的能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生之間的交流借鑒。資源共享的合作意識。