人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊比一比(編輯修改稿)
2025-01-18 12:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1．小組交流。 觀察動畫片，組內(nèi)討論交流老師剛才所提的問題。 2．小組匯報。 學(xué)生一邊回答，教師一邊 課件 出示小兔頭圖片、磚頭圖片，小豬頭圖片，木 頭圖片。 (如果學(xué)生能在動畫片中找出其它物體的個數(shù)，正確的老師要給以充分 的肯定。 ) 生 1：我知道有 4只兔子， 3只小豬。 生 2：有 3個蘋果， 4個蘿卜。 生 3：有 4張板凳， 4根木頭。 生 4：我發(fā)現(xiàn) 1只兔子搬 1塊磚，沒有剩下的磚。 師：說得很好，一只小兔對著一塊磚，（邊說邊 課件 出示： ┇ ）沒有多余的小兔，也沒有多余的磚頭。我們就說 ：小兔和磚頭同樣多。（ 課件 板書： 和 同樣多。） 師：你們記住了嗎？看看，動畫片中還有什么和什么同樣多？ 生 1： 1只小豬吃 1個蘋果，小豬和蘋果同樣多。 生 2： 1只小兔吃 1個蘿卜，小兔和蘿卜同樣多。 （ 2）教學(xué) “ 多 ” 、 “ 少 ” 師：你還發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：我發(fā)現(xiàn) 1只小豬扛 1根木頭，還剩 1根木頭。 師：你發(fā)現(xiàn)誰多誰少？ 生：木頭多，小豬少。 師：很好，還可以怎么說？ 生 1：木頭比小豬多。 生 2：小豬比木頭少。 師：同學(xué)們真聰明，剛才同學(xué)們講的，就是這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的知識。（課件板書課題：比多少） 教師小結(jié)：一頭小豬對著一根木頭，（邊說邊 課件 出示： ┇ ）還多出了一根木頭。我們就說木頭多、小豬少，還可以說木頭比小豬多，小豬比木頭少。（課件出示：多 少） 同位互相說。 師：動畫片中還有什么和什么同樣多，什么比什么多，什么比什么少
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1