【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊認識整時教學內容：義務教育課程標準實驗教科書P91、92內容，練習十六1—3題教學目標：1、認識鐘面，能準確、熟練的認出整時。2、學會時刻的兩種記錄方法。3、體驗生活與數學的聯系。教學重點：認識鐘面，能準確、熟練的認出整時。教學難點：時刻的兩種記錄方法，讀法。
2025-12-04 01:04
【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊減法知識與技能：使學生知道減法的含義，能正確讀出減法算式，使學生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決；培養(yǎng)學生動手操作能力、語言表達能力，培養(yǎng)學生初步的數學交流意識。過程與方法：通過操作、演示和表述，是學生達到學習目標。情感、態(tài)度與價值觀：使學生積極主動地參與數學活動，獲得成功的體驗，增強自信心。
2025-12-02 15:01
【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊加法知識與技能：使學生知道加法的含義，能正確的讀出加法算式，使學生初步學會生活中有許多問題要用加法來解決；培養(yǎng)學生動手操作能力、語言表達能力；培養(yǎng)學生初步的數學交流意識。過程與方法：通過操作、演示和表述，是學生掌握基本知識和技能，進行德育滲透。情感、態(tài)度與價值觀：使學生積極主動地參與數學活動，獲得成功
2025-12-04 16:46
【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊比大小教學內容：教科書第17頁的內容，第21頁第5題、第6題。教學目標：“＜”“＞”“=”這三種符號及其含義，同時知道這三種符號的讀法和作用?！按笥凇⑿∮?、等于”來描述5以內數的大小，建立符號感。、團結友愛的良好品德。、分析及處理問題的
【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊幾和幾教學內容：教科書19頁內容、20頁的做一做，練習二第8題。教學目標：，使學生掌握5以內各數的組成。，探究學習方法。教學重、難點：讓自己得出各數的組成教具、學具準備：紙帶、5個紅花片、學具棒、卡片課時安排：1課時教學過程：一、探究新知
2025-12-04 01:05
【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊我們的校園教學內容：教科書第114---115頁教學目標：讓學生參與多種活動，加深理解所學知識，并滲透統計的教學思想。讓學生通過各種活動體驗，感到生活中處處有數學，能從實際生活中提出數學問題并能運用不同方法進行解決。培養(yǎng)學生用數學的意識。培養(yǎng)學生合作交流意識和創(chuàng)新意識。教學準備：接力棒
【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊10的認識教學目標：1、引導學生經理認識10的過程，初步建立10的數感。2、學會10的數數、認數、讀數、寫數，比較大小和組成，對10的數概念獲得全面的認識和掌握。3、結合數的概念的學習，感受熱愛自然、保護環(huán)境和愛科學的教育。4、引導學生感受數10與顯示生活的密切聯系。教具、學具
【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊比多少教學內容：教材第6—8頁，練習一的第1—4題知識與技能：使學生知道“同樣多”的含義；初步學會用“一一對應”的方法比較物體的多少，知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學生的觀察能力、語言表達能力。過程與方法：在教學中，先通過教師的直觀演示，使學生理解用一一對應的方法進行比較，然后讓學生自己
【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊整理和復習教學內容：教科書第112頁教學目標：1、通過整理、復習，能進一步認識20以內的進位加法，能很快地講出答案。2、使學生能仔細觀察事物，培養(yǎng)小組合作精神。教學過程：一、課前組織：1、背誦10以內的加法表。2、口算：9+8，9+6，8+9，6+9，9
【總結】（人教新課標）一年級數學教案上冊比一比教學內容：教科書第6～7頁內容及第8頁“做一做”知識背景生活離不開數學，“多、少”在生活中無處不有。生活中的物體有多有少，數量有多有少，書包里的學具有多有少，家里的玩具有多有少，校園里的樹木有多有少，教室里的人有多有少??教學理念1、興趣是學生學習的最好老師。教育心理學家認為：
2025-12-04 12:38
【總結】第一篇：人教新課標一年級數學教案上冊用數學教學設計 （人教新課標）一年級數學教案上冊用數學 教學內容： 教材107頁用數學及做一做中的習題 教學目標： 1、使學生會用學過的數學知識解決簡單的...
2025-10-07 22:47
【總結】第一篇：人教新課標一年級數學教案上冊加法教學設計 （人教新課標）一年級數學教案上冊加法 教學內容： 教科書第23頁例題及做一做，第27頁練習三第2題 教學目標： 、演示，使學生知道加法的含義...
2025-09-21 02:29
【總結】第一篇：人教新課標一年級數學教案上冊分類教學設計 (人教新課標)一年級數學教案上冊分類 教學內容： 教科書第38頁、第40頁練習六1～3題 教學要求： ，初步感知分類的意義；通過操作學...
2025-10-06 18:43
【總結】第幾課題第幾課時1教學內容第18頁內容，做一做2，練習二7、9學習目標，掌握5以內數的順序。。。重點難點重點：區(qū)分幾個和第幾個。難點：區(qū)分幾個和第幾個的方法。教學準備教師教具：投影器、投影片學生學具：
2025-12-04 01:10
【總結】用數學課題用數學課時1教學內容教科書第47頁的“用數學”，完成“做一做”和練習七中的習題。學習目標同學們會用學過的數學知識解決簡單的實際問題。同學們用不同的方法解決同一個問題的能力。。重點難點引導學生通過分析數量關系選擇正確的計算方法解決問題。教學準備教師課件，實物投影儀，展臺，屏幕，練習用的圖片。
2025-12-04 20:23
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