北京版六年級下冊數(shù)學教案圓錐的體積-資料下載頁

【總結】圓錐的體積教學目標，使學生理解和掌握圓錐體積公式，能運用公式正確地計算圓錐的體積。、操作能力和初步的空間觀念。。教學重、難點和關鍵重點：理解和掌握圓錐體積的計算公式。難點：理解圓柱和圓錐等底等高時體積間的倍數(shù)關系。關鍵：組織學生動手做實驗，引導學生動腦、動手推導出圓錐體積的計算公式。教學過程（

2024-12-11 08:21

北京版六年級下冊數(shù)學教案數(shù)的整除-資料下載頁

【總結】數(shù)的整除教學內(nèi)容：數(shù)的整除復習(小學數(shù)學九年制義務教材第十二冊)．教學目標：1．掌握自然數(shù)的分類和關系，溝通知識間的聯(lián)系，形成網(wǎng)絡．2．理解概念并能正確運用概念．3．培養(yǎng)學生分析、判斷、抽象概括的能力．教學重點：區(qū)別整除和除盡、互質(zhì)和質(zhì)數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)和求最大公約

2024-12-11 08:21

北京版四年級下冊數(shù)學教案認識負數(shù)2-資料下載頁

【總結】認識負數(shù)教學目標：，并且讓學生能夠脫離氣溫計和直線。來比較正數(shù)、負數(shù)的大小。、海溝的最低點的海拔高度進行比較，讓學生體會負數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。，進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。。教學重、難點：負數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。教學過程：一、導入：復習：上節(jié)課我們學習了用直線上的點表示一些數(shù)，請根據(jù)給出的這些數(shù)，

2024-12-11 08:17

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案倒數(shù)的認識2-資料下載頁

【總結】倒數(shù)的認識教學目標1.知識目標：使學生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。2.能力目標：通過觀察、比較、計算、概括、建立倒數(shù)的概念。3.情感目標：培養(yǎng)學生觀察、概括的能力，激發(fā)學生的學習興趣。教學重點理解倒數(shù)的意義，求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。教學

2024-12-13 20:10

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案認識圓2-資料下載頁

【總結】課題：認識圓【教學內(nèi)容】課本第56——58頁的例1、例2和“做一做”，以及練習十四第1——4題?！窘虒W目標】1．使學生認識圓，掌握圓的特征；了解圓的各部分名稱；會用字母表示圓心、半徑與直徑；2．理解掌握同圓或等圓中半徑和直徑的關系；3．使學生能正確地較熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的操作步驟?！窘虒W重、難點】圓的特征；圓

2024-12-11 14:34

北京版六年級下冊數(shù)學教案按比分配-資料下載頁

【總結】按比分配教學目標:；；。教學重點:掌握按比例分配應用題的特征及解題方法。教學難點:按比例分配應用題的實際應用。教學過程:一、復習引入已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是：3：2。（1）男生人數(shù)是女生人數(shù)的（

2024-12-13 18:07

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案負數(shù)2-資料下載頁

【總結】負數(shù)教學目標1．在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)，了解負數(shù)的作用，感受運用負數(shù)的需要和方便。2．知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。3．體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)同學們應用數(shù)學的能力。教學重點初步認識正數(shù)和負數(shù)以及負數(shù)的讀法和寫法。教學難點

2024-12-13 00:30

北京版六年級下冊數(shù)學教案數(shù)與運算-資料下載頁

【總結】數(shù)與運算教學目標：，回顧自己的學習過程和收獲。能力，發(fā)展應用的意識。，使學生進一步理解和掌握乘加、乘減、除加、除減混合運算題的運算順序，并能熟練地進行計算。結合解決問題的過程，讓學生體會到數(shù)學與生活實際的聯(lián)系，認識數(shù)學的應用價值。，鞏固整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并正確進行計算。教學重難點：

2024-12-11 08:21

北京版六年級下冊數(shù)學教案比例尺-資料下載頁

【總結】比例尺教學目標：1．使學生認識比例尺的意義，學會求一幅平面圖的比例尺。2．使學生感受數(shù)學在解決問題中的作用，提高學生學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點：認識比例尺的意義。教學難點：求一幅平面圖的比例尺。教學過程：一、復習準備填空1千米＝（）米1分米＝（）厘米1米＝（）

2024-12-12 23:16

北京版六年級下冊數(shù)學教案比和比例-資料下載頁

【總結】比和比例教學目標：：在復習活動中讓學生體驗數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識，激發(fā)學生成功學習數(shù)學和自信心和創(chuàng)新意識，滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。：通過小組合作整理知識框架，提高學習的系統(tǒng)性，培養(yǎng)學生歸納、總結等自我復習能力及團隊合作精神，加強生與生之間的合作學習能力和綜合運用數(shù)學知識解決實際生活問題的能力。：（1）使學

2024-12-13 18:07

北京版六年級下冊數(shù)學教案代數(shù)初步知識-資料下載頁

【總結】代數(shù)初步知識復習目的：，幫助學生形成代數(shù)初步知識結構，提高學生對代數(shù)初步知識的掌握水平。，以及方程、方程的解、解方程的意義；使學生熟練掌握簡易方程的解法。，讓學生運用知識解決實際問題，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。，提高學生的學習能力。復習重點：代數(shù)初步知識的整理和復習。教

2024-12-13 10:44

北京版六年級下冊數(shù)學教案圓錐的認識和體積教學案例-資料下載頁

【總結】圓錐的認識和體積設計理念人們都說，花開很美，但是等待花開的過程更美?；谶@種理念，在設計這節(jié)課時，我根據(jù)學生的生活經(jīng)驗及知識結構特點，通過情境為學生提供要探究的對象——沙堆，從而最大限度地調(diào)動他們探索欲望，為學生提供探索、體驗的平臺，把主動學習的“五權”——時間、空間、工具、提問、評議的權力還給學生，放手讓學生自主探究、自主發(fā)展，使學習過程成為一個

2024-12-12 23:17

北京版三年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的初步認識2-資料下載頁

【總結】小數(shù)的初步認識教學目標：1.知識目標：通過實驗或出示圖片，比較直觀的讓學生掌握小數(shù)大小比較的方法。2.能力目標：通過比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)學生認真觀察、仔細審題的好習慣。3.情感目標：在練習中培養(yǎng)概括能力。滲透事物之間是相互聯(lián)系的，有時是可以轉換的觀點，要用聯(lián)系的觀點觀察事物，學習數(shù)學知識。教學重點：純小數(shù)的大小

2024-12-11 13:19

北京版五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)的認識2-資料下載頁

【總結】因數(shù)和倍數(shù)的認識教學目標：，感受并認識因數(shù)和倍數(shù)，滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想。引導學生理解、掌握因數(shù)、倍數(shù)的意義，知道因數(shù)、倍數(shù)兩者之間的相互依存關系。、倍數(shù)描述兩個整數(shù)之間的關系。掌握找一個數(shù)因數(shù)的方法，滲透有序思考的方法。。教學重點：、倍數(shù)的概念，并讓學生理解、掌握。。教學難點：、倍數(shù)的相互

2024-12-11 12:17

西師版六年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】第一單元　百分數(shù)百分數(shù)的意義第1課時　百分數(shù)的意義和寫法【教學內(nèi)容】教科書第１~３頁例１，課堂活動第1題及練習一1~４題?！窘虒W目標】１．讓學生理解百分數(shù)的意義，能正確讀寫百分數(shù)，知道百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別。２．在學生探究數(shù)學的過程中培養(yǎng)學生的抽象概括能力和比較分析能力。３．使學生感受百分數(shù)與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學的應用價值，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣?！窘虒W準備】

2025-08-05 16:32

北京版六年級下冊數(shù)學教案圓柱的認識2-資料下載頁

北京版六年級下冊數(shù)學教案圓柱的認識2(參考版)

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