【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r分析研究所收集的資料。4．學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃，聘請(qǐng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人，并將實(shí)習(xí)單位及指導(dǎo)人、實(shí)習(xí)安排及計(jì)劃告之學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，便于老師檢查指導(dǎo)。5．學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間向所在實(shí)習(xí)單位租借資料及物品，必須按實(shí)習(xí)單位2的要求按時(shí)歸還，如有遺失，按有關(guān)規(guī)定給予賠償。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果畢業(yè)實(shí)習(xí)成果為：實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，每天必須認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記中應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)單位的工作情況，所收集的資料情況，每天的收獲體會(huì)感想。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)自己在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)日記中的資料進(jìn)行分析歸納、總結(jié)和整理，并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求，提出自己的設(shè)想。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定為：優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，全面了解學(xué)生的產(chǎn)習(xí)動(dòng)向。實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)根學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)。遵守紀(jì)律情況，實(shí)習(xí)單位的反映、實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等多項(xiàng)指標(biāo)綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，不得參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱土木工程專業(yè)2011級(jí)02班專升本（周末班）畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、：畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一；是學(xué)生上崗前的一次跟班學(xué)習(xí)和實(shí)際演練。：通過(guò)讓學(xué)生直接進(jìn)入生產(chǎn)過(guò)程，在建筑工地體驗(yàn)、實(shí)施專業(yè)技術(shù)工作，將所學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生的崗位能力和應(yīng)用技能；檢驗(yàn)和深化專業(yè)教學(xué)成果；補(bǔ)充就業(yè)后所必需的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使之盡量滿足企業(yè)對(duì)本專業(yè)高級(jí)人才的總體要求，為畢業(yè)后直接上崗從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)，同時(shí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好前期準(zhǔn)備。、方式與時(shí)間。主要有：現(xiàn)場(chǎng)施工項(xiàng)目部、各主要工種的施工工藝、質(zhì)檢、安檢、技術(shù)內(nèi)業(yè)等具體的崗位業(yè)務(wù)。：實(shí)習(xí)應(yīng)選擇具有代表性的建筑工地（現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部），在工地工程技術(shù)人員的指導(dǎo)下，跟崗或頂崗的方式進(jìn)行。實(shí)習(xí)單位（工地）的確定：學(xué)生自行在家鄉(xiāng)或重慶或國(guó)內(nèi)其他地方聯(lián)系的單位（工地）含所工作（或應(yīng)聘）的單位。：本學(xué)期課程全部結(jié)業(yè)考試結(jié)束后即進(jìn)行實(shí)習(xí)（寒假4周），下學(xué)期開(kāi)學(xué)交畢業(yè)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、及鑒定書(shū)。、日記、報(bào)告、鑒定的內(nèi)容及要求：要求學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)的第一周內(nèi)了解工程全貌，明確自己的實(shí)習(xí)崗位位置、任務(wù)、工作內(nèi)容、方式及目標(biāo)。每天的實(shí)習(xí)過(guò)程即是完成作業(yè)的過(guò)程。：要求學(xué)生每天作好實(shí)習(xí)日記。日記中應(yīng)詳實(shí)反映具體的工作內(nèi)容、過(guò)程及心得。對(duì)于影響結(jié)構(gòu)安全、使用功能、合同各方利益的大小決定、建筑工程事故等，更應(yīng)詳細(xì)記載，做到可追溯性。：要求學(xué)生在結(jié)束實(shí)習(xí)后一周內(nèi)上交實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)反映：①實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的；②實(shí)習(xí)的內(nèi)容與方式；③實(shí)習(xí)的經(jīng)歷與過(guò)程；④實(shí) 1習(xí)的收獲與體會(huì)等內(nèi)容。報(bào)告的篇幅應(yīng)不少于3000字。：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束，須由所在實(shí)習(xí)單位及相關(guān)工程技術(shù)人員做出書(shū)面的實(shí)習(xí)鑒定并簽章。（一）考核的依據(jù)（如：施工組織設(shè)計(jì)、有關(guān)的建筑法規(guī)、新技術(shù)、新工藝、新材料等資料、建筑事故鑒定、處理等資料）（二）考核的辦法由系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)及實(shí)習(xí)效果，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告做出綜合鑒定及書(shū)面評(píng)語(yǔ)，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。（三）成績(jī)?cè)u(píng)定采用五級(jí)記分制。該成績(jī)納入學(xué)生學(xué)籍管理檔案。對(duì)成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格的學(xué)生，不發(fā)畢業(yè)證。（組織）要求，學(xué)生應(yīng)遵守法律、遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律、遵守社會(huì)公德。2.“安全第一”，實(shí)習(xí)期間，事事、處處、時(shí)時(shí)都要把“安全”放在首位。聯(lián)系電話：65118025。重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院建筑工程系2012/12/11第五篇：審計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、實(shí)施計(jì)劃南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院2010屆審計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求畢業(yè)實(shí)習(xí)是四年本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它可以使學(xué)生了解社會(huì)，接觸實(shí)際，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，有利于鞏固已學(xué)知識(shí)，有利于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和培養(yǎng)動(dòng)手能力，是達(dá)到培養(yǎng)目的的重要手段。具體說(shuō)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)達(dá)到：學(xué)生在走上工作崗位前，了解、熟悉社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等背景，使之對(duì)社會(huì)有個(gè)較為客觀的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)自己未來(lái)的工作崗位、工作條件及其審計(jì)業(yè)務(wù)的艱巨性等有心理準(zhǔn)備；通過(guò)四年基礎(chǔ)理論學(xué)科和專業(yè)理論、方法的學(xué)習(xí)后，在畢業(yè)實(shí)習(xí)中鞏固已有知識(shí)，并將在校所學(xué)知識(shí)用于專業(yè)實(shí)踐，使理論與實(shí)踐達(dá)到溝通，一方面使理論知識(shí)深化，另一方面提高其動(dòng)手操作能力，為其畢業(yè)后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；通過(guò)實(shí)踐開(kāi)發(fā)學(xué)生智慧潛能，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高其綜合素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的職業(yè)道德，提高政治思想修養(yǎng)。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容熟悉審計(jì)程序。包括進(jìn)入被審計(jì)單位之前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作，了解審計(jì)計(jì)劃和審計(jì)方案的編寫(xiě)；悉知進(jìn)入被審計(jì)單位后應(yīng)如何與被審計(jì)單位取得聯(lián)系，如何深入調(diào)查研究；掌握如何了解被審計(jì)單位內(nèi)部控制制度，如何對(duì)其必要的測(cè)試，如何辦理文件資料的借閱手續(xù)；掌握如何根據(jù)了解的情況，編寫(xiě)審計(jì)方案，對(duì)現(xiàn)有審計(jì)資源進(jìn)行分配調(diào)度使用，以發(fā)揮最大的審計(jì)效能；掌握審計(jì)文書(shū)的寫(xiě)作，特別是掌握審計(jì)工作底稿、審計(jì)日記的編制；掌握基本審計(jì)方法的使用操作，并根據(jù)具體情況改進(jìn)和調(diào)整所用方法；悉知審計(jì)證據(jù)的收集整理，對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行分析、鑒定和綜合，并能形成證據(jù)的指向；掌握審計(jì)報(bào)告的寫(xiě)作，了解審計(jì)報(bào)告形成后如何與被審計(jì)單位交換意見(jiàn)，并形成