【文章內(nèi)容簡介】 ）了解專業(yè)藥廠各部門的設置、產(chǎn)品的研制開發(fā)與生產(chǎn)，生產(chǎn)工藝流程與管理、質(zhì)量控制與管理、環(huán)境保護等概況。（8）了解藥品營銷部門的工作內(nèi)容、工作制度、崗位職責、藥政管理和醫(yī)藥商品的條例、方法。食品藥品監(jiān)督管理局（1）到國家食品藥品監(jiān)督管理局、各省市食品藥品監(jiān)督管理局進行實習。（2）熟悉管理局的管理工作規(guī)范及工作程序。（3）熟悉我國藥品管理的政策和法律體系。政府機關(guān)（1）了解各級政府經(jīng)濟管理部門的工作規(guī)范及工作程序。（2）了解一些具體政策制定部門，諸如社會保障部門、物價制訂部門的工作內(nèi)容及政策制定過程。（3）了解與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策、措施的具體內(nèi)容。（4）利用在校學習的經(jīng)濟學知識做一些力所能及的工作，以開拓視野，學以致用，提高實踐工作能力。醫(yī)院（1）熟悉醫(yī)院的經(jīng)營管理、行政管理的具體環(huán)節(jié)。（2）了解醫(yī)院各職能部門管理工作規(guī)范及工作程序。（3）重點熟悉藥物經(jīng)濟學在醫(yī)院藥物治療評價中的實際應用方法。醫(yī)藥科研單位（1）能獨立查閱醫(yī)藥文獻和調(diào)研，能準確翻譯外文資料。（2）能獨立操作實驗，正確地采集、計算、處理數(shù)據(jù)。（3）能運用所學知識和技能及獲取新知識去發(fā)現(xiàn)和解決實際問題。（4）掌握有關(guān)論文的寫作技巧。其他行業(yè)：高等院校、經(jīng)濟研究所、銀行、證券公司等（1）具體了解各部門或崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作慣例。（2）熟悉工作流程與工作程序，為未來勝任其工作崗位打下基礎(chǔ)。三、實習考核方法（1）畢業(yè)實習結(jié)束考核由學生最后的實習單位負責進行。（2）學生填寫《中國藥科大學實習考核表》由實習單位考核并評定實習成績。實習單位綜合實習生各階段考評及平時考勤情況，全面分析，寫出實習單位考核鑒定意見。畢業(yè)實習考核表和有關(guān)考核材料，由實習單位郵寄或封交學生帶回院部。(3)實習考核成績可用五級制計分（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評定。四、其他在實習前一周填寫《中國藥科大學實習計劃書》一式兩份，一份留實習單位，一份留院部存檔。學生在實習過程中必須認真填寫實習周記，如實反映每周主要實習內(nèi)容、實習收獲、出現(xiàn)的問題及解決問題的方法，每周交指導教師評閱，實習結(jié)束后交學校檢查和留存。實習學生應嚴格遵守實習紀律和實習單位的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行請假制度、作息制度，講文明懂禮貌，樹立中國藥科大學學生的良好形象。實習期間，學生的政治學習、業(yè)務學習、黨團組織生活以及生活管理等各項工作服從實習單位的領(lǐng)導與安排。尊敬帶教老師，虛心向老師學習，及時完成老師交給的各項任務。實習期間法定節(jié)假日原地休息，不得擅自離開實習單位所在地，否則后果自負。實習期間要注意交通、防火和人身安全。實習結(jié)束前，學生必須做好收尾工作，清點實習用品、資料、歸還所借物品，打掃衛(wèi)生，辦妥各項相關(guān)手續(xù)。外出實習的學生還應做好告別致謝工作。第三篇：經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)實習指導書畢業(yè)實習指導書適用專業(yè)：經(jīng)濟學實習學時或周數(shù)：4周學分：4學分一、實習的性質(zhì)和目的要求：實習是教學過程中實踐性教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是理論與實踐相結(jié)合的主要途徑，是培養(yǎng)專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習的目的是讓學生獲得從事實際工作和進行科學研究的鍛煉，考察研究畢業(yè)論文的有關(guān)內(nèi)容，并搜集畢業(yè)論文所需資料。要求學生按照實習大綱的內(nèi)容和時間要求完成實習中的各項工作。二、實習的任務與內(nèi)容考察并研究所學的經(jīng)濟理論在實踐中的運用。努力尋求理論與實踐的結(jié)合點及差異點，善于發(fā)掘問題，勇于探索，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。提高應用課程的實際應用能力，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足，為做好以后的工作做準備。進一步了解國情，并掌握我國現(xiàn)行的經(jīng)貿(mào)方針、政策、法律、法規(guī)，了解國際經(jīng)貿(mào)的主流與發(fā)展趨勢，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并爭取提出符合我國國情的切實可行的方法或探求解決問題的思路。在實習中確定畢業(yè)論文的研究方向，并搜集相關(guān)資料，為畢業(yè)論文題目的確定和撰寫做準備。在實習中學習與同事、領(lǐng)導、貿(mào)易伙伴、相關(guān)單位聯(lián)系、交流、合作的方法和途徑，提高適應工作環(huán)境等方面的能力。三、實習具體步驟及要求原則上由個人就近、就地聯(lián)系實習單位，院、系里給予協(xié)助。實習期間由指導教師指導、管理。步驟實習動員與安全教育；到達實習單位，根據(jù)實際單位情況和個人興趣確定實習重點；編制個人實習計劃；按計劃記錄實習流程與收獲，做好實習記錄；實習報告和總結(jié)的整理完成；返校交實習報告；教師對學生實習進行成績評定和上報。要求學生必須于實習開始后一周內(nèi)將所在單位的名稱、地址、實習重點、聯(lián)系電話告知指導教師，師生保持密切聯(lián)系，對學生實習中的疑問教師應及時指導、答疑；指導教師對學生要嚴格要求，對違犯實習紀律的學生要批評教育，情節(jié)嚴重的，實習不予通過并給予必要的紀律處分；學生要嚴格遵守所在單位的規(guī)章制度，遵紀守法，注意人身安全；實習結(jié)束后，學生將實習日記、實習報告、單位證明等在規(guī)定期限內(nèi)交給指導教師，作為成績評定的主要依據(jù)。四、與實習有關(guān)的專業(yè)知識經(jīng)濟理論類：如宏、微觀經(jīng)濟理論、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論與政策、發(fā)展經(jīng)濟學等；經(jīng)濟應用類：如會計、市場分析與預測、管理方法；方法論類：如計量模型、統(tǒng)計調(diào)查方法等。五、思考題通過畢業(yè)實習您對學過的哪些課程有更進一步的認識？通過畢業(yè)實習你覺得您的大學課程學習和實踐的要求有哪些協(xié)調(diào)和不協(xié)調(diào)之處？您認為應如何完善您的知識學習體系和能力培養(yǎng)體系？六、參考資料畢業(yè)實習大綱；畢業(yè)實習教學計劃、分組；上屆學生的優(yōu)秀實習報告；七、考核要求考勤占15%；實習日記占15%；實習報告（附單位證明）等占70%；指導教師在實習結(jié)束后，根據(jù)學生的日常表現(xiàn)及實習報告的質(zhì)量評定成績，成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五檔。實習考核不及格或無故不參加實習的，均不能參加補考，必須重修。八、實習報告的內(nèi)容及要求實習報告必須真實，實習內(nèi)容與所學的專業(yè)知識聯(lián)系密切，層次清晰，具有內(nèi)在邏輯性，有自己獨到的觀點和體驗（收獲、感悟、結(jié)論），字數(shù)不少于2000字。九、其他（時間安排）實習時間：第八學期1~4周第5周的星期一返校，向指導教師交有關(guān)資料。第5周星期三至第6周星期三，在指導教師的協(xié)助下，確定并上報論文題目。經(jīng)濟學院經(jīng)濟學系2008年12月27日第四篇：2010級經(jīng)濟學專業(yè)模擬實習大綱經(jīng)濟學專業(yè)專題調(diào)查實習教學大制訂人：方陽娥 經(jīng) 濟 學 院 2012年9月綱一、專業(yè)模擬實習簡介（一）主要目標 專業(yè)實習是大學本科教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學生將來走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。（二）總體要求積極深入到企事業(yè)及政府機關(guān)等單位和社區(qū)及市場進行開創(chuàng)性專業(yè)實習和社會經(jīng)濟熱點問題調(diào)研。每位實習生必須參加院系和指導教師組織的實習前教育活動，認真學習實習大綱和實習紀律，明確實習目的和要求，以求圓滿完成實習任務。實習以實習小組為考核組，每個實習小組要求寫出實習報告或調(diào)研報告。每位實習生必須寫實習日記。實習結(jié)束后以班級為單位進行相關(guān)問題討論和經(jīng)驗交流。（三）、主要內(nèi)容 經(jīng)濟學專業(yè)的學生主要深入到工礦企事業(yè)單位、建筑工地、居民社區(qū)和政府機關(guān)部門、政策研究部門對一些社會經(jīng)濟熱點問題進行調(diào)查研究。學生通過實習應當獲得以下幾方面的知識和能力：通過實習進一步熟悉國家經(jīng)濟政策和法令，增強實際工作中執(zhí)行國家政策和法令的意識；了解政府部門對企業(yè)的管理、企業(yè)內(nèi)部管理與組織流程以及企業(yè)經(jīng)營過程中與社會其他部門分工關(guān)系的感性認識，以實現(xiàn)對專業(yè)知識內(nèi)容進行系統(tǒng)的、有重點的實踐，驗證理論的科學性與實用性；運用所學經(jīng)濟學基本理論和相關(guān)基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解社會并鍛煉發(fā)現(xiàn)問題和解決問 題能力，以提高在實際工作中的動手能力、組織協(xié)調(diào)能力等。二、實驗學時及學分 30學時，1學分。三、適用專業(yè)及