畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2024-10-21 02:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）實(shí)施與進(jìn)行階段學(xué)生到相應(yīng)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)），指導(dǎo)教師對(duì)其實(shí)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo)，并填寫(xiě)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）的工作日志、教學(xué)日志。系部頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)對(duì)本系學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，使之能夠按照前期的頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）方案順利進(jìn)行。頂崗實(shí)習(xí)驗(yàn)收工作階段學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）結(jié)束時(shí)要向系部上交《湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)周記》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》，頂崗實(shí)習(xí)周記、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表里的內(nèi)容要填寫(xiě)完整。最終學(xué)生應(yīng)在校內(nèi)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)完成《湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯工作。四、頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）紀(jì)律學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，維護(hù)實(shí)習(xí)教學(xué)秩序和社會(huì)安定。學(xué)生不得無(wú)故不參加頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)），如有特殊情況不能參加實(shí)習(xí)者，須事先經(jīng)所在系審核并作出具體研究，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)；實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守作息制度，不得遲到、早退，有事請(qǐng)假必須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，否則，擅自離崗者，按曠課處理。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具、儀器設(shè)備，保證實(shí)習(xí)安全，如有違反，根據(jù)情節(jié)輕重和相關(guān)規(guī)定，給予處理。無(wú)故不按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)周記和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表的，其成績(jī)按不及格論。凡參加頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）的時(shí)間不足規(guī)定時(shí)間三分之二者，不予評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）成績(jī)。五、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定（一）頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的構(gòu)成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)由兩部分組成：實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的評(píng)定成績(jī)，占總成績(jī)的80%；校內(nèi)指導(dǎo)教師的評(píng)定成績(jī)，占總成績(jī)的20%。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)頂崗的實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)、工作能力、工作績(jī)效的評(píng)定，填寫(xiě)《湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》；實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師主要負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、《頂崗實(shí)習(xí)工作日志》的填寫(xiě)情況的評(píng)定，校內(nèi)指導(dǎo)教師填寫(xiě)《頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)日志》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》。（二）頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）成績(jī)的綜合評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)）總成績(jī)由上述兩部分成績(jī)按照8:2的比重相加而得到，并且根據(jù)優(yōu)秀（90～100）、良好（80～89）、中等（70～79）、及格（60～69）、不及格（執(zhí)筆人簽字：吳真真教研室主任審核簽字：系（部）主任審批簽字：第三篇：頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱.《頂崗實(shí)習(xí)》 教學(xué)大綱適應(yīng)專(zhuān)業(yè):應(yīng)用電子技術(shù) 電氣自動(dòng)化技術(shù)廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動(dòng)化系 二 O 一 O 年四月 教學(xué)大綱一、教學(xué)目的因?yàn)楸鞠蹈鲗?zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)必備基礎(chǔ)理論和以單片機(jī) 應(yīng)用或可編程控制器應(yīng)用為核心能力、較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)技 能型專(zhuān)門(mén)人才。為此, 在校內(nèi)基本技能實(shí)際訓(xùn)練的基礎(chǔ)上, 再設(shè)置 《頂 崗實(shí)習(xí)》這一重要教學(xué)環(huán)節(jié),以實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到企業(yè)實(shí)際工作的 “零 過(guò)渡”。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作能力、創(chuàng)造能力、人際交往能力。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。二、基本原則集中原則:本系各專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習(xí),原則上應(yīng)統(tǒng)一安排在實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。只有與某企事業(yè)單位簽訂了就業(yè)協(xié)議的學(xué)生才能到就業(yè) 單位頂崗實(shí)習(xí)。就近原則:本系各專(zhuān)業(yè)建立實(shí)習(xí)基地以就近為原則,即盡量 將實(shí)習(xí)基地建在蘿崗區(qū)。根據(jù)電子、裝配制造行業(yè)分布和專(zhuān)業(yè)方向?qū)?應(yīng)的特點(diǎn),可以考慮再設(shè)置深圳片、佛山片、廣州片、惠州片等實(shí)習(xí)基地。企業(yè)指導(dǎo)原則:本專(zhuān)業(yè)聘請(qǐng)實(shí)習(xí)基地技術(shù)人員或技師作為兼 職教師,由他(她們指導(dǎo)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和講授部分專(zhuān)業(yè)課程,如 《生產(chǎn)工藝及設(shè)備》等。分片原則:根據(jù)本系當(dāng)屆學(xué)生所在實(shí)習(xí)基地的分布情況,由 系分片安排實(shí)習(xí)聯(lián)系教師, 以及時(shí)掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的基本情況, 強(qiáng) 化學(xué)生的政治思想工作,并加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系、溝通和合作。三、教學(xué)安排由于承擔(dān)本系各專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)各異,崗位各異,故本 大綱對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)不作具體安排。本系各專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)原則上從第五學(xué)期的第十一周開(kāi)始, 至第六學(xué)期的第十六周止,共 26周(但寒假時(shí)間按實(shí)習(xí)企業(yè)年終春 節(jié)放假時(shí)間執(zhí)行 ,實(shí)習(xí)期間的具體安排由實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束, 實(shí)習(xí)所在單位應(yīng)給每位學(xué)生提交一份實(shí)習(xí)鑒 定意見(jiàn),作為該學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)考核依據(jù)。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束每位學(xué)生應(yīng)提交 3000字以上的總結(jié)報(bào)告一份, 按時(shí)交給帶隊(duì)教師,作為頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核依據(jù)之一。四、成績(jī)考核(一頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定程序由學(xué)生所在實(shí)習(xí)基地對(duì)該生在頂崗實(shí)習(xí)期間的出勤、實(shí)習(xí)態(tài) 度、技能等表現(xiàn)作出鑒定(蓋企業(yè)公章和負(fù)責(zé)人簽名有效。頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師根據(jù)該鑒定和平常掌握的情況, 對(duì)該生給 出頂崗實(shí)習(xí)成績(jī),報(bào)系頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。系頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每個(gè)參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行最后審定。系教務(wù)員將所有參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的最后成績(jī)報(bào)送學(xué)院教 務(wù)處。(二頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)頂崗實(shí)習(xí)所在企業(yè)鑒定:30%帶隊(duì)教師意見(jiàn):20%實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告:50%(1文字書(shū)寫(xiě):10%(2內(nèi)容充實(shí):20%(3內(nèi)容的創(chuàng)新性:10%(4獨(dú)立性:10%第四篇：頂崗
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