蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案按比例分配應(yīng)用題3(編輯修改稿)
2025-01-17 19:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 20 3＝ 60（平方米） 20 2＝ 40（平方米） 方法二 3＋ 2＝ 5 100 ＝ 60（平方米） 100 ＝ 40（平方米） 方法三 100247。（ 1＋ ）＝ 60（平方米） 60 ＝ 40（平方米）或 100－ 60＝ 40（平方米） 方法四 100247。（ 1＋ ）＝ 40（平方米） 40 ＝ 60（平方米）或 100－ 40＝ 60（平方米） 比較思路：這幾種方法中，你認(rèn)為哪種方法好？為什么？ （第二種，思路簡捷，計算簡便）說說第二種方法的思路？ ①求出總份數(shù) ②各部分?jǐn)?shù)占總份數(shù)的幾分之幾？ ③按照求一個數(shù)的幾分之幾是多少的方法解答。 這道題做得對不對呢？我們怎么檢 驗？ ①兩個班級的面積相加，是否等于原來的總面積。 ②把六年級和二年級的面積化成比的形式，化簡后的結(jié)果是不是等于 3 ： 2 2． 練習(xí) 下周學(xué)校將要進行跳長繩比賽，
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