六年級上冊數(shù)學教案－18長方體和正方體體積練習｜蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學教案－長方體和正方體體積練習｜蘇教版長方體和正方體體積練習教學內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書第18頁例11、“練一練”、練習四第5~8題。教學目標：1．讓學生經(jīng)歷長方體和正方體的統(tǒng)一體積計算公式的推導過程，進一步認識兩種幾何體的基本特征及它們之間的關(guān)系。2．使學生會應(yīng)用長方體、正方體體積的統(tǒng)一計算公式解決一些

2025-03-13 16:52

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案長方體和正方體的體積2-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的體積教學目標1.使學生經(jīng)歷操作、觀察、猜想、驗證、交流和歸納等數(shù)學活動的過程，探索并掌握長方體和正方體的體積公式，能應(yīng)用公式正確計算長方體和正方體的體積，并能解決相關(guān)的簡單的實際問題。2.使學生在活動中進一步積累探索數(shù)學問題的經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。3.使學生進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，增強學好數(shù)學

2024-12-12 19:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案長方體和正方體的體積1-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的體積教學內(nèi)容第25～26頁，28頁第1～３題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：結(jié)合具體情境和實踐活動，探索并掌握長方體和正方體的體積公式，能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單：培養(yǎng)觀察、歸納、推理、總結(jié)的能力，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。

2024-12-12 19:19

北京版六年級下冊數(shù)學教案圓錐的體積-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積教學目標，使學生理解和掌握圓錐體積公式，能運用公式正確地計算圓錐的體積。、操作能力和初步的空間觀念。。教學重、難點和關(guān)鍵重點：理解和掌握圓錐體積的計算公式。難點：理解圓柱和圓錐等底等高時體積間的倍數(shù)關(guān)系。關(guān)鍵：組織學生動手做實驗，引導學生動腦、動手推導出圓錐體積的計算公式。教學過程（

2024-12-11 08:21

北京版五年級下冊數(shù)學教案體積和體積單位1-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學下冊教案體積和體積單位課題體積和體積單位課型新授授課時間月日（星期）第6課時（共12課時）教學目標通過實驗觀察，使學生理解體積的含義，認識常用的體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，同時發(fā)展學生的空間觀念和培養(yǎng)學生的推理能力。教學重點體積的含義

2024-12-11 12:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案長方體和正方體3-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體教學目標：1.知識目標：使學生理解并掌握長方體、正方體表面積的含義和計算方法，能運用長方體表面積的計算方法解決一些簡單的實際問題。2.能力目標：使學生在活動中進一步積累探索有關(guān)圖形問題的學習經(jīng)驗，發(fā)展空間觀念和數(shù)學思維。3.情感目標：使學生進一步感受立體圖形的學習價值，增強學習數(shù)學的興趣。教學重點：理

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 一、方 程 第一課時 列方程解決實際問題（1） 教學內(nèi)容：第一頁的例1和練一練，練習一的第1－5題。教學目標： 1、使學生在解...

2024-10-18 00:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 一、教材分析： 本冊教材主要包括：長方體和正方體、分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算、解決問題的策略、百分數(shù)。 長方體和正方體：從學生已有知識和經(jīng)驗出發(fā)，探索...

2024-11-16 23:14

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案比的基本性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】《比的基本性質(zhì)和化簡比》教學設(shè)計教學內(nèi)容：蘇教版小學數(shù)學六年級上冊，教科書p70～71例3、例4和“練一練”，練習十三第6～8題。教學目標：1、使學生理解和掌握比的基本性質(zhì)，2、通過教學培養(yǎng)學生的抽象概括能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想，并使學生認識事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。教學重難點：會應(yīng)用這個性質(zhì)把比化成最簡單的

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案解決問題的策略3-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略一、教學內(nèi)容本單元教學用替換的方法解決實際問題?！疤妗奔刺娲?，“換”則更換，替換能使復雜的問題變得簡單。本單元的教學要求是，讓學生在解決問題的過程中初步體會替換，充實思想方法，發(fā)展解題策略。二、教材的編寫特點和教學建議第一，選擇學生能夠接受的素材創(chuàng)設(shè)問題情境。我國有經(jīng)典的、應(yīng)用替換方法解決的問題，如果用這些題來教學，學生只能被動接受解法，

2024-12-12 19:19

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案體積和體積單位1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊體積和體積單位教學目標:1．使學生理解體積的概念，了解常用的體積單位，形成表象。2．培養(yǎng)學生比較、觀察的能力。3．發(fā)展學生的空間觀念。重點難點:使學生感知物體的體積，初步建立1立方米、1立方分米、1立厘米的體積單位。教具準備:“烏鴉喝水”課件，形狀不同的長方體（兩個）。教

2024-12-11 14:47

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案體積和體積單位2-資料下載頁

【總結(jié)】體積和體積單位年級五年級單元第三單元課時3主備單位主備教師課題體積和體積單位課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學目標知識目標：使學生理解體積的意義，認識常用的體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，培養(yǎng)初步的空間觀念。能力目標：使學生知道計量一個物體的體積有多大，要看它

2024-12-11 14:47

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案解決問題的策略——替換3-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略——替換教學內(nèi)容課程標準實驗教科書蘇教版六年級上冊教材第89頁例1和“練一練”、練習十七第1題。共幾課時3課型新授第幾課時1教學目標1．初步學會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定解題步驟，有效地解決問題，同時體會畫圖等策略在

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)四則混合運算3-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算教學目標，靈活處理數(shù)字信息，在實踐中掌握合理的計算方法。，使學生的數(shù)感得到進一步增強。。教學重難點重點：掌握合理的計算方法。難點：掌握合理的計算方法。教學資源學生經(jīng)驗：學生已掌握的分數(shù)四則運算的順序及合理運用是本節(jié)課練習的基礎(chǔ)。教學準備：根據(jù)例題和

2024-12-12 19:25

北京版六年級下冊數(shù)學教案圓柱的體積1-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積教學目的:，引導學生借助因面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。。,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學具:小刀，用土豆做成的一個圓柱體。教學過程:一、復習鋪墊,正

2024-12-12 23:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案體積和體積單位3-文庫吧

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蘇教版六年級上冊數(shù)學教案體積和體積單位3(已修改)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案體積和體積單位3(編輯修改稿)