【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學下冊答相關應用題的方法;兩種相關聯(lián)的量是否成比例、成什么比例,從而加深對正反比例知識的理解;、解決問題的能力。(5)路程一定,速度與時間。1.口答:判斷下面各題中兩種量是不是成比例,為什么?(1)一個因數(shù)不變,積與另一個因數(shù)。(2)長方形的面積一定,長與寬。(3)用方磚鋪地,每塊磚
2024-12-13 19:57
【總結(jié)】教學目標?1.加深正比例意義的理解,根據(jù)正比例的意義,解答最基本的正比例應用題;逐步提高分析問題和解決問題的能力。?2.培養(yǎng)觀察、比較、歸納、概括、合作能力及邏輯分析能力。?3.滲透事物間存在普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。2分鐘跑200米,照這樣計算,5分鐘跑多少米?單價一定,購買
2024-12-12 23:12
【總結(jié)】第一篇:六年級解比例應用題 解比例應用題 (1)一幅地圖,圖上的4厘米,表示實際距離200千米,這幅圖的比例尺是多少? (2)甲、乙兩地相距240千米,畫在比例尺是1∶3000000的地圖上,長...
2024-11-16 03:22
【總結(jié)】正、反比例應用題復習教學內(nèi)容:正、反比例應用題復習。教學目的:,掌握判斷兩個量是否成正比例或反比例的方法。、反比例應用題的解題規(guī)律,能熟練、靈活地解答正、反比例應用題。、一題多解等形式,由淺入深,由易到難,培養(yǎng)學生思維的靈活性。教學重點:正確判斷應用題中的量存在什么比例關系。教學難點:能根據(jù)比例關系列出比例式,并進行解答、
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】六年級奧數(shù)比例應用題【指點迷津】比例解題是小學數(shù)學綜合能力的一個重要方面,這里的比例題主要包括正比例和反比例的應用。它常常同分數(shù)應用題、工程問題、行程問題等交織在一起,使數(shù)量關系變得復雜。解題的關鍵在于找出與問題有關的幾種相關聯(lián)的量,并判斷它們的關系?!窘?jīng)典例題】1、小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多,小方用的時間比小明多,小明和小方的速度之比是多少?【思
2025-03-24 02:28
【總結(jié)】六年級下冊數(shù)學比例練習題 六年級下冊數(shù)學比例練習題 一、知識聚寶盆。 1、甲乙兩地路程一定,每小時所走的路程和所用時間成()比例。 2、每袋大米重量一定,大米袋數(shù)和總重量成...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】小學六年級上冊數(shù)學應用題分類復習訓練1、農(nóng)貿(mào)市場上午運來水果120箱,比下午運來的數(shù)量少2/5,下午運來多少箱?2、采取節(jié)水措施后,明明家11月份用水12噸,比10月份節(jié)約了20%,明明家10月份用水多少噸?3、小紅要72張郵票,小華的郵票張數(shù)比小紅少3/8,小華有多少張郵票?4、小明看一本故事書,第一天看了30頁,比第二天少看2
2024-08-14 02:13
【總結(jié)】一、分數(shù)應用題練習1、學校買來100千克白菜,吃了,吃了多少千克?還剩多少千克?2、一個排球定價60元,籃球的價格是排球的?;@球的價格是多少元?3、小紅體重42千克,小云體重40千克,小新體重相當于小紅和小云體重總和的。小新體重是多少千克?4、有一摞紙,
2025-04-07 02:10
【總結(jié)】按比例分配應用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配。復習一個農(nóng)場計劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?大豆和玉米播種面積的比是多少?列式解答:(1)銀燕電器廠有職工270名,男
2024-08-24 20:29
【總結(jié)】比和比例應用題復習教學內(nèi)容:教材第116頁比表示的具體含義、“練一練”,練習二十二第3~8題。教學要求:、分數(shù)的關系,能用不同的表述方法說明比、分數(shù)和倍數(shù)關系的含義。,培養(yǎng)學生靈活、合理地解答應用題的能力。教學過程:一、揭示課題1.口算。讓學生口算練習二十二第3題。
2024-11-19 21:48
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學應用題50道 1、,并用字母標出圓心和一條半徑,再求出這個圓的面積。 2、學校有一塊圓形草坪,它的直徑是30米,這塊草坪的面積是多少平方米?,要準備多少盆菊花? ...
【總結(jié)】1.有兩框蘋果,第一框重30千克,如果從第一框中取出千克放入第二框,則兩框蘋果同樣重。兩框蘋果一共重多少千克?2.校園里有楊樹20棵,柳樹是楊樹的,?3.爺爺每天慢跑6圈,現(xiàn)在已經(jīng)跑了半圈,大約用了2分鐘。照這個速度,爺爺每天慢跑要用多少時間?4.一共有240千克水果糖,每袋裝千克,才裝完了總重量的,她們已經(jīng)裝完了多少袋?
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】中央電教館資源中心數(shù)學北京版六年級數(shù)學下冊正、反比例應用題中央電教館資源中心數(shù)學學習目標1.認識正、反比例應用題的特點,理解、掌握用比例知識解答應用題的解題思路和解題方法,學會正確地解答基本的正、反比例應用題。2.進一步培養(yǎng)
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】四年級男生和女生的人數(shù)比是6:5。從這個信息中你知道了什么了?(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的();(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是();(3)男生人數(shù)占全班人數(shù)的(),男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是();56651165:66:11(4
2024-12-13 11:36
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學下冊——按比例分配應用題教學設計 六年級數(shù)學下冊——按比例分配應用題教學設計 教學目標: 1、在自主探索學習中理解按比分配的意義,掌握按比分配應用題的結(jié)構(gòu)特點以及解題方法,能正...
2024-10-25 06:17