六年級數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題(編輯修改稿)
2025-05-04 02:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面了，每兩位好朋友握手一次，請同學(xué)們幫忙算算，他們一共握了多少次手？ g二氧 化碳。全國2011年末之前購買私人轎車在2012年排放多少噸二氧化碳？，放4個(gè)棋子，右邊的塑料袋在刻度4上，放幾個(gè)棋子才能平衡？ 8．解比例。（1） ︰ ＝X ︰ （2）＝9．根據(jù)下列條件列出比例，并解比例。（1）．8與X的比等于與 的比。（2）．什么數(shù)與的比值等于 ？10．輪船模型是按照與實(shí)物大小1︰400的比例做成的，這艘輪船的實(shí)際長多少米？11．下圖是一個(gè)山坡的示意圖，如果A點(diǎn)的高度是40米，B點(diǎn)的高度應(yīng)是多少米？。時(shí)間 / 時(shí)123…路程/千米90180270…上表中，路程是隨著 的變化而變化的， 和 是兩種相關(guān)聯(lián)的量，路程和時(shí)間的比值 ，也就是 和 成正比例關(guān)系， 和 是成 的量。（1）、表示X和Y成正比例關(guān)系的式子是（ ）（2）、甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)與乙數(shù)成（ ）。（1）汽車的速度一定，所用的時(shí)間和所行的路程。 （ ）（2）每天加工零件的個(gè)數(shù)一定，加工的天數(shù)和加工零件的總數(shù)。 （ ）（3）一根繩子用去的長度和剩下的長度。（ ）（4）小明的體重和身高。（ ）？那正方形的面積和邊長呢？5．根據(jù)表格，回答問題。（1）表中（ ）和（ ）是兩種相關(guān)聯(lián)的量。（2）請任意寫出兩個(gè)長方形長與寬相乘的式子，并求出積。（3）這兩個(gè)算式的積相等嗎？（4）這個(gè)積表示的是（ ）。（5）由此可知：（ ）一定時(shí)，（ ）和（ ）成（ ）比例。6．判斷下面每題中的兩種量是否成反比例。（1）三角形的面積一定，底和相對應(yīng)的高。（2）媽媽從家到工廠，行走的速度和時(shí)間。（3）圓的周長一定，圓的直徑和圓周率。（4）一袋糖，平均分給每人的塊數(shù)與分給的人數(shù)。（5）餅干總量一定，吃掉的和剩下的。7．小強(qiáng)用下面的圖像表示從甲地到乙地，用不同的速度和所用的時(shí)間。8．把圖像所表示的數(shù)據(jù)填在下面的表內(nèi)?；卮鹣旅鎲栴}：（1）在這一過程中，哪個(gè)量沒有變？（2）速度和時(shí)間有什么關(guān)系？（3）不計(jì)算，從圖中觀察，如果每小時(shí)行40千米，大約用多少小時(shí)？， 6米，高是1米。如果每立方米沙重2噸，這堆沙大約多少噸？1．填一填。（1）（ ）︰（ ）=比例尺。（2）線段比例尺表示圖上（ ）代表實(shí)際（ ），化成數(shù)值比例尺是（ ），也就是實(shí)際距離是圖上距離的（ ）倍，圖上距離是實(shí)際距離的。2．把 改寫為數(shù)值比例尺。3．填一填（1）、一張平面圖的比例尺是5︰1，表示圖上距離相當(dāng)于實(shí)際距離的（ ），實(shí)際距離是圖上距離的（ ）。（2）、一幅地圖，圖上2厘米表示實(shí)際距離100千米，這幅地圖的比例尺 （ ）。4．在比例尺是1︰6000000的地圖上，甲、甲、乙兩地之間的實(shí)際距離是多少千米？5．在比例尺是1︰4000000的圖紙上，A地到B地的實(shí)際距離是多少千米？6．乙兩城相距75千米，如果畫在比例尺是1︰2500000的地圖上，應(yīng)該畫多長？7．在一幅8︰1的工程圖紙上，則實(shí)際這個(gè)螺釘長多少？8．小雨在比例尺是1︰2500000的地圖上，量得兩城之間的距離是8厘米，如果畫在比例尺是1︰8000000的地圖上，這段距離應(yīng)畫成多少厘米？9．學(xué)校要建一個(gè)長80米，寬60米的長方形操場，運(yùn)用比例尺的相關(guān)知識通過計(jì)算，畫出操場的
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