【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題習(xí)題(一) 1。甲、乙二人騎自行樂從環(huán)形公路上同一地點同時出發(fā)背向而行。現(xiàn)在已知甲走一圈用的時間是70分鐘,如果在出發(fā)后第45分鐘,甲、乙二人相遇,那么己走一圈的時間是多少分鐘? 2。一項工程,甲、乙兩人合作8天可以完成乙、丙兩人合作6天可以完成;丙、丁兩人合作12天可以完成;那么甲、乙合作多少天可以完成? 3。一項工程,甲獨做20天完成,乙獨做30天完成,
2025-07-26 13:41
【總結(jié)】1、六(1)班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵,第二小組分得剩下的多12棵,最后剩下的給了第三小組,結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵?41512、光華電子廠有四個車間,第一、二車間共105人,第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多
2025-11-01 23:13
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題知識概要與學(xué)法指導(dǎo)知識概要簡單應(yīng)用題就是用一步計算的應(yīng)用題。它包括整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題,還有分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題。所有的簡單應(yīng)用題都有兩個已知條件和一個問題,解答時無非是求題中兩個已知條件的和、差、積、商。簡單應(yīng)用題是一切應(yīng)用題的基礎(chǔ),無論多么復(fù)雜的應(yīng)用題都要通過一步一步的計算來解答,也就是都可以看作是若干個簡單應(yīng)用題組成的。只有掌握了解答簡單應(yīng)
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】分數(shù)應(yīng)用題一、對應(yīng)法(量與率對應(yīng)關(guān)系)例1水果店運來一批水果,第一天賣出1200千克,第二天比第一天多賣出,這時還余下總數(shù)的。求:這批水果共有多少千克?分析:由于還余下總數(shù)的,說明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的,只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量,它所對應(yīng)的就是總數(shù)的,這樣按照已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的方法,即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路,
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】1、六(1)班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵,第二小組分得剩下的多12棵,最后剩下的給了第三小組,結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵?2、光華電子廠有四個車間,第一、二車間共105人,第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多
2025-10-28 20:24
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題25道 1、一輛汽車行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米? 2、有一塊三角形的鐵皮,面積是3/5平方米。它的底是3/2米,高是多少米? ...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)分數(shù)應(yīng)用題教案 分數(shù)應(yīng)用題 教學(xué)目的 1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確的解答. 2.通過復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的分析能力以及綜合能力. 3.通過復(fù)習(xí),培養(yǎng)...
2025-10-19 18:21
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)——分數(shù)應(yīng)用題 分數(shù)應(yīng)用題 ,比2月份節(jié)約1/5,2月份用水多少噸?,運進的糧食是原有糧食的50%,賣出的糧食是總數(shù)的2/3,糧店還有糧食多少包?,行完全程快車要20小時...
2025-10-31 14:26
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)復(fù)合應(yīng)用題總復(fù)習(xí) 小學(xué)教師網(wǎng)://百G試卷、課件源程序、全冊教案等,無須注冊任意下載! 復(fù)合應(yīng)用題 姓名_______________ 一、解答下列應(yīng)用題 ,第一根7/8米...
2025-10-31 14:23
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊——按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)下冊——按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、在自主探索學(xué)習(xí)中理解按比分配的意義,掌握按比分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點以及解題方法,能正...
2025-10-16 06:17
【總結(jié)】按比例分配應(yīng)用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配。復(fù)習(xí)一個農(nóng)場計劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?大豆和玉米播種面積的比是多少?列式解答:(1)銀燕電器廠有職工270名,男
【總結(jié)】簡單的分數(shù)應(yīng)用題例題1、倉庫里有一批化肥,第一次取出總數(shù)的52,第二次取出總數(shù)的31少12袋,這時倉庫里還剩24袋。兩次共取出化肥多少袋?舉一反三:1、五年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,女生有18人參加,相當(dāng)于男生參賽人數(shù)的32,比賽結(jié)果,獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的40%,獲獎的有多少人?2、一桶油
2025-01-08 00:03
2024-12-11 12:25
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分數(shù)的應(yīng)用題1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長的2/3后,,這條公路全長多少千米?4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個,這批零件有多少個
2025-06-26 01:08
【總結(jié)】《六年級上學(xué)期期末應(yīng)用題測試卷》1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2?一個長方形的周長是24厘米,長與寬的比是2:1,這個長方形的面積是多少平方厘米?3?一個長方體棱長總和為96厘米,長、寬、高的比是3∶2∶1,這個長方體的體積是多少?4、?一個長方體棱長總和為96厘米,高為4厘米
2025-06-26 01:15