蘇教版六年級上冊數(shù)學教案比的意義2(編輯修改稿)
2025-01-17 19:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位置。 （ 4）出示試一試。 提問：圖中的四個比分別表示什么含義？ 討論：如果把內(nèi)中溶液里的洗潔液看作 1 份，水分別可以看作幾份？ 2．教學例 2。 出示例題后，讓學生填表。 提問：小軍和小偉的速度是怎樣求出來的？ 900： 15 表示什么？ 900： 20 又表示什么？ 明確： 900： 15 小軍走的路程與時間的比，就是小軍走這段山路的速度； 900： 20 是小偉走的路程與時間的比，就是小偉走這段山路的速度。 3．學習比的寫法和各部分稱及求比值的方法 。 （ 1） 師：以上我們學習了比的意義，在數(shù)學中，比還有這樣的記法。
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