【總結(jié)】教學內(nèi)容整理與練習教學目標1.進一步熟練掌握小數(shù)乘、除法的計算方法,形成相應的計算技能。2.培養(yǎng)觀察、推理的能力,進一步體會“轉(zhuǎn)化”思想的價值。3.通過小組合作、交流,嘗試解決問題,培養(yǎng)團結(jié)、協(xié)作的意識和能力。4.感受數(shù)學的魅力,增強對數(shù)學知識的應用能力。教學重難點教學重點:進一步熟練掌握小
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】比的意義教學內(nèi)容比的意義教學目標1.使學生理解比的意義,學會比的讀寫法,認識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值。3.弄清比同除法、分數(shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。課前準備學生理解了除法各部分的關(guān)系。教學方法知識遷移。充分利用學生的已有知識。解決新的問題。教學
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】分數(shù)乘整數(shù)教材簡析:本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習,完成練習八的T1-5。教材先學習例1,通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則,再進行鞏固練習。學習目的與要求:,理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。,體驗探索學習的樂趣。學習重點與難點:分數(shù)乘整數(shù)
2024-12-11 10:17
【總結(jié)】分數(shù)除以分數(shù)學習目標:,理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。,進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學重難點:理解分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算;并能總結(jié)、歸納出分數(shù)除法的計算法則。培養(yǎng)自己分析、推理和歸納、總結(jié)等思維能力。學習過程:一、復習引新。2
【總結(jié)】百分數(shù)整理與練習2教學內(nèi)容:教科書第111頁整理與練習的“探索與實踐”第9~13題和“評價與反思”教學目標:1.使學生通過探索與實踐,經(jīng)歷分析、比較、猜想、驗證的思考過程。2.使學生通過評價與反思,對自己的學習情況作出實事求是的評價。3.使學生通過從實際生活中收集數(shù)據(jù),動手試驗,計算并比較,體會百分數(shù)在現(xiàn)實生活中的重要性。
2024-12-12 19:19
【總結(jié)】課題分數(shù)除以整數(shù)課時1教學目標:引導學生根據(jù)需要解決的實際問題,理解:把一個分數(shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計算的算理。:使學生經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。重點理解、認識分數(shù)
【總結(jié)】課題:列方程解決實際問題(1)教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十一冊主備教師:錢建兵授課時間:2021/9/1瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教學目標1、使學生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學生在
2024-12-11 10:16
【總結(jié)】課題整數(shù)除以分數(shù)課時1教學目標:探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程,理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。:索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中,進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。重點
2024-12-13 19:10
【總結(jié)】可能性教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學六年級上冊第八單元---可能性教學目標:1.通過學習,使學生聯(lián)系分數(shù)的意義,初步掌握用分數(shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法,會用分數(shù)表示可能性的大小。2.認識數(shù)學與生活的聯(lián)系,使學生明確生活中任何幸運和偶然的背后都是有科學規(guī)律支配的。3.進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學思考的嚴謹性與數(shù)學學習的
【總結(jié)】方程教學目標:1.知識目標:使學生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax±bx=c的方程的解法,會列方程解決兩步計算的實際問題。2.能力目標:使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程,進一步體會方程的思想方法和價值。3.情感目標:使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中,養(yǎng)成獨
【總結(jié)】方程教學目標:1.知識目標:使學生通過練習,進一步理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,能較熟練的列方程解決實際問題。2.能力目標:正確根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程。3.情感目標:使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中,養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗的良好習慣。教學重點:使學生熟練的列方程解決
【總結(jié)】方程教學目標:1.知識目標:通過探索與實踐,使學生加深對列方程解決實際問題的理解。2.能力目標:促進相關(guān)技能的形成,發(fā)展數(shù)學思考與實踐能力,激發(fā)進一步學習方程、應用方程的興趣。3.情感目標:通過評價與反思,使學生對自己在學習過程中的表現(xiàn)和運用知識解決實際問題的能力做出客觀的評價。教學重點:加深理解,熟練解答。
【總結(jié)】課題分數(shù)乘整數(shù)教學目標:使學生通過自主探索,理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。:使學生進一步增強運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識,體驗探索學習的樂趣。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】比的意義教學內(nèi)容第68~69頁例1、例2,試一試,練一練,練習十三第1~5題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:理解比的意義,掌握比的讀、寫方法,知道比的各部分名稱,會求比值,理解比與分數(shù)、除法的關(guān)系。:在觀察、思考和交流等活動中,培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力,體會數(shù)
【總結(jié)】方程教學目標:1.知識目標:通過探索與實踐,使學生加深對列方程解決實際問題的理解,促進相關(guān)技能的形成,發(fā)展數(shù)學思考與實踐能力,激發(fā)進一步學習方程、應用方程的興趣。2.能力目標:形成列方程解決問題的相關(guān)技能。3.情感目標:通過評價與反思,使學生對自己在學習過程中的表現(xiàn)和運用知識解決實際問題的能力做出客觀的評價。教學重點: