蘇教版六年級上冊數(shù)學教案練習二-資料下載頁

【總結(jié)】“練習二學程導(dǎo)航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第5～6頁練習二第6-11題共幾課時2課型練習第幾課時2三維目標1．使學生通過練習，進一步掌握形如“ax±bx=c”的方程的

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除法-資料下載頁

【總結(jié)】課題：分數(shù)除以整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/10/15瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學目標，理解：把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。三維重難點、認識分數(shù)除法的意義。

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】課題：分數(shù)乘整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/9/27瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教材簡析本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習，完成練習八的T1-5。教材先教學例1，通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則，再進行鞏

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)的意義[教學內(nèi)容]教科書第98——99頁例2、練習十九第1——3題。[教材簡析]本節(jié)內(nèi)容是在學生理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上進行教學的。百分數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，現(xiàn)實世界為百分數(shù)的學習提供了豐富的學習素材。例1安排了三個層次的學習活動，引導(dǎo)學生逐步理解百分數(shù)的意義。第一層次，呈現(xiàn)學?；@球隊3名隊員在投籃練習中投籃次數(shù)和投中次數(shù)的統(tǒng)

2024-12-13 19:10

六年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學 （六年級上冊） 六年級數(shù)學上期教學計劃一、學情分析從新課程的角度來講，班級人數(shù)比較多，大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高，能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識，抽象思維水平有了一定的發(fā)展?；A(chǔ)知識掌握比較牢固，有一定的學習數(shù)學的能力。在課堂上大部分學生能積極主動地參與學習過程,具有一定的觀察、分析、自學、表達

2025-04-16 23:26

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案比的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】比的應(yīng)用【學習目標】1．知識與技能（1）能運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題。（2）通過動手操作和數(shù)形結(jié)合等方式進一步體會比的意義，發(fā)展應(yīng)用意識。2．過程與方法（1）經(jīng)歷問題解決的過程，體驗解決問題策略的多樣性，并選擇適合自己的方法最終解決問題。（2）通過動手操作、合作探究，相互交流，發(fā)展問題解決能力、合

2024-12-13 00:34

北京版六年級下冊數(shù)學教案比的意義和性質(zhì)二-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義和性質(zhì)（二）教學目標：，知道“最簡單的整數(shù)比”，會根據(jù)比的基本性質(zhì)將比化成最簡單的整數(shù)比。、自主建構(gòu)知識的能力。教學重點：理解比的基本性質(zhì)。教學難點：正確應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。教學過程：一、復(fù)習、分數(shù)的關(guān)系比前項:（比號）后項比值一種關(guān)系除法被除數(shù)÷

2024-12-12 23:16

北京版六年級下冊數(shù)學教案比的意義和性質(zhì)一-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義和性質(zhì)教學目標：1．理解比的意義，掌握各部分的名稱和讀寫法。會求比值。2．理解比和分數(shù)、除法的關(guān)系，會正確地寫出比。教學重點：理解比的意義。教學難點：理解比的意義、比同除法、分數(shù)的區(qū)別是教學的另一個難點。教具準備：長3分米、寬2分米的長方形教學過程：一、談話啟發(fā)，導(dǎo)入新課師：在日常的

2024-12-11 08:20

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分數(shù)除以整數(shù)課時1教學目標：引導(dǎo)學生根據(jù)需要解決的實際問題，理解：把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。：使學生經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點理解、認識分數(shù)

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程11-資料下載頁

【總結(jié)】課題：列方程解決實際問題（1）教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵授課時間：2021/9/1瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學目標1、使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學生在

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題整數(shù)除以分數(shù)課時1教學目標：探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。：索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學內(nèi)容：蘇教版數(shù)學六年級上冊第八單元---可能性教學目標：1．通過學習，使學生聯(lián)系分數(shù)的意義，初步掌握用分數(shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會用分數(shù)表示可能性的大小。2．認識數(shù)學與生活的聯(lián)系，使學生明確生活中任何幸運和偶然的背后都是有科學規(guī)律支配的。3．進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學思考的嚴謹性與數(shù)學學習的

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程2-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學目標：1.知識目標：使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2.能力目標：使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進一步體會方程的思想方法及價值。3.情感目標：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案練習與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】“練習與應(yīng)用學程導(dǎo)航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第十一冊第8頁“練習與應(yīng)用”第5～10題以及“思考題”共幾課時2課型復(fù)習課第幾課時2三維目標1、進一步理解并掌握如ax±

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程4-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學目標：1.知識目標：使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax±bx＝c的方程的解法，會列方程解決兩步計算的實際問題。2.能力目標：使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進一步體會方程的思想方法和價值。3.情感目標：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成獨

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案比的意義(專業(yè)版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案比的意義(留存版)

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