【總結(jié)】分數(shù)除以分數(shù)學習目標:,理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。,進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學重難點:理解分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算;并能總結(jié)、歸納出分數(shù)除法的計算法則。培養(yǎng)自己分析、推理和歸納、總結(jié)等思維能力。學習過程:一、復(fù)習引新。2
2024-12-11 10:17
【總結(jié)】比的意義教學內(nèi)容比的意義教學目標1.使學生理解比的意義,學會比的讀寫法,認識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值。3.弄清比同除法、分數(shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。課前準備學生理解了除法各部分的關(guān)系。教學方法知識遷移。充分利用學生的已有知識。解決新的問題。教學
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】分數(shù)乘整數(shù)教材簡析:本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習,完成練習八的T1-5。教材先學習例1,通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則,再進行鞏固練習。學習目的與要求:,理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。,體驗探索學習的樂趣。學習重點與難點:分數(shù)乘整數(shù)
【總結(jié)】正、反比例應(yīng)用題教學目標:、反比例應(yīng)用題的特點,理解、掌握用比例知識解答應(yīng)用題的解題思路和解題方法,學會正確地解答基本的正、反比例應(yīng)用題。、推理的能力,發(fā)展學生思維。教學重點:認識正、反比例應(yīng)用題的特點。教學難點:掌握用比例知識解答應(yīng)用題的解題思路。教學過程:一、復(fù)習引新1.判斷下面的量各成什么
2024-12-12 23:17
【總結(jié)】六年級比例應(yīng)用題練習一、對號入座。:4000000的地圖上,圖上距離1厘米表示實際距離(????)千米。也就是圖上距離是實際距離的,實際距離是圖上距離的(?????????)倍。??20??40
2025-04-07 02:16
【總結(jié)】按比分配教學目標:;;。教學重點:掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法。教學難點:按比例分配應(yīng)用題的實際應(yīng)用。教學過程:一、復(fù)習引入已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是:3:2。(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的(
2024-12-13 18:07
【總結(jié)】正、反比例應(yīng)用題復(fù)習教學內(nèi)容:正、反比例應(yīng)用題復(fù)習。教學目的:,掌握判斷兩個量是否成正比例或反比例的方法。、反比例應(yīng)用題的解題規(guī)律,能熟練、靈活地解答正、反比例應(yīng)用題。、一題多解等形式,由淺入深,由易到難,培養(yǎng)學生思維的靈活性。教學重點:正確判斷應(yīng)用題中的量存在什么比例關(guān)系。教學難點:能根據(jù)比例關(guān)系列出比例式,并進行解答、
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】按比分配應(yīng)用題及答案1、把300本作業(yè)按4∶5∶6分給四、五、六年級的同學,四、五、六年級的同學各得多少本作業(yè)本?解:4+5+6=15300÷15=2020×4=80(本),20×5=100(本),20×6=120(本)答:四年級得80本,五年級得100本,六年級得120本。2、一種生理鹽水是把鹽水和水按照1∶100配制而成,要配制
2025-06-26 01:08
【總結(jié)】體積和體積單位教學內(nèi)容第21~22頁例8,“練一練”、練習五第5~8題。共幾課時課型新授第幾課時教學目標:使學生經(jīng)歷操作、觀察、猜想、驗證、交流和歸納等數(shù)學活動的過程,探索并掌握長方體和正方體的體積公式,能應(yīng)用公式,正確計算長方體和正方體的體積,并能解決相關(guān)的簡單實際問題。:使學生在活動中進一
【總結(jié)】“練習與應(yīng)用學程導(dǎo)航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第十一冊第8頁“練習與應(yīng)用”第5~10題以及“思考題”共幾課時2課型復(fù)習課第幾課時2三維目標1、進一步理解并掌握如ax±
2024-12-11 10:15
【總結(jié)】六年級數(shù)學上冊數(shù)學教案第一單元圓第1課時[教學內(nèi)容]圓的認識(一)(第2-5頁)[教學目標]使學生在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征,知道什么是圓的圓心、半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。使學生在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。.使學生進一
2025-05-11 23:50
【總結(jié)】按比例分配應(yīng)用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配。復(fù)習一個農(nóng)場計劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?大豆和玉米播種面積的比是多少?列式解答:(1)銀燕電器廠有職工270名,男工人
2024-11-28 02:55
【總結(jié)】第一篇:按比例分配應(yīng)用題 《按比例分配應(yīng)用題》教學設(shè)計 【教學目標】 1.使學生理解按比例分配的意義,掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和基本解題方法。 2.培養(yǎng)學生探究知識的能力和良好的思維品質(zhì),以...
2024-10-25 10:06
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 一、方 程 第一課時 列方程解決實際問題(1) 教學內(nèi)容:第一頁的例1和練一練,練習一的第1-5題。教學目標: 1、使學生在解...
2024-10-18 00:10
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 一、教材分析: 本冊教材主要包括:長方體和正方體、分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算、解決問題的策略、百分數(shù)。 長方體和正方體:從學生已有知識和經(jīng)驗出發(fā),探索...
2024-11-16 23:14