【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方會(huì)增加“構(gòu)成”。八大美院：中央美術(shù)學(xué)院 中國(guó)美術(shù)學(xué)院天津美術(shù)學(xué)院魯迅美術(shù)學(xué)院廣州美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院 西安美術(shù)學(xué)院湖北美術(shù)學(xué)院（還有很多大學(xué)，在此不一一列舉）相關(guān)專業(yè)：開設(shè)繪畫（書法、國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑、壁畫、插畫）、雕塑、服裝設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)（時(shí)裝設(shè)計(jì)、染織設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)）、視覺(jué)傳達(dá)（平面設(shè)計(jì)、圖像與媒體藝術(shù)）、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)）、工業(yè)設(shè)計(jì)（產(chǎn)品設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)）、現(xiàn)代手工藝設(shè)計(jì)（漆藝、陶藝、紡織品與纖維藝術(shù)）建筑、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體藝術(shù)、動(dòng)畫（動(dòng)畫藝術(shù)、動(dòng)畫技術(shù)、影視動(dòng)畫、建筑動(dòng)畫、卡通漫畫藝術(shù)）、游戲藝術(shù)、攝影（影視攝影、商業(yè)攝影、數(shù)字圖像藝術(shù)）、廣告學(xué)、美術(shù)教育、美術(shù)史等美術(shù)專業(yè)的高等院校：學(xué)習(xí)美術(shù)參加高考的,以后大學(xué)有些什么專業(yè)?參考：純藝類：繪畫（中國(guó)畫人物），繪畫（中國(guó)畫山水），繪畫（中國(guó)畫花鳥），書法學(xué)（書法與篆刻），書法學(xué)（書法學(xué)與教育），繪畫（油畫），繪畫（版畫），雕塑，繪畫（綜合藝術(shù)），繪畫（新媒體），美術(shù)學(xué)（史論），美術(shù)教育，美術(shù)學(xué)（藝術(shù)與博物館學(xué)），考古及文物鑒定…設(shè)計(jì)類：平面設(shè)計(jì)，染織設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)，會(huì)展設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)（色彩設(shè)計(jì)），藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)，公共藝術(shù)（公共雕塑）（景觀裝置）（壁畫、漆畫），美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育），美術(shù)學(xué)（藝術(shù)鑒賞），藝術(shù)陶瓷設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)（玻璃），藝術(shù)設(shè)計(jì)（首飾設(shè)計(jì)），攝影（攝影藝術(shù)），廣播電視編導(dǎo)（影視廣告），動(dòng)畫（插畫與漫畫），動(dòng)畫（網(wǎng)絡(luò)游戲美術(shù)），藝術(shù)設(shè)計(jì)（多媒體網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)），建筑學(xué)（建筑藝術(shù)），鞋樣造型設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)（景觀設(shè)計(jì)），環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，公共藝術(shù)（城市景觀造型藝術(shù)），視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)（包裝設(shè)計(jì)），工業(yè)設(shè)計(jì)（工業(yè)造型設(shè)計(jì)），藝術(shù)設(shè)計(jì)（建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)），藝術(shù)設(shè)計(jì)（展示設(shè)計(jì)），舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，園林設(shè)計(jì)，出版印刷設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)，家具設(shè)計(jì)，玩具造型設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)與制作，汽車外觀設(shè)計(jì)，陳列設(shè)計(jì)…考試大綱大方向：素描（靜物，石膏，人物頭像，半身），色彩（靜物，風(fēng)景，頭像），速寫（人物，場(chǎng)景），設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（按各專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)手繪），命題創(chuàng)作播音主持專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備中國(guó)播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報(bào)道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評(píng)論解說(shuō)、雙語(yǔ)播音主持、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語(yǔ)言傳播精英人才，身體條件要求：發(fā)音器官無(wú)疾病，無(wú)色盲，無(wú)夜盲，五官端正；身體健康；；。音樂(lè)高考是我國(guó)高考的一種考試方式，一般由各省自主進(jìn)行，考生需完成當(dāng)年高考報(bào)名和專業(yè)考試報(bào)名手續(xù)，具體考試時(shí)間由各地自行決定，一般在統(tǒng)一高考時(shí)間前的半年內(nèi)進(jìn)行。任何人只要能參加普通高考，就能參加音樂(lè)高考。文化錄取分?jǐn)?shù)線大概比普通高考分?jǐn)?shù)線低一半左右。音樂(lè)學(xué)專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才 相近專業(yè)音樂(lè)學(xué) 作曲與作曲技術(shù)理論 音樂(lè)表演 繪畫 雕塑 美術(shù)學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 舞蹈學(xué) 舞蹈編導(dǎo) 戲劇學(xué) 表演 導(dǎo)演 戲劇影視文學(xué) 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) 攝影 錄音藝術(shù) 動(dòng)畫 播音與主持藝術(shù) 藝術(shù)學(xué) 影視學(xué) 會(huì)展藝術(shù)與技術(shù) 景觀建筑設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù)開設(shè)學(xué)校四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 四川音樂(lè)學(xué)院 榆林學(xué)院 華中師范大學(xué) 黃石理工學(xué)院 遵義師范學(xué)院 長(zhǎng)治學(xué)院 西南科技大學(xué) 韶關(guān)學(xué)院 各大音樂(lè)院校舞蹈學(xué)專業(yè)：就業(yè)趨勢(shì)調(diào)研結(jié)果表明，大中小學(xué)校需要舞蹈教師不僅會(huì)跳、會(huì)教、會(huì)創(chuàng)編，有的地區(qū)還要兼任音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。為此，以舞蹈技能和師范性相整合、舞蹈與音樂(lè)相結(jié)合的“雙專業(yè)”辦學(xué)模式，是時(shí)代發(fā)展和學(xué)校藝術(shù)教育的要求。本專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)有80%分配在大中小學(xué)從事舞蹈藝術(shù)教育工作，有18%分配在地市各級(jí)文化館從事群藝工作，并得到了社會(huì)的一致好評(píng)。就業(yè)領(lǐng)域可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。大學(xué)主要課程主要課程：舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國(guó)舞蹈史、中國(guó)民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語(yǔ)、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國(guó)舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學(xué)等?舞蹈概論、舞蹈作品分析、編舞技法、表演基礎(chǔ)、美學(xué)、音樂(lè)理論、音樂(lè)鑒賞、曲式分析、少數(shù)民族舞蹈史、中外舞蹈史、藝術(shù)概論、人體解剖學(xué)、中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)；中國(guó)民間舞、中國(guó)古典舞、身韻、基本功、現(xiàn)代舞、拉丁舞、東方舞、敦煌舞、古典舞教學(xué)法、民間舞教學(xué)法、芭蕾舞教學(xué)法第三篇：合肥市三十五中開設(shè)藝術(shù)高考班(音樂(lè)專業(yè))可行性分析合肥市三十五中開設(shè)藝術(shù)高考班（音樂(lè)專業(yè)）培訓(xùn)方案——安徽省十二音藝術(shù)教育投資有限公司一、關(guān)于藝術(shù)高考（音樂(lè)專業(yè)）的前景隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平得到了極大的提高。我國(guó)正全面步入小康社會(huì)。按照馬斯洛的需要層次理論，當(dāng)人們的基本生活得到保障之后，追求一種更高質(zhì)量和品位的生活方式也將成為一種時(shí)尚，于是積極健康、愉悅高雅的音樂(lè)文化藝術(shù)活動(dòng)成為人們精神生活中不可分割的一部分。音樂(lè)作為集中表現(xiàn)人們心靈感受和人生體驗(yàn)的一類藝術(shù)形式，在構(gòu)建我國(guó)和諧社會(huì)和增進(jìn)人們身心健康等方面發(fā)揮著不可估量的作用。音樂(lè)專業(yè)的全民化發(fā)展已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)文化發(fā)展的必然趨勢(shì)。二、關(guān)于藝術(shù)高考（音樂(lè)專業(yè)）的現(xiàn)狀隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們?cè)谖镔|(zhì)提高的同時(shí)，對(duì)文化藝術(shù)的需求也越來(lái)越高。以往的傳統(tǒng)文化音樂(lè)一直占有主導(dǎo)地位，而隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展音樂(lè)藝術(shù)則成為中國(guó)老百姓的娛樂(lè)首選和精神需求。而音樂(lè)文化的市場(chǎng)的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)，人才的培養(yǎng)需要走專業(yè)化的道路。2015年止，全國(guó)有近千所院校開設(shè)了音樂(lè)專業(yè)，招生名額已達(dá)20萬(wàn)之多。為了迎合各大院校的需要，全國(guó)諸多省市都為廣大考生開設(shè)了藝術(shù)高考班，其中，山東、湖南的中學(xué)更是率先一步，在高一就成立了專門的音樂(lè)藝術(shù)班，招收以音樂(lè)為主專業(yè)的高考生，并已經(jīng)形成規(guī)模，已為各高校輸送出大批的莘莘學(xué)子，也為本校大大的提高了升學(xué)率，取得了輝煌的成績(jī)。而我省合肥市僅有二中開設(shè)了專門的音樂(lè)藝術(shù)高考班，但是其學(xué)生大部分是在校外跟隨私人老師學(xué)習(xí)專業(yè)課，既增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又不便于學(xué)校的管理，因此，以學(xué)校為單位，統(tǒng)一招生、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一管理，合理地安排師資與課時(shí)，使文化課與專業(yè)課配套尤為必要。正是基于此，我中心愿意和貴校合作，在教學(xué)上分工、在管理上協(xié)調(diào)，各盡其責(zé)、各顯其能，以求的最大的高考升學(xué)率，實(shí)現(xiàn)雙贏。三、關(guān)于藝術(shù)畢業(yè)生（音樂(lè)專業(yè)）的就業(yè)全國(guó)各大院校如此大規(guī)模招收藝術(shù)音樂(lè)類學(xué)生，主要是社會(huì)需求大，生源多，就業(yè)廣。畢業(yè)生可以參加地方舉辦的教師編制考試、特崗教師考試、公務(wù)員考試 等。另外、隨著國(guó)家文化體制改革的不斷深入，音樂(lè)人才的社會(huì)需求量更大，目前，大多數(shù)家庭都會(huì)讓自己的孩子從小學(xué)習(xí)一樣樂(lè)器，這就給藝術(shù)音樂(lè)類人才提供了廣闊的就業(yè)空間。四、關(guān)于藝術(shù)高考（音樂(lè)專業(yè)）的專業(yè)解說(shuō)音樂(lè)專業(yè)考生可以考哪些學(xué)校？音樂(lè)專業(yè)高考生可以考國(guó)內(nèi)的九所音樂(lè)學(xué)院（即中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院）、七所藝術(shù)學(xué)院（即解放軍藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院）、各類一本二本院校（包含綜合類大學(xué)及師范院校）下設(shè)的音樂(lè)院系。以上各類學(xué)校文理兼招。各高校在音樂(lè)上設(shè)有哪些專業(yè)？各高校在音樂(lè)上設(shè)有音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù)等專業(yè)。其中音樂(lè)學(xué)包含了音樂(lè)教育和小音樂(lè)學(xué)兩門學(xué)科。音樂(lè)表演包含了聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏和合唱指揮等。作曲技術(shù)理論與錄音藝術(shù)包含了和聲、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、配器、作曲、電腦音樂(lè)等。音樂(lè)專業(yè)高考考試程序？音樂(lè)專業(yè)高考分為省內(nèi)統(tǒng)考和省外院校自主招考。所有考生必須參加省內(nèi)音樂(lè)專業(yè)統(tǒng)考，在省內(nèi)統(tǒng)考合格后方能參加省外院校自主招考。音樂(lè)專業(yè)高考應(yīng)試內(nèi)容？第一，省內(nèi)統(tǒng)考考試的內(nèi)容是聲樂(lè)、器樂(lè)和“小三門”；第二，省外自主招考一般分為音樂(lè)教育類和音樂(lè)表演類。音樂(lè)教育的考試內(nèi)容和省內(nèi)統(tǒng)考一樣，包括聲樂(lè)、器樂(lè)和“小三門”；音樂(lè)表演類的考試分為器樂(lè)方向、聲樂(lè)方向、合唱指揮方向、作曲方向及電腦音樂(lè)制作方向等，其考試內(nèi)容為“主方向+小三門”。何謂“小三門”？“小三門”是指音樂(lè)考生必考的三門基礎(chǔ)理論、技能課，包括基本樂(lè)理、視唱和聽音（也叫做練耳）。省內(nèi)外“小三門”考試的形式是否相同？在形式上不盡相同，比如省外一些院?？家舫?、和弦、節(jié)奏以及旋律等的模 2 唱，樂(lè)理也有些院校采用口試的方式。省內(nèi)音樂(lè)專業(yè)統(tǒng)考的時(shí)間？省內(nèi)音樂(lè)專業(yè)統(tǒng)考時(shí)間根據(jù)省考試院的規(guī)定在春節(jié)前完成并及時(shí)在網(wǎng)上公布考生成績(jī)?？荚嚂r(shí)間每年均在元旦左右。音樂(lè)專業(yè)考生是否要參加高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試？音樂(lè)專業(yè)考生盡可能參加高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試，但成績(jī)不做具體要求。省內(nèi)音樂(lè)專業(yè)統(tǒng)考各科目分值是多少？省內(nèi)音樂(lè)專業(yè)統(tǒng)考總分是210分。主項(xiàng)（聲樂(lè)或器樂(lè)選一）90分。副項(xiàng)（主項(xiàng)選聲樂(lè)，副項(xiàng)為器樂(lè)；主項(xiàng)選器樂(lè)，副項(xiàng)為聲樂(lè)）60分?！靶∪T”60分（基本樂(lè)理10分、視唱20分、練耳30分）。五、安徽省十二音藝術(shù)教育投資有限公司及創(chuàng)辦人簡(jiǎn)介安徽省十二音藝術(shù)教育投資有限公司下設(shè)有十二音琴行與十二音藝術(shù)培訓(xùn)中心，主營(yíng)業(yè)務(wù)為藝術(shù)培訓(xùn)和樂(lè)器銷售。本公司由姜濤老師創(chuàng)辦，姜濤老師現(xiàn)為安徽省皖西學(xué)院（省屬本科院校）藝術(shù)學(xué)院教師。2003年到皖西學(xué)院參加工作，2002年在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)，2005年在武漢音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)，2009年在南京藝術(shù)學(xué)院取得碩士學(xué)位。2011年公派到武漢音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修。六、關(guān)于合肥市三十五中藝術(shù)高考（音樂(lè)專業(yè)）的培訓(xùn)方案（一）生源類型生源類型：高一暑假開始學(xué)習(xí)的學(xué)生 培訓(xùn)階段：基礎(chǔ)階段、提高階段和集訓(xùn)階段其中基礎(chǔ)和提高階段是指高一暑假至高二下學(xué)期結(jié)束階段（1年），集訓(xùn)階段是指高二暑假起至安徽省藝術(shù)類音樂(lè)專業(yè)統(tǒng)考時(shí)止（約六個(gè)月）。（二）授課形式及授課時(shí)間基礎(chǔ)、提高階段（共50周）聲樂(lè)課：每周1次課，每節(jié)課50分鐘，一對(duì)一教學(xué) 器樂(lè)課：每周1次課，每節(jié)課50分鐘，一對(duì)一教學(xué)小三門：每周4節(jié)課，授課形式為集體大課，每節(jié)課45分鐘。⑵ 集訓(xùn)階段（約26周）：可在35中本校集訓(xùn)，我單位派駐老師在35中管理。聲樂(lè)課：每周2次。授課形式為小組課+單獨(dú)授課 器樂(lè)課：每周1次。授課形式為單獨(dú)授課，每次50分鐘。小三門：每周6節(jié)。授課形式為集體大課，每節(jié)課45分鐘。視唱輔導(dǎo)課：每周6節(jié)。授課形式為集體課+單獨(dú)小課，每節(jié)課60分鐘。（三）專業(yè)課學(xué)費(fèi)（含書本、資料費(fèi)）基礎(chǔ)、提高階段共計(jì)約300課時(shí)，集訓(xùn)階段共計(jì)約390課時(shí)；總共課時(shí)為690課時(shí)(不計(jì)練習(xí)課時(shí))，高一暑假到專業(yè)課考試學(xué)費(fèi)共計(jì)36000元。（四）學(xué)費(fèi)分析與繳納方法目前，社會(huì)教學(xué)的課時(shí)費(fèi)都在150元/小時(shí)以上，有些教師的課時(shí)費(fèi)達(dá)到了300~500元/小時(shí)。本琴行針對(duì)35中特推出此培養(yǎng)計(jì)劃，旨在加強(qiáng)與學(xué)校的合作。學(xué)費(fèi)繳納一般需一次性繳納，家庭條件一般的家庭可申請(qǐng)分兩到三次繳費(fèi)。七、師資隊(duì)伍上課由安徽省十二音藝術(shù)教育投資有限公司教師和35中音樂(lè)教師共同完成。我單位教師情況：姜濤老師： 南京藝術(shù)學(xué)院碩士畢業(yè) ；皖西學(xué)院藝術(shù)學(xué)院在職教師；主要教授小三門課程。徐言亭老師：廣西藝術(shù)學(xué)院碩士畢業(yè)；滁