【文章內(nèi)容簡介】 ____________________。默寫《梅花》，并完成下面的練習(xí)。梅花____________________，______________________。____________________，______________________。這首詩是宋朝詩人________寫的，詩中寫出了梅花的神態(tài)、__________和___________。贊揚(yáng)了梅花不畏嚴(yán)寒、獨(dú)自開放的頑強(qiáng)精神，表現(xiàn)了詩人對梅花的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情。二十四、手捧空花盆的孩子從前，有一位國王，年紀(jì)大了，沒有子女。他想從全國的孩子中挑選一個做承人。他吩咐大臣給每個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是國王的繼承人。有個叫雄日的男孩兒，十分用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，可是花盆里的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)水。他天天看哪，看哪，種子還是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著一盆盆盛開的鮮花擁上街頭。國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴 了國王。國王聽了，高興地拉著他的手，說：“你就是我要找的繼承人！”孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國王說：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的。這樣的種子，能長出美麗的鮮花嗎？”全文共（）段，在原文用3……標(biāo)出。第三段有（）句話，用①②……標(biāo)出。造句。十分_________________________________________________ 培育________________________________________________ _雄日十分用心地培育________，施了__________，澆了_________，種子就是___________；國王看到__________，臉上沒有________的表情。因?yàn)橹笫炝说姆N子是________________，國王選定雄日做接班人，是因?yàn)開______________________________。雄日為什么手捧空花盆卻被國王選為繼承人？_____________________________________________________你喜歡雄日嗎？為什么？_____________________________________________________照樣子，寫一寫。例：選（挑選）—他想挑選一個孩子做繼承人。①部（）—______________________________________ ②心（）—______________________________________填上適當(dāng)?shù)脑~（詞語搭配）精心地（）高聲地（）（）的國王（）的花朵讀了課文，你一定有許我話想對雄日和其他孩子說吧，寫在下面吧！雄日：__________________________________________________________11其他孩子：__________________________________________________________ 二十五、九色鹿九色鹿立即縱身跳進(jìn)河中，把落水人救上了岸。落水人名叫調(diào)達(dá)。他得救后連連向九色鹿道謝。九色鹿說□不用謝□不過我有個要求□你回去后□千萬不要跟任何人提起在這兒見過我□（1）在文章中的“□”加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。（2）九色鹿把落水人救上岸后，對他提出了什么要求？______________________________________________________學(xué)習(xí)了這篇課文，你心里一定有許多話要說吧！對自己，對朋友，或?qū)ξ闹械木派?、落水人、國王、王后，你想對他們說些什么呢？請你把想說的話寫下來。我想對_______________說：“_ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________”從此，九色鹿在森林里過著 _____________的生活。而調(diào)達(dá)，那個_________家伙，受不了大家的鄙視睡譴責(zé)，灰溜溜地躲到大山里去了。①在橫線里填上合適的詞語。②寫出下列詞的近義詞。鄙視—（）譴責(zé)—（）③因?yàn)檎{(diào)達(dá)_______________，所以躲到大山里去了。④我會用這樣的詞語寫句子。例：那個忘情負(fù)義不會感恩的家伙。害怕極了。A____________________，高興極了。B____________________ _，氣憤極了。C_____________________ _，美麗極了。D_____________________ _，奇怪極了。E_____________________ _，可愛極了。F_____________________ _，動聽極了。G_____________________，開心極了。我們中華民族有許多美麗的傳說，你知道多少呢？快寫下來和大家分享吧！____________________________________________________________________________________________________________________二十六、孟母斷織勸學(xué)（劇本）孟母斷織是教育孟子要（）。①好好學(xué)習(xí)②誠實(shí)讀了《孟母斷織勸學(xué)》和《孟母三遷》的故事，你認(rèn)為孟母是一個_______________________________的母親；孟子是一個 ______________________________________的孩子。二十七、開天辟地很久很久以前，天和地是合在一起的，黑乎乎的，好像一個大雞蛋。后來有個叫________的人把它們分開了。而且人們還說，宇宙中的萬物，都是___________變的，太陽是他的_________變的，月亮是他的________變的，星星是他的________和__________變的……二、閱讀片斷，完成練習(xí)。有一天，盤古突然醒了。他睜開眼睛一看，周圍漆黑一團(tuán)，什么也看不見。盤古一生氣，掄起拳頭使勁一砸，抬起腿猛地一蹬。只聽見嘩啦一聲，“大雞蛋”裂成了兩半。輕的一半冉冉上升，變成了天，重的一半緩緩下降，變成了地。（）句話。（）—（）（）—（）。忽然—（）四周—（）烏黑—（）冉冉—（）“△”畫出盤古的動作的詞語。從這些詞語中，你體會到了什么？____________________________________________________________________________________________________________________⑥讀了這段話，你想到了哪些成語？（至少寫3個）__________________________________________________________二十八、愛斯基摩人愛斯基摩人以捕魚和打獵為生。狗拉雪橇是他們重要的交通工具。（），在愛斯基摩人的居住地，會傳來一陣陣鞭響，那是狗拉雪橇上路了。（），陣陣狗叫聲又會響起，那是獵手們載著戰(zhàn)利品歸來的信號。在文中括號里填上表示時間的詞語。這段文字有（）句話。寫出意思相反的詞語。生—（）歸來—（）本段向人們介紹了：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（請總結(jié)段落大意），是狗拉雪橇上路了，陣陣________聲響起，是獵手們載著戰(zhàn)利品歸來的信號。第二篇：二上評語你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，我很愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥?，而且思維敏捷，無論是回答還是提問都很有質(zhì)量。更可喜的是這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)你對班級事務(wù)更熱心了，總能把事情處理的緊緊有條，要是能再細(xì)心些就更棒了！你是個活潑的男孩，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，還記得那次拔河比賽選拔隊員時，你第一個舉手，賀老師多么高興，可是有些時候，你卻很調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課做小動作，自習(xí)課說悄悄話，你知道老師有多著急呀！老師相信下學(xué)期你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。你學(xué)習(xí)上的努力與進(jìn)步大家有目共睹，遇到問題你總能認(rèn)真的思考，很愛腦筋，作業(yè)總是做的又快又有質(zhì)量，讓賀老師很放心，可是偶爾你還是會很“貪玩”，自習(xí)課上有時你會分心、做小動作、傳悄悄話，這可不對，要徹底跟“貪玩”說再見哦！賀老師越來越喜歡巫天宇了，不僅僅是因?yàn)槟阈⌒∧昙o(jì)堅持苦練鋼琴，也不僅僅是因?yàn)槟憧偰墚嫵瞿敲瓷鷦咏k爛的繪畫，而是因?yàn)槲矣X得你懂事了，吃東西想到了奶奶，知道了與人分享，整理書包不再依賴大人，給你的小建議你總能欣然接受，對語文的興趣也濃厚起來，課堂上總能見到你積極的舉起小手，作業(yè)本上的開始出現(xiàn)優(yōu)加雙星，班級組織的活動你也能踴躍參與，贊美生活的詩歌朗誦比賽還得了一等獎……再勤奮些，細(xì)心些，你會有更出色的表現(xiàn)哦！你是一位正直，坦誠的好孩子，見到老師總是能很有禮貌的喊“老師好”。學(xué)習(xí)上你也一直在努力，雖然進(jìn)步不是很大，但是有這樣一句話要送給你“勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人”，所以當(dāng)我看到你晚上回家總是把作業(yè)做的既正確又工整，背書一次比一次流利，我的心里很高興，我相信你一定能學(xué)好語文，要繼續(xù)不懈的努力哦！你是一個好學(xué)上進(jìn)的孩子，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一學(xué)期來，你的學(xué)習(xí)成績沒讓父母和老師操心，這和你的勤奮是分不開的，今后，我希望你能更加嚴(yán)格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問”，性格也要再開朗一些，活潑一些，踴躍參加班級各項(xiàng)活動。胖墩墩的你集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，勞動起來一馬當(dāng)先，拔河比賽選拔隊員時積極主動的要求參與，在每次的語文默寫比賽中總有好的成績，可是你對自己的要求有些松，上課時或作業(yè)上也總是會留下些遺憾。其實(shí)，哪個男孩不愛玩，區(qū)別在于有計劃，有安排，這樣，學(xué)得輕松，玩得放心，你說該不該訂一個目標(biāo)，定一個方向做個有準(zhǔn)備的聰明孩子呢？細(xì)心和你交上了朋友，認(rèn)真和你挽起了手臂。一學(xué)期的努力，換來一個更進(jìn)步的你！當(dāng)你在課堂上積極發(fā)言，有質(zhì)量的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)并能踴躍參與班級的活動時，賀老師是那么的高興，老師希望你能對自己說：“我是最棒的！”，期待著下學(xué)期能看到一個更自信的你！你是個非常優(yōu)秀的小男孩。你聰明，課堂上往往能聽到你的奇思妙語，你好學(xué)，一有時間就津津有味的看課外書，練書法，讀英語……班級開展的任何活動你都能積極參與，勇于表現(xiàn)，真是好樣的，希望你在家多做力所能及的家務(wù)，加強(qiáng)動手能力，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。這學(xué)期你一天比一天進(jìn)步，背書能做到及時了，作業(yè)正確率提高了，默寫分?jǐn)?shù)上去了，老師為你的每一點(diǎn)小進(jìn)步而你高興，如果你能勤換衣，勤整理書包文具，保管好自己的廢紙，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，會有更多人愿意和你交朋友哦！1你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師同學(xué)喜愛。希望你今后不再流淚，成為一位堅強(qiáng)的男孩子。有了委屈主動向老師提，遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。1你是一個認(rèn)真踏實(shí)的好孩子，對同學(xué)真誠而熱情，對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，課堂上聽得可專注啦，從不漏掉一丁點(diǎn)，作業(yè)也總能做到端正而整潔，要是你能改掉粗心的小毛病，在班級各項(xiàng)活動中都能勇于表現(xiàn)自己，會得到更多同學(xué)的支持哦！1當(dāng)你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力時，你一定發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了吧！當(dāng)你調(diào)皮，上課分心時你也一定發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)變得很糟糕了！聰明的小男孩，你肯定知道怎樣做才是正確的，告別貪玩，主動的把精力放到學(xué)習(xí)上來，勤思善問，多多積累知識，你一定會有更出色的表現(xiàn)！1你對你自己的要求有些松，上課時或作業(yè)也總是會留下些遺憾。其實(shí)，哪個男孩不愛玩，區(qū)別在于有計劃，有安排，這樣，學(xué)得輕松，玩得放心，你說該不該訂一個目標(biāo)，定一個方向做個有準(zhǔn)備的聰明孩子呢？1在你不太愛說話的外表下藏著一顆上進(jìn)的心，賀老師一直看在眼里，你的每一次努力，每一次小小的成功，我都為你高興，如果你能持之以恒的努力，并且在課堂發(fā)言和參與班級組織的活動上付出你更大的熱情，你會更棒的，加油哦！1你是個很熱情樸實(shí)的男孩子。你不怕臟，不怕累，愛勞動，打掃衛(wèi)生時?？吹侥忝β档纳碛啊Ｕn間總能看到你快樂的在跳繩，假如你能靜下心來練就一手漂亮的字，上課多發(fā)言，養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，就更讓老師喜歡了。1樸實(shí)的你不是很愛說話，當(dāng)看到我給你作業(yè)的評價是“良”時，你總是會搖搖頭嘆口氣，看得出你是個要求上進(jìn)的孩子，如果你能在課堂中多多思考積極發(fā)言，養(yǎng)成勤思善問的好習(xí)慣，在作業(yè)書寫上再工整一些，你會得到更多的優(yōu)加星，好成績也一定會光臨你！1看到你，老師打心眼里喜歡，這不僅是因?yàn)槟愕穆斆骺蓯郏且驗(yàn)檫@學(xué)期你出色的表現(xiàn)。課堂上，你總是瞪大眼睛認(rèn)真聽，而且會高高舉起小手大聲地回答問題；課后，你也會認(rèn)真地做好作業(yè)，那么端正秀氣的字跡總能讓老師非常滿意，晨跑開始了，你又總能喊響口號，給大家鼓勁，希望下學(xué)期你能更踴躍的參與班級各項(xiàng)活動，有更出色的表現(xiàn)！1在老師的心目中，你是一個聰明又頑皮的孩子。認(rèn)真起來字寫得漂漂亮亮，回答問題正確響亮，可頑皮起來就會在自習(xí)課做小動作，傳悄悄話，賀老師希望你能合理安排自己的自習(xí)時間，多看課外書，學(xué)習(xí)的時候就學(xué)個踏踏實(shí)實(shí)，玩耍的時候就玩?zhèn)€痛痛快快，你能做到嗎？你是個聰明的小男孩，負(fù)責(zé)的小組長，由于你的努力，你們那組的數(shù)學(xué)作業(yè)總是收得很快，對自己要求越發(fā)嚴(yán)格的你總能及時而有質(zhì)量的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，優(yōu)加星，小紅旗不斷向你招手，好樣的，陳起，再勤奮些，爭取下學(xué)期有更出色的表現(xiàn)哦！2雖然你一次又一次的說話不算話，可老師還是愿意一次再一次的相信王成，因?yàn)槲抑滥闶莻€懂事的好孩子，你長大了，能處理好自己的學(xué)習(xí)，讓媽媽少操心，你可是家里唯一的男子汗，可要爭氣，下學(xué)期要一天比一天進(jìn)步哦！2你是個聰明而懂事的小男孩，勤奮上進(jìn)，總能及時而有