【總結(jié)】一、填空1．1時＝（）分1分＝（）秒3時＝（）分2分＝（）秒120分＝（）時180秒＝（）分5時＝（）分4分＝（）秒1時20分＝（）分2分20秒＝（）秒2．在0里填上“＞”、“＜”域“＝”6分○70秒180分○
2024-12-05 10:02
【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊6的乘法口訣練習一、連一連。3×46×54×52×46×12×36×310＋105×62×64×23×6二、在（）里
2024-11-15 18:10
【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊時、分、秒及答案一、填空。1．我們生活、學習和勞動都有一定的時間，（）可以告訴我們時間。2．鐘面上有（）個大格（從一個數(shù)到下一個數(shù)），時針走一大格的時間是（）小時，時針走一大格，分鐘正好走一圈，是（）分鐘。分針走1小格，秒針走1圈，是（）秒。3．1小時
2024-12-05 10:03
【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學第四冊第三單元前后左右做拍手游戲用變化嗨，小朋友，你們好！我是愛探險的朵拉，跟我一起去叢林探險吧！你的東、南、西、北分別是誰？和你的同桌說說看！挑戰(zhàn)來啦！我的前面是東，我的后面是（）；
2024-12-11 11:29
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：，知道1米=100厘米，初步學會估測并測量常見物體的長度。、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場長20（）數(shù)學書長24（）鉛筆長20（）教室長15（）米米厘米厘米
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：知道長方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。：通過直觀等實際操作活動，使大家初步掌握上述圖形的特征，能辨認和區(qū)別這幾種圖形。：通過分組學習，培養(yǎng)大家的合作能力和自主探究精神。⑦③⑤⑥⑨○11⑧⑩④①②⑩④
2024-11-11 06:23
【總結(jié)】認識除法分一分教學目標：1.經(jīng)歷把一些物體任意分一分，平均分的活動過程，體會平均分的特點，從而認識平均分，并能夠幾個幾個分，初步學會這種平均分的方法。2.在分一分的活動中，感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)有條理思考的習慣，提高學習數(shù)學的興趣。3.培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點：通過直觀操作，體會平均分的特點。
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】認識米教學內(nèi)容：教材第52頁例題，試一試，第53頁“想想做做”第1~5題。教學目的：使學生初步認識長度單位米，建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米，初步學會用刻度量物體長度的方法。教學準備：米尺，1米和3米長的繩子各一根。教學過程：一、復習口答。，通常用（）作單位。，我
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】認識除法高港實驗小學韓小娟［教學內(nèi)容］蘇教版課程標準數(shù)學（二年級上冊）第36-38頁的內(nèi)容。［教材簡析］第36頁例題用除法計算“按每份幾個，一份一份地分”的問題，第37頁例題用除法計算“平均分成幾份，求一份多少”的問題，兩道例題都是計算平均分的問題。由于學生已經(jīng)建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況
【總結(jié)】認識乘法[教學目標]1.使學生經(jīng)歷把幾個相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學習過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別；能正確地讀、寫乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會通過加法算得乘式的積。2.使學生初步學會從簡單的實際情境中抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學問題，并根據(jù)數(shù)學問題列出乘法算式，培養(yǎng)有條理地思考的習慣，提高解決問題的能力。
【總結(jié)】認識線段教學內(nèi)容：教材第48頁例題，第49頁“想想做做”。教學目的：通過操作、觀察，使學生初步認識線段，知道線段的特征，會用直尺畫不定長的線段。教學準備：兩根線、直尺、一張長方形紙。教學過程：一、初步認識線段。，隨意地放在桌上。提問：這根線是直的嗎？（不是，是彎的）找一找：這個線有幾頭？（兩頭）
【總結(jié)】教學反思：兩道例題都是計算平均分的問題，由于學生已經(jīng)建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況，因此具有有意義接受除法的基礎(chǔ)，在教學時，我是這樣安排自己的教學環(huán)節(jié)的：一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知除法運算是一個比較抽象的模型，為了突破這個難點，我從與之聯(lián)系緊密的數(shù)學知識入手，遵循學生以形象思維為主的特點，讓學生在動手操作中經(jīng)歷一個吸納新知的過程，利用動
2024-12-08 04:41
【總結(jié)】認識東、南、西、北教學目標：、南、西、北，會看簡單的路線圖（4個方向），并能描述行走的路線。，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。，激發(fā)學生學習方位知識的興趣，培養(yǎng)學生應用方位知識的意識。教學準備：例3的掛圖，洋洋的模型圖片。教學過程：一、復習引入（1）出示第49頁例3的掛圖（刪去圖中
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】二年級數(shù)學上冊乘法的初步認識，再寫乘法算式。加法算式：__________________________，乘法算式：×=或×=（1）4+4+4=()個4相加可以用乘法表示
2024-12-05 08:47
【總結(jié)】認識乘法（練習課一）教學內(nèi)容：認識乘法（練習課一）教學目標：1.聯(lián)系生活實際，進一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別；2.能熟練的填寫乘法算式，會通過加法算出乘法的積；3.提高學生應用乘法解決實際問題的能力，體驗學習乘法的意義，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教具準備：場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學過程：
2024-11-19 21:40
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