【文章內容簡介】 充實了內容，豐富了內涵。語言富有詩意，古風盎然，多用長短句構筑了語言的靈動美。文化典故、詩詞歌賦的引用，表達了關于“方圓”的理性認識，顯示出個人豐富的文化積淀和思維深度。核心亮點：材料豐富 角度新穎語文學習資料第三篇：【全國通用】2014屆高考語文二輪復習高頻考點訓練及答案解析高頻考點訓練(三)時間：25分鐘分值：100分每日必練15分鐘限時訓練1．(2013陜西師大附中第六次模擬)下列句子中加點熟語使用正確的一項是。()A．當大家紛紛向災區(qū)人民捐錢捐物的時候，司璇卻無動于衷，細大不捐，這樣做，他難．．．．道不感到羞愧嗎？B．很多教育部門負責人表示，如果政府不加大投入力度，想讓幼兒園收費降下來，那只能是一廂情愿。．．．．C．坊間口耳相傳著很多的延年益壽秘方，其中“吃燕窩”或許算得上是眾望所歸的一種。．．．．其實，這樣的做法也只能換取一點心理安慰而已。D．壬辰龍年春節(jié)還未來臨，大街小巷的節(jié)日氣氛就已經蔓延開來，你總能聽到此起彼伏的爆竹聲響遏行云。．．．．解析 A．細大不捐：小的大的都不舍棄，指收羅的東西多，毫無遺漏。：指單方面的愿望或不考慮客觀實際情況的主觀意愿。：眾人所期望和敬仰的。形容在群眾中威望很高。使用對象錯誤。：遏，阻止。形容歌聲、樂聲悠揚嘹亮，高入云霄，連浮動的云彩也被制止住了。用錯語境。答案 B2．(2013陜西省寶雞市模擬)下列各句中，沒有語病的一項是()A．第一季度全國互聯網感知數據報告顯示，平均感知網速最快的省份是上海。B．由于楊元去年高考以668分成為恩施州理科狀元被清華大學錄取，使他在當地有了不小的知名度，其高中母校為他在校園中樹立雕像紀念。C．隨著中央八項規(guī)定、反對鋪張浪費等措施的貫徹落實，一直以來“牛氣沖天”的奢侈品明顯下挫，一些品牌也暫時放緩在中國的拓展計劃。D．今天。新規(guī)禁止超過45萬元的轎車使用新式軍車牌號。解析 B．濫用介詞，導致句子缺少主語。，奢侈品下挫不合適，應該是奢侈品消費行情下挫。D.“超過”和“以上”重復。答案 A3．(2013云南省部分名校第二次統一考試)把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是()①有許多研究表明，如果濫用外部獎勵，不僅不能促進學習，而且可能破壞學生的內在動機。②雖然表揚和獎勵對學習具有促進作用，但使用過多或者使用不當，也會產生消極作用。③在對學生進行評價時，獎勵和懲罰對于學生動機的激發(fā)具有不同的作用。④教師應根據學生的具體情況進行獎勵，把獎勵看成某種隱含著成功的信息，如何適時地、恰當地給予表揚應引起高度重視。⑤因為前者能使學生獲得成就感，增強自信心，而后者恰恰起到相反的作用。⑥一般而言，表揚與獎勵比批評與指責能更有效地激發(fā)學生的學習動機。A．③①⑥⑤②④C．④⑥③②⑤①B．③⑥⑤②①④ D．④③⑥⑤②①解析 ③是總說，⑥與③銜接說明“作用”，⑤與⑥銜接解釋原因，②①④說明要適當運用表揚。答案 B4．(2013湖北省八市聯考)仿照下面示例，根據文段內容另寫兩句話，與例句一起構成一組排比句。正能量是一切給人向上的信心和希望，并鼓舞人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。在高中語文課本里我們也學到很多正能量，如從《赤壁賦》中我們學到了身處逆境要有豁達樂觀的人生態(tài)度；_____________________________；____________________________。答案 從《岳陽樓記》中我們學到了無論何時要有忘我為人的闊大胸襟；從《老人與海》中我們學到了面對挑戰(zhàn)要有永不言敗的堅韌斗志。5．(2013安徽省皖南八校第三次聯考)請篩選、整合下面文字中的主要信息，擬寫一條“徽商”的定義。要求：語言簡明，不超過50字?；丈淌前不栈罩菁倘说暮喎Q，徽州歷來多商人?；丈绦纬捎谒?，繁榮于明，鼎盛于清。主要經營鹽、米、絲、紙、墨、木材、典當等行業(yè)，活動遍及全國。舊徽州府歙州五代時已因產墨聞名于世，宋以后墨工世代以制墨為業(yè)，良工輩出。徽商也以經營文房四寶著稱。明初，鹽業(yè)行開中制，徽商經營鹽業(yè)者大增。清初其實力超過晉商。乾隆以后，鹽法多變，鹽商盛衰不定，徽商中的主要部分因而衰微。解析 本題考查篩選、整合主要信息的能力。篩選、整合主要信息實際上是搜取有效信息。用簡明的語言對某一概念的本質特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義需體現為一個長單句，讓相鄰的屬概念作中心語，所有的種差都體現為定語。本題定語要完整，有順序安排，并且控制字數。答案 徽商是形成于宋繁盛于明和清初以經營鹽、文房四寶等著稱的活動遍及全國的乾隆后衰微的徽州籍商人的簡稱。(“乾隆后衰微的”也可提至“繁盛于明和清初”后)(50個字)(2013海南省海口市模擬)閱讀下面這首詩，完成6～7題。寄 黃 幾 度黃庭堅我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。持家但有四立壁，治病不蘄三折肱。想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。注 ①黃庭堅：宋代詩人。王安石變法之后形成的新黨、舊黨的斗爭延續(xù)多年，黃庭堅受牽連兩次被貶。寫此詩時黃庭堅在北方德州做官。黃幾度：黃庭堅的朋友。曾在南方四會縣做官，為官清廉卻未得重用。②《史記》中說大文豪司馬相如很窮，“家徒四壁立”。③出自《左傳》，意思是折斷三回胳膊，積累了治病經驗就可當好醫(yī)生了。④瘴：瘴氣，熱帶或亞熱帶森林中的濕熱空氣。6．頷聯兩句運用了什么表現手法？這樣寫有什么作用？試作簡要說明。答案 對比(對照、映襯)手法，前一句寫當年在桃李春風中痛快地飲酒暢談，后一句寫一別十年，只有每天挑燈夜讀時才彼此深情地想念。這樣寫充分表達了對友人和往昔歲月的深切懷念。(答對偶手法無分)7．這首詩意蘊豐富，匯聚了多種不同類型的情感，請結合詩句簡要分析。答案 開頭兩句，表達山水阻隔、不能相見的無奈，頷聯在今昔對比中表現對友人的思念，頸聯盡顯對黃幾度的贊許、期待，尾聯則既有對黃幾度的同情，也有對友人仕宦生涯乃至詩人自身政治命運的哀怨。8．(2013海南省瓊海市質量檢測)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)千呼萬喚始出來________________。轉軸撥弦三兩聲，________________。(白居易《琵琶行》)(2)________________，不以己悲；________________，處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)(3)況吾與子漁樵于江渚之上，________________，駕一葉之扁舟，________________。(蘇軾《赤壁賦》)答案(1)猶抱琵琶半遮面 未成曲調先有情(2)不以物喜 居廟堂之高則憂其民(3)侶魚蝦而友麋鹿 舉匏樽以相屬每日必背5分鐘資料儲備容易望文生義的成語(三)空穴來風：穴，洞孔；來，招來?？盏亩囱ㄈ菀渍羞M風來。后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。④②③①空谷足音：人跡罕至的山谷傳出的腳步聲。比喻難得的人、事、音信或言論。善刀而藏：善，擦拭干凈。把刀擦干凈，收藏起來。比喻行事適可而止，善于收斂自己或自藏其才不顯露。暴虎馮河：暴，空手搏斗。馮河，馮，同“憑”。不用舟楫蹚水過河?？帐执蚶匣?，徒步過大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒險蠻干，有勇無謀。酒囊飯袋：盛裝酒飯用的袋子。比喻只會吃喝，不會做事的無能之人。有口皆碑：碑，記功的石碑。引申為頌贊。所有的人都一致稱頌。不足為訓：不值得作為效法的準則。不以為然：然，是的，對的。不認為是正確的。多用于表示不同意。不以人廢言：以，因為。不因為人犯有錯誤，就將他的正確言論加以否定。人面桃花：原指女子的面容與桃花輝映。后用以泛指所愛慕而不能再見的女子。也形容由此而產生的悵惘心情。每日必讀5分鐘素材積累包容是一劑良方2013年黑龍江高考滿分作文增進同學關系，營造和諧氣氛，包容是其中的一劑良方。首先，包容是一種胸懷。鮑叔牙對管仲的包容成就了“九合諸侯一匡天下”的壯舉，藺相如對廉頗的包容成就了“將相和”的佳話，李世民對魏征的包容成就了“貞觀之治”的盛世，而宋朝君主對士子文人的包容則迎來了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。可見，胸懷寬闊的人在利益面前，在得失面前不斤斤計較，而是高瞻遠矚，運籌帷幄，以國家偉業(yè)為重。正如三峽工程大江截流成功，外國記者問誰對三峽工程的貢獻最大時，著名水利工程學家潘家錚回答說：“那些反對三峽工程的人貢獻最大。”反對者的存在，可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)生命的潛能。這廣闊的胸懷讓外國記者動容，贊不絕口。其次，包容是一種氣度。齊王韓信未發(fā)跡時受過“胯下之辱”，但在國家統一之后，見到當初侮辱自己的無賴兒郎卻能不計前嫌，任命他為巡城校尉，與他共謀國事。可見，襟懷大度的人在對手面前，在仇敵面前不耿耿于懷，而是化敵為友，虛懷若谷，從善如流。正如林肯對政敵素以寬容著稱，引起議員的不滿，他們批評說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥眩y道我不正是在消滅我的敵人嗎？”林肯豁達的氣度讓議員們默然，心悅誠服。再次，包容是一種力。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須，總理突然咳嗽一聲，刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，但令他驚訝的是，周總理卻說：“不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼?！敝芸偫砗吞@可親的力，讓理發(fā)師無比感動。在倫敦奧運會上，陳一冰用金牌的動作卻拿了銀牌。正當國外觀眾為他感到不平時，他卻帶著微笑，坦然地亮出“冰力十足”的條幅，熱情擁抱自己的對手，表示對他的理解與包容。陳一冰失去了金牌，卻彰顯了他的人格力，贏得了全世界的尊重。可見，有人格力的人在群眾面前、榮辱面前正是不驕不躁，謙和有禮，榮辱不驚，瀟灑自如。正如有句名言所說：“尊敬別人，才能讓人尊敬?！薄暗玫勒叨嘀?，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之”。這里的“道”，就是我說的“包容”這劑良方。國與國是這樣，單位與單位、同學與同學同樣是這樣。朋友，好好珍藏“包容”這劑良方吧。閱卷組點評