口語交際父母的愛教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-11-16 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動4【講授】四、感恩父母之情，真情記錄感恩卡 評論(1)總結(jié):其實母愛如水,父愛如山,聽了同學(xué)們的故事,老師也深深感受到了這份濃濃的愛意,今天就讓我們懷著感恩的心,一同寫下對于父母想說的心里話吧!(2)配樂寫心意卡。(3)學(xué)生誦讀。(4)布置作業(yè):把心意卡送給自己的父母,同時話語言為行動,為父母做力所能及的家務(wù)活第三篇：父母的愛口語交際教學(xué)設(shè)計談?wù)劙职帧寢寣ξ业膼廴昙墸ㄏ拢┑谖鍐卧谡Z交際教學(xué)設(shè)計烏市第三十小學(xué) 楊婷教學(xué)目標 ：讓學(xué)生體會父母對自己的愛，、在互動交際中，培養(yǎng)學(xué)生準確使用語言表情達意的語言表達能力。調(diào)動學(xué)生表達的欲望，使學(xué)生能清楚明白地講述自己的故事，并能傾聽同學(xué)的發(fā)言說出自己的感受和想法。教學(xué)重難點：從情感上激發(fā)學(xué)生體會父母無私的愛。培養(yǎng)學(xué)生組織語言的能力。教學(xué)策略：課前，通過調(diào)查問卷引發(fā)學(xué)生對生活的回憶，打開學(xué)生的思路；課時，創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生體會父母無私的愛。教學(xué)準備：課前讓學(xué)生準備自己從小至今的具有代表性的照片完成調(diào)查問卷。古詩《游子吟》的意境圖。教學(xué)課件及圖片。教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程 ：一、創(chuàng)設(shè)情境，激情入話題教師給學(xué)生講述童話故事《猜猜我有多愛你》，學(xué)生思考：聽了故事后你想說什么？教師小結(jié)：這對可愛的小兔子讓我們明白了，母親的愛永遠比孩子的要多。二、深情講故事 感悟父母的愛（一）圖片播放，營建開放的“語場”老師導(dǎo)語：（看課件）在生活中還有很多愛的故事，這就是老師從你們身邊收集起來的生活片段。讓我們邊看邊回憶：你與父母的故事。（二）張揚個性，打開思維的大門。老師導(dǎo)語：記憶的閘門打開了，將腦海里都浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫面一起來說說！在四人小組中把回憶到的事情和伙伴交流，思考：交流時要注意什么？（聽的要求：別人說話時要認真傾聽，有疑問可以舉手提問。說的要求：交流時大聲發(fā)言，說話完整。）愛存在生活的每一天，結(jié)合調(diào)查和手中的照片，選擇其中最感動的一件事說說父母的愛。（說的要求：語言流利，講述的故事要完整。聽的要求：邊聽邊想，有什么話想對他說，如果被感動請送出最真摯的掌聲。）指名學(xué)生發(fā)言。（隨機引導(dǎo)學(xué)生交流，贈送名言小詩）（1）生?。ㄉ盏龋└改笧槟阕鲞^什么？（2）父母不在身邊時，愛是否就消失了呢？（3）除了生病、生日時感受父母的愛，還有什么時候？三、溫情話彼此 再感父母愛老師談此時的感受。老師講述自己感受父母之愛的故事四、古詩引導(dǎo)，純情悟孝心出示圖片：《游子吟》的情境圖，配樂朗誦《游子吟》。老師導(dǎo)語：小草尚且要報答照耀過它的春天的陽光，那么我們做子女的又該怎樣報答給予了我們生命和無限關(guān)愛的父母呢？再次深情誦讀《游子吟》五、享受沉默，真情告白教師導(dǎo)語：讓我們就像《可貴的沉默》中那樣，在沉默中再次回味我們成長的過程中，父母給我們的愛，在心中默默地說出你最想說給父母聽的話。或者，你想為父母做些什么？（至少留出一分鐘的沉默時間）在四人小組中交流心里話。（聽的要求：一字不落認真聽，想想對你有什么啟發(fā)？說的要求：大膽說出自己的心里話。）把心里話，說給全班同學(xué)聽。六、言隨心動，熱情化行動出示課件，回歸整體總結(jié)教師導(dǎo)語：只要我們有一顆愛父母的心，你一定會在時時處處都用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_出對父母的愛，就像父母愛你一樣。讓我們乘坐著父母愛我們，我們愛父母的這艘船，迎風(fēng)遠航。板書設(shè)計：父母愛我第四篇：口語交際《父母的愛》教學(xué)設(shè)計口語交際《父母的愛》教學(xué)設(shè)計清平小學(xué) 胡頌留設(shè)計理念：《父母的愛》是新課標人教版實驗教材五年級上冊第六單元的口語交際內(nèi)容，是本組教材“父母之愛”內(nèi)容的有機組成部分，與學(xué)生的生活聯(lián)系非常緊密。本文設(shè)計力求體現(xiàn)《語文課程標準》強調(diào)的“傾聽、表達、應(yīng)對，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”這種口語交際教學(xué)精神，突顯學(xué)生的交際能力。教學(xué)目標：在交流與溝通中理解什么是真正的父愛母愛，建議父母改進方法。學(xué)會主動與人溝通的方法，樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的見解。與人交流能尊重、理解對方。表達有條理，語氣語調(diào)適當(dāng)。傾聽他人說話要認真
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