口語(yǔ)交際“辯論”的教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-07-22 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在沙漠里遇到沙塵暴襲擊迫降，但飛機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p毀，無(wú)法恢復(fù)起飛。通訊設(shè)備也損壞，與外界通訊聯(lián)絡(luò)中斷，九名乘客和一名駕駛員陷于絕望之中，求生的本能使他們?yōu)闋?zhēng)奪有限的干糧和水而動(dòng)起干戈。緊急關(guān)頭，一個(gè)臨時(shí)搭乘飛機(jī)的乘客站了出來(lái)說(shuō)：“大家不要驚慌，我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師，只要大家齊心協(xié)力聽(tīng)我指揮，就可以修好飛機(jī)”。這好比一針強(qiáng)心劑，穩(wěn)定了大家的情緒，他們自覺(jué)節(jié)省水和干糧：一切井然有序，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)和風(fēng)沙困難作斗爭(zhēng).。十幾天過(guò)去了，飛機(jī)并沒(méi)有修好，但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過(guò)這里時(shí)搭救了他們。幾天后，人們才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師，他是一個(gè)對(duì)飛機(jī)一無(wú)所知的小學(xué)教師，有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子，憤怒的責(zé)問(wèn)他：大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們？老師說(shuō)：假如我當(dāng)時(shí)不撒謊，大家能活到現(xiàn)在么？這節(jié)課我們就開(kāi)展一次與此內(nèi)容有關(guān)的辯論。讀課本“口語(yǔ)交際”內(nèi)容，理解辯題。確定觀點(diǎn)，明確要求，分組。正方：人人要講誠(chéng)信，不能說(shuō)謊。反方：生活中可以說(shuō)些善意的謊言。辯論要求：（1）用普通話辯論，語(yǔ)速適中，語(yǔ)言表達(dá)既要有條理又清楚明白。（2）要力爭(zhēng)講清楚自己的
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