【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媽要多關(guān)注自己的孩子，他的需求、愿望和想法，作為我則更多關(guān)注他的點(diǎn)滴進(jìn)步，他的特殊需要，給予更多的愛。適時(shí)的布置一些任務(wù)讓他去完成，給他充分的信任。多一些寬容，多一些幫助。單親家庭中的孩子由于少了一些的教育，容易犯一些錯(cuò)。不要大驚小怪，要善于引導(dǎo)。當(dāng)孩子在犯錯(cuò)時(shí)我們要多想一想這是因?yàn)槭裁?，他為什么?huì)這樣做。多從孩子的角度出發(fā)，思考問題，再做出判斷，給予正確的引導(dǎo)。在班級(jí)集體活動(dòng)時(shí)，把孩子作為正常的幼兒進(jìn)行要求，不搞特殊化，不強(qiáng)調(diào)孩子與他人的不同性。多一些愛，多一些心靈上的慰藉單親家庭孩子往往最缺少的就是愛，給予適當(dāng)?shù)膼?，了解孩子的心理需求，相信他?huì)越來越好。家庭間的聚會(huì)，同事間的交流，都可以帶著孩子去參加。如果有可能，和孩子的父親一同郊游、去游樂場(chǎng)。告訴孩子“雖然我和爸爸不在一起生活了，但他始終是你的父親，是生你愛你的人。遇到困難，他會(huì)幫助你，會(huì)支持你?！弊尯⒆訙p少對(duì)另一方的敵意和對(duì)立，多一些心靈上的慰藉。讓孩子感覺有愛始終包圍他、感染他。兒童心理學(xué)家認(rèn)為，孩子在7歲以后，會(huì)模仿同性家長的行為而形成自己這個(gè)性別應(yīng)有的行為方式。如果母親自己一個(gè)人把孩子帶大，孩子就很少有機(jī)會(huì)接觸男性。如果是一個(gè)男孩子，他的行為就很容易有女性化傾向，優(yōu)柔寡斷、扭捏、狹隘、思慮過多等。這對(duì)孩子的一生是不利的。單親家庭的孩子，是一只受驚、受傷的小鳥，情感有時(shí)很脆弱，教師多方面的關(guān)心他們，照顧他們，既要做他們的媽媽老師，又要做他們的老師媽媽。多給他們生活上的溫暖照顧，多給他們精神上的堅(jiān)強(qiáng)支持。也可以說應(yīng)該成為他們生命的支柱。最后，我祝天下所有的家庭幸福，美滿；所有的孩子健康、聰明！單親家庭的孩子要這樣教育 有的家長在鬧離婚期間，覺得事事都不順心，把孩子當(dāng)出氣筒，時(shí)常不問青紅皂白地打罵孩子；有的唯恐離不了，大吵大鬧，挖空心思宣傳對(duì)方的不是；有的互相冷戰(zhàn)，各自尋歡，根本不管孩子在哪里，在干什么；也有的家長為了離異后要孩子，想牢固地樹立起和孩子的感情，就一方面拼命嬌慣孩子，一方面在孩子面前編排并灌輸對(duì)方的種種不是；有的在離異后帶著孩子，堅(jiān)決不許孩子親近對(duì)方，以此來折磨對(duì)方；有的因?yàn)橛泻⒆佣绊懫淞斫Y(jié)新歡，常常無緣無故責(zé)怪孩子不懂事，不爭(zhēng)氣等等。即或沒有上述“鬧離婚”階段的種種悲劇，只是一夜之間就從三人世界變成二人世界這一點(diǎn)來說，就已經(jīng)超乎了某些孩子的承受力。家長朋友一定要懂得：孩子是無辜的，單親家庭的孩子是不幸的。?sideline=4了解更多關(guān)于家庭教育的知識(shí)為了讓孩子健康的成長，不要在孩子的心靈上雪上加霜，因此急切地呼吁：不要把孩子當(dāng)出氣筒家長不能視孩子為私有財(cái)產(chǎn)，把育兒教子看成是家庭的私事，以心情好壞為轉(zhuǎn)移；心情好時(shí)對(duì)孩子格外親切和關(guān)心，心情不好時(shí)則不理不睬，甚者當(dāng)出氣筒、替罪羊。例如，劉某因經(jīng)常打罵妻子，迫使妻子不得不與其離婚，7歲的兒子歸劉某撫養(yǎng)。離婚后，劉某將一肚怨氣都泄在兒子身上，經(jīng)常無故打罵，在驚恐不安的環(huán)境之中生存的孩子，為了逃避家長的懲罰，便不愿回家而流浪于社會(huì)，甚至走上犯罪的道路。最近河南省公安機(jī)關(guān)破獲一個(gè)盜竊集團(tuán)，11名成員中竟有10人是單親子女，這是最好的說明。不要回避單親事實(shí)有的母親任何時(shí) 候都不提起父親，好象孩子從來沒有過父親一樣。這種教育是很不明智的。有的母親極力貶低父親，努力讓孩子相信父親是壞人，所以家庭才被拆散。即使情況果真如此，這種教育方法也不好。隨著孩子的成長，他們會(huì)批判地對(duì)待母親，不再尊重母親，還會(huì)把由于沒有父親而產(chǎn)生的委屈轉(zhuǎn)移到母親身上，這樣反而破壞了母子間的關(guān)系。正確的方法是讓孩子把父親看成是一個(gè)普通人，客觀評(píng)價(jià)他的優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)然，對(duì)母（父）親來說有相當(dāng)?shù)睦щy，這需要有很高的修養(yǎng)，善于控制自己的情緒和心中的痛苦。但唯有如此，才能建立起正確教育孩子的情感基礎(chǔ)，使孩子承認(rèn)父（母）親的威信。父母離異的孩子在與自己的伙伴或其他人的交往中，往往會(huì)遇到一些有關(guān)父母婚姻的問題，如果單身父（母）及早向孩子作出他能理解的說明，讓他能夠正確對(duì)待各種詢問。而不致于陷入尷尬的境地。但對(duì)幼小的孩子，盡量不要讓他們參與和離婚有關(guān)的成人談話。有的父（母）親害怕孩子和母（父）親見面后，會(huì)對(duì)自己冷淡，就千方百計(jì)不讓孩子和母（父）親見面，甚至恫嚇孩子。這樣做的后果是，當(dāng)孩子懂得了自己是父母競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象時(shí)，他可能會(huì)反過來利用這一點(diǎn)。不要無限度地滿足孩子的愿望 在喪偶或離異之后，為人父母者往往更加憐憫孩子，啥事都依著孩子，一切都任由孩子擺布，寧愿自己受苦受累，也不讓孩子受一點(diǎn)“委屈”。其結(jié)果常常導(dǎo)致孩子處處以我為中心，變成自私、專橫和任性的“小霸王”，缺乏同情心和責(zé)任感，不懂得尊重他人，往往瞧不起含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母。不要把孩子看作是唯一的支柱失去配偶之后，許多家長便把孩子作為自己唯一的精神支柱，往往把自己全部的希望、夢(mèng)想都寄托在孩子身上，要求孩子處處出人頭地，特別是在學(xué)業(yè)上。但如果期望值過高，勢(shì)必導(dǎo)致孩子的心理負(fù)擔(dān)過重。而且，企望用孩子來充實(shí)自己的全部生活，這也是單身家長最普遍的錯(cuò)誤。孩子遲早要離開自己，找到自己在社會(huì)中的位置，并建立自己的家庭?？傁氚押⒆訏煸谧约荷磉?，實(shí)際上是破壞了孩子的生活。不要簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待孩子與特殊照顧和過度保護(hù)相反、有的家長對(duì)孩子教育方法簡(jiǎn)單、粗暴，動(dòng)不動(dòng)就又打又罵，使孩子整日生活在驚恐不安之中，個(gè)性發(fā)展受到嚴(yán)重的壓抑，形成膽小、孤僻、倔強(qiáng)、缺乏自信心等不良品質(zhì)。因害怕懲罰而回避家長，不愿回家，便到外面尋找“溫暖”，容易被壞人拉下水而走上犯罪的道路。因此，家長教育孩子切忌簡(jiǎn)單粗暴，要注意正確引導(dǎo)。不要對(duì)孩子的期望值過高“望子成龍”是人之常情，特別是失去配偶的家長，由于把孩子作為唯一的精神支柱，所以對(duì)孩子的期望值往往過高，這樣勢(shì)必給孩子造成過重的心理壓力。一些“懂事”的孩子為了不讓父母失望，只得放棄娛樂和休息，用高分來安慰家長；而另一些孩子則可能產(chǎn)生抵觸情緒或逆反心理，干脆走向反面，得過且過，不求上進(jìn)，讓家長大失所望。望子成龍“并沒有錯(cuò)，但什么是”龍“則有待正確認(rèn)識(shí)。據(jù)說當(dāng)年杜魯門當(dāng)選美國總統(tǒng)后，有人向他的母親祝賀：”你有這樣的兒子，一定十分自豪“。杜魯門的母親回答說：”是的。不過，我還有一個(gè)兒子同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆。杜魯門母親的見解多么難得可貴。當(dāng)一名普通的工人、農(nóng)民，認(rèn)認(rèn)真真工作，堂堂正正做人，也是龍的傳人的本色。第四篇：?jiǎn)斡H家庭對(duì)孩子心理發(fā)展的影響調(diào)查報(bào)告單親家庭對(duì)孩子心理發(fā)展的影響調(diào)查報(bào)告湖北民族學(xué)院法學(xué)院1109403班 石玲摘要：?jiǎn)斡H家庭的特殊環(huán)境形成了單親家庭孩子不同于正常家庭孩子的心理。我們應(yīng)該更多的關(guān)心和愛護(hù)他們，使得單親家庭的孩子們的生理、心理健康協(xié)調(diào)地發(fā)展。單親家庭的形式古已有之，然而單親家庭概念的提出，卻產(chǎn)生于歐美國家對(duì)當(dāng)代婚姻現(xiàn)實(shí)狀況的考察：歐美國家六七十年代的離婚高峰促成了大量離婚式單親家庭的出現(xiàn)。中國從改革開放至今，由于快速增長的離婚率，離婚式單親家庭比重逐漸上升，由此而引發(fā)了單親家庭孩子的心理狀態(tài)、生理問題、生活狀況，教育等一系列問題。所謂“單親家庭”是指由于喪偶、離異、單親家庭的孩子的心理問題也逐年增加。由此，我通過該次調(diào)查報(bào)告初步的調(diào)查和分析了單親家庭對(duì)孩子的心理發(fā)展所產(chǎn)生的影響。通過調(diào)查顯示，一、在認(rèn)為父母離異對(duì)孩子的心理健康是否有影響，%人為有影響，%認(rèn)為沒有影響，由此可看出絕大部分的離異父母認(rèn)為離異對(duì)孩子的心理健康有很大的影響，但 又迫于種種原因，從而不得不給孩子帶來這些不良的影響。二、在是否認(rèn)為單親家庭的孩子存在心理問題時(shí)，近54%的被調(diào)查者認(rèn)為存在，父母的離異等因素造成家庭的不完整使得他們悲哀、憤怒甚至反叛的心理，而對(duì)單親家庭的孩子來說這種家庭會(huì)讓他們感到孤單、寂寞、無助。在此問題中只有近8%的被調(diào)查者認(rèn)為不存在心理問題，38%的認(rèn)為只有少部分存在。三、有近63%的被調(diào)查者認(rèn)為單親家庭的孩子比家庭健康的孩子更容易出現(xiàn)心理問題，首先，許多父母認(rèn)為在單親家庭中，由于單親父母的心理變異，“過分保護(hù)”或“重養(yǎng)輕教”，使得孩子失去自我；其次，單親家庭的孩子的心理壓力比其他孩子大，主要來自殘缺不全的家庭本身，父母離異或喪偶是單親家庭形成的原因，而不管離異或喪偶，對(duì)孩子來說都是一種心理打擊或折磨；最后，孩子的心理壓力不容易找到正確的宣泄渠道，有些被調(diào)查者（老師）認(rèn)為對(duì)生活在單親家庭的孩子來說宣泄是很重要的，只有將心中的不愉快發(fā)泄出來，才不會(huì)影響他們的生活和學(xué)習(xí)。四、在你認(rèn)為單親家庭孩子存在哪些心理問題時(shí)，抑郁孤獨(dú)有72%，沒有安全感有64%，放任逆反有63%，情緒壓抑有61%，怯懦自卑有56%，多疑、嫉妒有47%，厭學(xué)渺茫有36%，單親家庭孩子由于在家庭里得不到父母離異之前的那種完整、溫馨的親情，在學(xué)校里又容易受到同學(xué)們有意無意的歧視，很容易出現(xiàn)自我心理封閉、自卑、憂郁、冷漠，甚至厭惡與他人接觸。同時(shí)，自卑感又往往與強(qiáng)烈的自尊心相伴，極具反抗性，一旦有人對(duì)自己有不利言行，會(huì)馬上反抗。對(duì)自己不喜歡的人提出的建議，即使明知是正確的 也不會(huì)執(zhí)行，表現(xiàn)出較強(qiáng)的嫉妒、猜疑、主觀偏見等心理。由于存在上述心理困擾，容易出現(xiàn)一定的人際交往障礙。同時(shí)，父母離異、家庭變故，有可能影響到孩子的行為方式和應(yīng)對(duì)方式。父母離異前的吵鬧、打架，已經(jīng)破壞了家庭原本和諧溫馨的氣氛，而家庭的破碎，更使孩子必須忍受失去父愛或母愛的痛苦，失去原本的安全感和幸福感，這突如其來的打擊，勢(shì)必使得這些孩子在失落中惶恐不安，感到恐懼、悲傷，甚至?xí)?duì)自己身處這種境地憤怒不已，他們害怕被別人譏笑和排斥，害怕失敗，對(duì)孤獨(dú)和不明朗未來的恐懼漸增。隨著社會(huì)的發(fā)展，好多家庭隨著人們的婚姻、社會(huì)等意識(shí)的變化而發(fā)生破裂，從而導(dǎo)致了許多孩子心理發(fā)展的不健全。相親相愛的父母，和諧的家庭人際關(guān)系對(duì)孩子的正常、健康的心理發(fā)展產(chǎn)生不可替代的良好教育因素。反之，沒有一個(gè)完整穩(wěn)固的家庭的孩子，其心理的發(fā)展容易產(chǎn)生偏差，思想行為上也就會(huì)常常出現(xiàn)這樣或那樣的缺陷。作為學(xué)習(xí)社會(huì)工作的我，將其也應(yīng)該作為服務(wù)幫助的一個(gè)方面，關(guān)注單親孩子的心理特點(diǎn)并實(shí)施正確的社會(huì)工作專業(yè)的方法去幫助這些單親家庭的孩子走出心靈的陰影，使他們的生理、心理健康協(xié)調(diào)地發(fā)展。參考文獻(xiàn)：齊麟。論單親家庭；人口學(xué)刊；樸永馨。特殊兒童及其心理發(fā)展；心理學(xué)報(bào)；兒童青少年心理發(fā)展社會(huì)化 ；南京師范大學(xué)出版社； 附錄：?jiǎn)斡H家庭對(duì)孩子心理發(fā)展的影響調(diào)查問卷現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活達(dá)到了高水平。但日益增長的離婚率與交通事故等意外事件，已使越來越多的孩子生活在單親家庭中。因?yàn)榧彝サ臍埲保@些孩子的心理發(fā)展容易產(chǎn)生偏差，思想行為上也就會(huì)常常出現(xiàn)這樣或那樣的缺陷，甚至成為雙差生。因此，我對(duì)近50名單親家庭的父母、出生于單親家庭的孩子和一些正常家庭做了一次以調(diào)查問卷形式為主的初步調(diào)查，通過調(diào)查來使得我們社會(huì)工作者更多地去了解，去關(guān)愛這些最需要了解、關(guān)心的孩子，使他們重新找回自我。第1題： 你認(rèn)為父母離婚對(duì)孩子的心理健康有影響嗎？[單選題] A、有B、沒有第2題： 你認(rèn)為單親家庭孩子是否存在心理問題[單選題] A、大部分孩子都存在 B、不存在 C、只有少部分的人存在 第3題： 你認(rèn)為單親家庭的孩子比家庭健全的孩子更容易出現(xiàn)心理問題嗎？[單選題] A、是B、不是C、不一定第4題： 你認(rèn)為單親家庭孩子存在哪些心理問題？[多選題] A、怯懦自卑B、厭學(xué)渺茫C、抑郁孤獨(dú)D、放任逆反E多疑、嫉妒F、情緒壓抑G、沒有安全感H其它 第5題： 你覺得應(yīng)該如何解決單親家庭孩子的心理問題？請(qǐng)給幾點(diǎn)意見[主觀題] 4第五篇：?jiǎn)斡H家庭孩子心理疏導(dǎo)孩子厭學(xué)竟因母親太辛苦 心理專家建議單親家庭家長做好自我調(diào)□記者崇真□通訊員劉希明本報(bào)青島4月19日訊為了給孩子一個(gè)好的生活條件，市民劉女士起早貪黑地工作，沒想到女兒不但不“領(lǐng)情”，反而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒以至于休學(xué)。心理專家分析說，正是由于母親的自我犧牲精神，讓孩子為不能替母親分憂而產(chǎn)生內(nèi)疚、自責(zé)，從而導(dǎo)致孩子的心理障礙。家住市北區(qū)的劉女士今年40多歲了，沒有正式工作，一直靠打零工掙錢養(yǎng)家，幾年前，由于感情不和，她和丈夫分居，生活日漸拮據(jù)。劉女士是個(gè)要強(qiáng)的人，為了不讓女兒感到經(jīng)濟(jì)上的壓力，她自己辦了個(gè)托管班，每天起早貪黑地忙活。因?yàn)槊刻於紩?huì)遇到一些不順心的事，所以難免經(jīng)常對(duì)女兒說一些“都是為了你，不然媽媽不用這么辛苦”之類的話。幾個(gè)月前，女兒開始說自己不舒服，不愿上學(xué)，每天的精神很差，常常恍恍惚惚的，而去醫(yī)院又查不出什么毛病。無奈之下，劉女士只好給女兒辦了休學(xué)手續(xù)，并求助于心理醫(yī)生?！霸诮釉\中，孩子總說自己很累?！毙睦磲t(yī)院專家李玉煥主任告訴記者，在心理疏導(dǎo)過程中，她發(fā)現(xiàn)，女孩累的原因竟源自于自己的母親。女兒說媽媽每天很辛苦，甚至生