【文章內容簡介】 媽要多關注自己的孩子，他的需求、愿望和想法，作為我則更多關注他的點滴進步，他的特殊需要，給予更多的愛。適時的布置一些任務讓他去完成，給他充分的信任。多一些寬容，多一些幫助。單親家庭中的孩子由于少了一些的教育，容易犯一些錯。不要大驚小怪，要善于引導。當孩子在犯錯時我們要多想一想這是因為什么，他為什么會這樣做。多從孩子的角度出發(fā)，思考問題，再做出判斷，給予正確的引導。在班級集體活動時，把孩子作為正常的幼兒進行要求，不搞特殊化，不強調孩子與他人的不同性。多一些愛，多一些心靈上的慰藉單親家庭孩子往往最缺少的就是愛，給予適當?shù)膼?，了解孩子的心理需求，相信他會越來越好。家庭間的聚會，同事間的交流，都可以帶著孩子去參加。如果有可能，和孩子的父親一同郊游、去游樂場。告訴孩子“雖然我和爸爸不在一起生活了，但他始終是你的父親，是生你愛你的人。遇到困難，他會幫助你，會支持你?！弊尯⒆訙p少對另一方的敵意和對立，多一些心靈上的慰藉。讓孩子感覺有愛始終包圍他、感染他。兒童心理學家認為，孩子在7歲以后，會模仿同性家長的行為而形成自己這個性別應有的行為方式。如果母親自己一個人把孩子帶大，孩子就很少有機會接觸男性。如果是一個男孩子，他的行為就很容易有女性化傾向，優(yōu)柔寡斷、扭捏、狹隘、思慮過多等。這對孩子的一生是不利的。單親家庭的孩子，是一只受驚、受傷的小鳥，情感有時很脆弱，教師多方面的關心他們，照顧他們，既要做他們的媽媽老師，又要做他們的老師媽媽。多給他們生活上的溫暖照顧，多給他們精神上的堅強支持。也可以說應該成為他們生命的支柱。最后，我祝天下所有的家庭幸福，美滿；所有的孩子健康、聰明！單親家庭的孩子要這樣教育 有的家長在鬧離婚期間，覺得事事都不順心，把孩子當出氣筒，時常不問青紅皂白地打罵孩子；有的唯恐離不了，大吵大鬧，挖空心思宣傳對方的不是；有的互相冷戰(zhàn)，各自尋歡，根本不管孩子在哪里，在干什么；也有的家長為了離異后要孩子，想牢固地樹立起和孩子的感情，就一方面拼命嬌慣孩子，一方面在孩子面前編排并灌輸對方的種種不是；有的在離異后帶著孩子，堅決不許孩子親近對方，以此來折磨對方；有的因為有孩子而影響其另結新歡，常常無緣無故責怪孩子不懂事，不爭氣等等。即或沒有上述“鬧離婚”階段的種種悲劇，只是一夜之間就從三人世界變成二人世界這一點來說，就已經(jīng)超乎了某些孩子的承受力。家長朋友一定要懂得：孩子是無辜的，單親家庭的孩子是不幸的。?sideline=4了解更多關于家庭教育的知識為了讓孩子健康的成長，不要在孩子的心靈上雪上加霜，因此急切地呼吁：不要把孩子當出氣筒家長不能視孩子為私有財產，把育兒教子看成是家庭的私事，以心情好壞為轉移；心情好時對孩子格外親切和關心，心情不好時則不理不睬，甚者當出氣筒、替罪羊。例如，劉某因經(jīng)常打罵妻子，迫使妻子不得不與其離婚，7歲的兒子歸劉某撫養(yǎng)。離婚后，劉某將一肚怨氣都泄在兒子身上，經(jīng)常無故打罵，在驚恐不安的環(huán)境之中生存的孩子，為了逃避家長的懲罰，便不愿回家而流浪于社會，甚至走上犯罪的道路。最近河南省公安機關破獲一個盜竊集團，11名成員中竟有10人是單親子女，這是最好的說明。不要回避單親事實有的母親任何時 候都不提起父親，好象孩子從來沒有過父親一樣。這種教育是很不明智的。有的母親極力貶低父親，努力讓孩子相信父親是壞人，所以家庭才被拆散。即使情況果真如此，這種教育方法也不好。隨著孩子的成長，他們會批判地對待母親，不再尊重母親，還會把由于沒有父親而產生的委屈轉移到母親身上，這樣反而破壞了母子間的關系。正確的方法是讓孩子把父親看成是一個普通人，客觀評價他的優(yōu)缺點。當然，對母（父）親來說有相當?shù)睦щy，這需要有很高的修養(yǎng)，善于控制自己的情緒和心中的痛苦。但唯有如此，才能建立起正確教育孩子的情感基礎，使孩子承認父（母）親的威信。父母離異的孩子在與自己的伙伴或其他人的交往中，往往會遇到一些有關父母婚姻的問題，如果單身父（母）及早向孩子作出他能理解的說明，讓他能夠正確對待各種詢問。而不致于陷入尷尬的境地。但對幼小的孩子，盡量不要讓他們參與和離婚有關的成人談話。有的父（母）親害怕孩子和母（父）親見面后，會對自己冷淡，就千方百計不讓孩子和母（父）親見面，甚至恫嚇孩子。這樣做的后果是，當孩子懂得了自己是父母競爭的對象時，他可能會反過來利用這一點。不要無限度地滿足孩子的愿望 在喪偶或離異之后，為人父母者往往更加憐憫孩子，啥事都依著孩子，一切都任由孩子擺布，寧愿自己受苦受累，也不讓孩子受一點“委屈”。其結果常常導致孩子處處以我為中心，變成自私、專橫和任性的“小霸王”，缺乏同情心和責任感，不懂得尊重他人，往往瞧不起含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母。不要把孩子看作是唯一的支柱失去配偶之后，許多家長便把孩子作為自己唯一的精神支柱，往往把自己全部的希望、夢想都寄托在孩子身上，要求孩子處處出人頭地，特別是在學業(yè)上。但如果期望值過高，勢必導致孩子的心理負擔過重。而且，企望用孩子來充實自己的全部生活，這也是單身家長最普遍的錯誤。孩子遲早要離開自己，找到自己在社會中的位置，并建立自己的家庭。總想把孩子掛在自己身邊，實際上是破壞了孩子的生活。不要簡單粗暴的對待孩子與特殊照顧和過度保護相反、有的家長對孩子教育方法簡單、粗暴，動不動就又打又罵，使孩子整日生活在驚恐不安之中，個性發(fā)展受到嚴重的壓抑，形成膽小、孤僻、倔強、缺乏自信心等不良品質。因害怕懲罰而回避家長，不愿回家，便到外面尋找“溫暖”，容易被壞人拉下水而走上犯罪的道路。因此，家長教育孩子切忌簡單粗暴，要注意正確引導。不要對孩子的期望值過高“望子成龍”是人之常情，特別是失去配偶的家長，由于把孩子作為唯一的精神支柱，所以對孩子的期望值往往過高，這樣勢必給孩子造成過重的心理壓力。一些“懂事”的孩子為了不讓父母失望，只得放棄娛樂和休息，用高分來安慰家長；而另一些孩子則可能產生抵觸情緒或逆反心理，干脆走向反面，得過且過，不求上進，讓家長大失所望。望子成龍“并沒有錯，但什么是”龍“則有待正確認識。據(jù)說當年杜魯門當選美國總統(tǒng)后，有人向他的母親祝賀：”你有這樣的兒子，一定十分自豪“。杜魯門的母親回答說：”是的。不過，我還有一個兒子同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆。杜魯門母親的見解多么難得可貴。當一名普通的工人、農民，認認真真工作，堂堂正正做人，也是龍的傳人的本色。第四篇：單親家庭對孩子心理發(fā)展的影響調查報告單親家庭對孩子心理發(fā)展的影響調查報告湖北民族學院法學院1109403班 石玲摘要：單親家庭的特殊環(huán)境形成了單親家庭孩子不同于正常家庭孩子的心理。我們應該更多的關心和愛護他們，使得單親家庭的孩子們的生理、心理健康協(xié)調地發(fā)展。單親家庭的形式古已有之，然而單親家庭概念的提出，卻產生于歐美國家對當代婚姻現(xiàn)實狀況的考察：歐美國家六七十年代的離婚高峰促成了大量離婚式單親家庭的出現(xiàn)。中國從改革開放至今，由于快速增長的離婚率，離婚式單親家庭比重逐漸上升，由此而引發(fā)了單親家庭孩子的心理狀態(tài)、生理問題、生活狀況，教育等一系列問題。所謂“單親家庭”是指由于喪偶、離異、單親家庭的孩子的心理問題也逐年增加。由此，我通過該次調查報告初步的調查和分析了單親家庭對孩子的心理發(fā)展所產生的影響。通過調查顯示，一、在認為父母離異對孩子的心理健康是否有影響，%人為有影響，%認為沒有影響，由此可看出絕大部分的離異父母認為離異對孩子的心理健康有很大的影響，但 又迫于種種原因，從而不得不給孩子帶來這些不良的影響。二、在是否認為單親家庭的孩子存在心理問題時，近54%的被調查者認為存在，父母的離異等因素造成家庭的不完整使得他們悲哀、憤怒甚至反叛的心理，而對單親家庭的孩子來說這種家庭會讓他們感到孤單、寂寞、無助。在此問題中只有近8%的被調查者認為不存在心理問題，38%的認為只有少部分存在。三、有近63%的被調查者認為單親家庭的孩子比家庭健康的孩子更容易出現(xiàn)心理問題，首先，許多父母認為在單親家庭中，由于單親父母的心理變異，“過分保護”或“重養(yǎng)輕教”，使得孩子失去自我；其次，單親家庭的孩子的心理壓力比其他孩子大，主要來自殘缺不全的家庭本身，父母離異或喪偶是單親家庭形成的原因，而不管離異或喪偶，對孩子來說都是一種心理打擊或折磨；最后，孩子的心理壓力不容易找到正確的宣泄渠道，有些被調查者（老師）認為對生活在單親家庭的孩子來說宣泄是很重要的，只有將心中的不愉快發(fā)泄出來，才不會影響他們的生活和學習。四、在你認為單親家庭孩子存在哪些心理問題時，抑郁孤獨有72%，沒有安全感有64%，放任逆反有63%，情緒壓抑有61%，怯懦自卑有56%，多疑、嫉妒有47%，厭學渺茫有36%，單親家庭孩子由于在家庭里得不到父母離異之前的那種完整、溫馨的親情，在學校里又容易受到同學們有意無意的歧視，很容易出現(xiàn)自我心理封閉、自卑、憂郁、冷漠，甚至厭惡與他人接觸。同時，自卑感又往往與強烈的自尊心相伴，極具反抗性，一旦有人對自己有不利言行，會馬上反抗。對自己不喜歡的人提出的建議，即使明知是正確的 也不會執(zhí)行，表現(xiàn)出較強的嫉妒、猜疑、主觀偏見等心理。由于存在上述心理困擾，容易出現(xiàn)一定的人際交往障礙。同時，父母離異、家庭變故，有可能影響到孩子的行為方式和應對方式。父母離異前的吵鬧、打架，已經(jīng)破壞了家庭原本和諧溫馨的氣氛，而家庭的破碎，更使孩子必須忍受失去父愛或母愛的痛苦，失去原本的安全感和幸福感，這突如其來的打擊，勢必使得這些孩子在失落中惶恐不安，感到恐懼、悲傷，甚至會對自己身處這種境地憤怒不已，他們害怕被別人譏笑和排斥，害怕失敗，對孤獨和不明朗未來的恐懼漸增。隨著社會的發(fā)展，好多家庭隨著人們的婚姻、社會等意識的變化而發(fā)生破裂，從而導致了許多孩子心理發(fā)展的不健全。相親相愛的父母，和諧的家庭人際關系對孩子的正常、健康的心理發(fā)展產生不可替代的良好教育因素。反之，沒有一個完整穩(wěn)固的家庭的孩子，其心理的發(fā)展容易產生偏差，思想行為上也就會常常出現(xiàn)這樣或那樣的缺陷。作為學習社會工作的我，將其也應該作為服務幫助的一個方面，關注單親孩子的心理特點并實施正確的社會工作專業(yè)的方法去幫助這些單親家庭的孩子走出心靈的陰影，使他們的生理、心理健康協(xié)調地發(fā)展。參考文獻：齊麟。論單親家庭；人口學刊；樸永馨。特殊兒童及其心理發(fā)展；心理學報；兒童青少年心理發(fā)展社會化 ；南京師范大學出版社； 附錄：單親家庭對孩子心理發(fā)展的影響調查問卷現(xiàn)代社會，科學技術日新月異，不斷發(fā)展，人們的物質生活達到了高水平。但日益增長的離婚率與交通事故等意外事件，已使越來越多的孩子生活在單親家庭中。因為家庭的殘缺，這些孩子的心理發(fā)展容易產生偏差，思想行為上也就會常常出現(xiàn)這樣或那樣的缺陷，甚至成為雙差生。因此，我對近50名單親家庭的父母、出生于單親家庭的孩子和一些正常家庭做了一次以調查問卷形式為主的初步調查，通過調查來使得我們社會工作者更多地去了解，去關愛這些最需要了解、關心的孩子，使他們重新找回自我。第1題： 你認為父母離婚對孩子的心理健康有影響嗎？[單選題] A、有B、沒有第2題： 你認為單親家庭孩子是否存在心理問題[單選題] A、大部分孩子都存在 B、不存在 C、只有少部分的人存在 第3題： 你認為單親家庭的孩子比家庭健全的孩子更容易出現(xiàn)心理問題嗎？[單選題] A、是B、不是C、不一定第4題： 你認為單親家庭孩子存在哪些心理問題？[多選題] A、怯懦自卑B、厭學渺茫C、抑郁孤獨D、放任逆反E多疑、嫉妒F、情緒壓抑G、沒有安全感H其它 第5題： 你覺得應該如何解決單親家庭孩子的心理問題？請給幾點意見[主觀題] 4第五篇：單親家庭孩子心理疏導孩子厭學竟因母親太辛苦 心理專家建議單親家庭家長做好自我調□記者崇真□通訊員劉希明本報青島4月19日訊為了給孩子一個好的生活條件，市民劉女士起早貪黑地工作，沒想到女兒不但不“領情”，反而產生了厭學情緒以至于休學。心理專家分析說，正是由于母親的自我犧牲精神，讓孩子為不能替母親分憂而產生內疚、自責，從而導致孩子的心理障礙。家住市北區(qū)的劉女士今年40多歲了，沒有正式工作，一直靠打零工掙錢養(yǎng)家，幾年前，由于感情不和，她和丈夫分居，生活日漸拮據(jù)。劉女士是個要強的人，為了不讓女兒感到經(jīng)濟上的壓力，她自己辦了個托管班，每天起早貪黑地忙活。因為每天都會遇到一些不順心的事，所以難免經(jīng)常對女兒說一些“都是為了你，不然媽媽不用這么辛苦”之類的話。幾個月前，女兒開始說自己不舒服，不愿上學，每天的精神很差，常常恍恍惚惚的，而去醫(yī)院又查不出什么毛病。無奈之下，劉女士只好給女兒辦了休學手續(xù)，并求助于心理醫(yī)生。“在接診中，孩子總說自己很累。”心理醫(yī)院專家李玉煥主任告訴記者，在心理疏導過程中，她發(fā)現(xiàn)，女孩累的原因竟源自于自己的母親。女兒說媽媽每天很辛苦，甚至生