【文章內(nèi)容簡介】 研究解決。據(jù)北京師范大學(xué)一項相關(guān)調(diào)查顯示，70%以上的高校認為各種體制性障礙，特別是人事和戶口制度，對畢業(yè)生就業(yè)影響很大；有60%以上的高校認為畢業(yè)生就業(yè)市場不健全，特別是現(xiàn)在出現(xiàn)的各種非正式和非正規(guī)的“體制外就業(yè)”現(xiàn)象，直接影響到畢業(yè)生就業(yè)。談到就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾，不少高校負責人普遍認為，高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式與教育外部的經(jīng)濟、社會發(fā)展規(guī)律不夠協(xié)調(diào)，與市場、社會相聯(lián)系的專業(yè)設(shè)置新機制并不完善，還沒有根據(jù)不同的辦學(xué)層次、類型和定位，形成各具特色的專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式，這都對畢業(yè)生就業(yè)有影響。把命運掌握在自己手中5月間，本是高校畢業(yè)生簽約的“高峰”期，但據(jù)教育部有關(guān)部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，與去年同期相比，目前有22個省、區(qū)、市畢業(yè)生簽約率降低，降幅在5%到30%之間。不少高校的簽約率大致在50%左右，比去年同期降低約15到20個百分點。近日，記者采訪了一些教育、經(jīng)濟領(lǐng)域的有關(guān)專家，他們普遍認為，結(jié)合當前的就業(yè)形勢，作為畢業(yè)生應(yīng)該樹立正確的擇業(yè)觀，認清形勢，把握機會，自主擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)。首先，高等教育大眾化必然帶來“大學(xué)生與下崗失業(yè)人員同場競爭”的局面，“降格以求”實際上是與高等教育大眾化相適應(yīng)的“平行”選擇，是符合市場規(guī)律的。大學(xué)生作為稀缺資源的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。其次，大學(xué)生就業(yè)難屬于結(jié)構(gòu)性問題。有調(diào)查表明，在我國1月份勞動力市場需求中，89個城市中所需要的198萬個崗位中，%。選擇西部地區(qū)、基層單位、小企業(yè)，對畢業(yè)生而言，某種意義上更具有現(xiàn)實意義。當然，選擇去西部、去基層的畢業(yè)生，既要看到這些地區(qū)良好的發(fā)展?jié)摿?，同時也要認識到這些地區(qū)相對落后的發(fā)展現(xiàn)狀。第三，整個社會就業(yè)不足是影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要因素。作為畢業(yè)生應(yīng)該看到，在短時間內(nèi)，大幅度地增加就業(yè)機會對改革進入攻堅階段的我國經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀來講是不現(xiàn)實的。因此，積極就業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)，對畢業(yè)生的長遠發(fā)展具有深遠的意義。第四，在市場經(jīng)濟逐步建立和完善的過程中，大學(xué)畢業(yè)生作為人才市場中的優(yōu)勢群體，更應(yīng)該樹立不等、不靠的就業(yè)心態(tài)，相信自己的實力，把命運掌握在自己手中。4月12日，團中央和教育部共同組織了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風采報告團”到各地宣講，7位優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型用自己的親身經(jīng)歷和成功經(jīng)驗向人們展示：只要牢固地樹立行行建功、處處立業(yè)的就業(yè)觀、成才觀和創(chuàng)業(yè)觀，到基層去，到農(nóng)村去，到西部去，到祖國和人民最需要的地方去，選擇一個適應(yīng)社會的崗位，選擇一條適合自己走的路，就一定能夠發(fā)揮出自己的聰明才智，在報效祖國、服務(wù)人民的同時實現(xiàn)自己的人生理想和價值。2000年初，中山大學(xué)國際金融專業(yè)98屆畢業(yè)生凌翔和他的兩位大學(xué)同學(xué)，放棄了在銀行的優(yōu)越工作，共同創(chuàng)辦廣州市萬土網(wǎng)絡(luò)有限公司。如今，企業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為包括北京、廣州、深圳、汕頭等4家公司在內(nèi)的科技集團。凌翔告訴記者，創(chuàng)業(yè)初期，公司大膽提出了IC磁條二合一卡的概念，由于技術(shù)新、使用范圍廣、市場前景好，這個項目成為廣東發(fā)展銀行新增加的金融產(chǎn)品，作為銀行卡，又是學(xué)生卡的二合一校園卡很快在南方高校開始使用，但是，作為這種技術(shù)的提出者和推動者，他和公司并沒有得到相應(yīng)的經(jīng)濟回報，那時公司的運作壓力非常大。談到創(chuàng)業(yè)初期的社會環(huán)境和利益得失，凌翔覺得，作為一個剛從校園走出不久的創(chuàng)業(yè)者，敢于吃虧，敢于面對，是不可或缺的。身為甘肅定西金芋馬鈴薯產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理、28歲的徐健是在2001年完成了管理工程碩士研究生學(xué)習(xí)后來到定西的。兩年來，苦澀的窖水、咸菜加饃的日子卻讓他更堅持自己的信念：把定西的“土蛋蛋”變?yōu)椤敖鸬暗啊?。徐健說，有3到5年時間，公司就會成長為一個擁有自己的研究與發(fā)展體系、種植體系的集團化公司。談到大學(xué)生去西部創(chuàng)業(yè)可能遇到的難題，徐健總會說：“困難在哪兒都有可能遇到，不能因為到了西部就多了一個強調(diào)困難的理由?！北臼兰o頭20年，是我國全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要歷史機遇期，這為當代青年大學(xué)生施展才華提供了廣闊的舞臺。應(yīng)該說，當代大學(xué)生是幸福的，趕上了一個發(fā)展的時代；當代大學(xué)生是幸運的，擁有創(chuàng)業(yè)的好時機。在這樣一個充滿活力的時代，積極投身社會實踐，投身創(chuàng)業(yè)的浪潮，在實踐中不斷磨煉自己的意志和品質(zhì)，已經(jīng)成為很多大學(xué)畢業(yè)生的選擇?！吨袊逃龍蟆?003年6月7日第1版進高學(xué)歷和緊缺專業(yè)的畢業(yè)生，保證重點企業(yè)、重點項目、重點工程對人才的需求；提倡畢業(yè)生多渠道、多形式就業(yè)以及引導(dǎo)畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵畢業(yè)生到高新技術(shù)企業(yè)、非國有企業(yè)以及其他急需人才的地區(qū)和單位工作；進一步推進畢業(yè)生就業(yè)工作的信息化，提高辦事效率。浙江省是私營經(jīng)濟發(fā)展迅速的地區(qū)，據(jù)記者了解，今后浙江省的畢業(yè)生就業(yè)工作仍然會以政府努力創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，積極引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生去基層就業(yè)為主導(dǎo)思想。今年，按照省政府的有關(guān)規(guī)定，浙江籍畢業(yè)生去西部地區(qū)就業(yè)的，實行來去自由的政策，戶口可遷到工作所在地區(qū)，也可以遷回原籍，政府所屬的人才交流中心提供免費人事代理。談到如何促進高校結(jié)合就業(yè)情況調(diào)整現(xiàn)有的培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和教學(xué)結(jié)構(gòu)，湖南省教育廳認為，對高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式進行適度有力的行政干涉，將成為教育主管部門工作的內(nèi)容之一。特別是對高校中一些社會需求不大、畢業(yè)生就業(yè)率過低的專業(yè)，教育廳會對其實行控制招生，直至停止招生，以此促進和推動高校學(xué)科專業(yè)的改革和調(diào)整。非典期間，針對畢業(yè)生就業(yè)遇到的新問題、新困難，各地政府想方設(shè)法為畢業(yè)生提供有效的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。北京市人事局已將非北京生源的進京審批時間從往年的5月底延長至9月。對于在抗擊非典一線的醫(yī)療單位和部門所急需補充的畢業(yè)生，數(shù)量上給予保證，放寬進京條件限制；在抗擊非典一線實習(xí)的應(yīng)屆畢業(yè)生，表現(xiàn)突出可破格留京。從5月21日開始，北京市教委集中開展了“畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)上雙選周活動”，為供需雙方提供交流平臺。在山東，濟南市人事局已經(jīng)明文規(guī)定：畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽證、調(diào)整政策派遣等手續(xù)，均由接收單位負責為其辦理；戶口、檔案留在學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)，由原就讀學(xué)校負責為其辦理；對畢業(yè)時尚未落實就業(yè)單位的省外院校本省生源畢業(yè)回省擇業(yè)，不再辦理簽轉(zhuǎn)手續(xù)，可憑畢業(yè)生證書、就業(yè)報到證和戶口遷移證直接到生源所在市人事部門報到。當各級政府竭盡全力為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件時，社會各界也給與了熱情的關(guān)注和大力的支持。記者從電話采訪中了解到，目前一些地區(qū)的專業(yè)人才市場，都在加大工作力度，在人才供求信息的搜集、整理、分類過程中，盡量提高時第四篇：大學(xué)生擇業(yè) 創(chuàng)業(yè)談?wù)劥髮W(xué)生擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)思想政治工作一、近年來大學(xué)生就業(yè)難的狀況和認識誤區(qū)1對擴招認識有誤區(qū)。自1998年的高?！安④墶?，擴大招生開始，可以說我國高等教育邁入了空前的跨越式發(fā)展階段，高等教育產(chǎn)業(yè)化已成為不爭的事實。2003年是高校擴招后的第一個畢業(yè)生高峰年，全國高校畢業(yè)生從2002年的145萬猛增至212萬人，2004年再增68萬，達280萬人，2005年突破340萬，2008年全國高校畢業(yè)生559萬，比2007年增加85萬人，2009年高校畢業(yè)生將達到619萬，預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長，畢業(yè)生就業(yè)形勢一年緊過一年。于是，許多家長和學(xué)生抱怨：都是擴招惹的禍!我國大學(xué)生毛入學(xué)率已接近國際公認的高等教育大眾化15%的起點指標，但受過高等教育的人口仍只占總?cè)丝诘?%左右，與發(fā)達國家高等教育毛入學(xué)率40%—50%以及從業(yè)人口中高學(xué)歷比例1/3相比，中國的大學(xué)畢業(yè)生遠未到過剩的程度，我國大學(xué)畢業(yè)生的飽和性失業(yè)是不存在的。教育部對部分高校6000多名畢業(yè)生擇業(yè)行為的調(diào)查顯示，期望在沿海開放城市就業(yè)的學(xué)生高達66?郾67%，僅有6?郾37%和2?郾59%的人選擇內(nèi)地省會城市和中小城市，至于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村及邊遠地區(qū)幾乎沒有人愿去?？梢姰厴I(yè)生就業(yè)難、人才過剩只是相對過剩，相對人才集中的大城市、大企業(yè)和大公司而已，在廣大農(nóng)村地區(qū)和西部地區(qū)，則是絕對