大學生擇業(yè)觀調(diào)查報告(編輯修改稿)
2025-02-13 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題：一是缺乏擇業(yè)就業(yè)準備。一些大學生過慣了校園生活對父母和學校依賴性太強在校期間不注意了解擇業(yè)就業(yè)問題。一旦獨立面對社會，面對社會的角色的客觀要求，面對復雜的社會關(guān)系，就會不知所措。二是期望值過高。有些大學生自我定位很高，對自己和用人單位了解不足，完全暗戰(zhàn)自己的理想一廂情愿的謀求高薪高酬的職位，由于目標不符實際，這擇業(yè)中屢屢碰壁，結(jié)果導致心灰意冷，甚至喪失自信心。這無疑將影響大學生就業(yè)。三是急功近利心理。一些大學畢業(yè)生一心只想留在大城市掙錢多、待遇好的單位，或者是到外企或者沿海地區(qū)，未來功利不惜拋棄自己的專業(yè)和興趣。況且，越是大城市、大機關(guān)或者沿海地區(qū)，人才就越密集，競爭也就越激烈，離開自己的專業(yè)去競爭，是大學生更難就業(yè)。與此同時大量的人才涌向沿海地區(qū)和家鄉(xiāng)所在地，這無疑使中西部地區(qū)人才減少，加劇中西部與東部地區(qū)發(fā)展不平衡。大量的人才不是用在祖國最需要的地方，而是在那些自認為能實現(xiàn)人生價值的地方。這違背了國家培養(yǎng)大學生的初衷。四是淡化思想品德的作用。在調(diào)查中50%的人認為專業(yè)知識是最重要的，只有21%的人看重思想品德。在社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌時期,部分大學生在道德上的個人主義意識越來越強,個人主義的價值取向日益突出,誠信意識、法制意識淡薄。反映在就業(yè)過程中,更改學業(yè)成績、獲獎證書造假、隨意毀約等現(xiàn)象時有發(fā)生,還有部分畢業(yè)生走上工作崗位后,隨意跳槽,泄露單位的商業(yè)秘密,給用人單位造成很大損失。這些行為極大地影響了大學生的公眾形象。因此對思想品德的忽視無疑使大學生就業(yè)難度加劇。 樹立正確的擇業(yè)觀念，解決就業(yè)困難的問題和通過人才戰(zhàn)略緩解東部地區(qū)與中西部地區(qū)差距繼續(xù)拉大的趨勢的對策建議 對大學生：加強自己各方面的能力。目前用人單位在錄用大學畢業(yè)生時已不再滿足學生的成績好，而更多地關(guān)注畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，這是當前大學畢業(yè)生就業(yè)中一個顯著特點。招聘單位看重的是人品，在同等學歷的畢業(yè)生中，如外語六級以上、或計算機：級以上、或?qū)懽鞅磉_能力強、或公關(guān)能力強等，都會引起招聘單位的特殊興趣?？梢哉f，擁有社會所需要的專門知識，又具有較高素質(zhì)和能力的大學畢業(yè)生永遠是搶手的。就培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)而言，主要包括思想道德素質(zhì)、人文科，學素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)和人際交往
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