【文章內容簡介】 充滿了誘惑，學生們的消費觀念受到極其重大的影響。調查發(fā)現(xiàn)，無論是從經(jīng)濟來源、消費結構，還是理念和水平來看，大學生消費都呈現(xiàn)出超前、實用、多樣化等特點，大學校園內也正在形成不同層次性的消費群體，各自擁有不同的消費觀念，不同的價值取向、思維結構、客觀 環(huán)境等對學生們的消費觀念產(chǎn)生了重要的影響。 、質量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。 在調查過程中我發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在有許多人追求名牌以及氣派，但大多數(shù)同學的消費還是較為實際、理性的。當問及”購買商品最注重的因素”時，有 75%的大學生選擇了“質量”，有 18%的選擇了“價格”，有 7%的選擇了“品牌”。由此可見，價格、質量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。大學生的消費來源基本上都是父母，絕大多數(shù)都是剛解決溫飽問題，沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比，然后才會做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的，許多同學的消費已經(jīng)在向“小康”過度，越來越多學生加入高消費 行列，購買一些奢侈品，同時在其他方面的消費已在慢慢增加。 在調查過程中我發(fā)現(xiàn)， 80％的大學生生活費來自于父母給予，他們沒有獨立意識，過度依賴父母。只有極少數(shù)學生做過兼職來獲得額外的生活費，還有的一部分同學則是獲得學校的獎學金。大學生過度依賴父母，則會產(chǎn)生一種依賴心理，這并不利于他們成長?，F(xiàn)在的大學生可以通過兼職來增加生活閱歷，同時也可以補貼父母，更重要的是他們可以培養(yǎng)自己的獨立意識。在另一方面，有許多大學生對自己的資金并沒有一個整體的規(guī)劃，他們沒有記賬，導致他們每個月都會超支。由此可見，大學生的計劃消費應該增強。 ，節(jié)約意識淡薄 調查結果顯示，大學生的節(jié)約意識淡薄，突出的表現(xiàn)在兩個方面：社會交際、食物浪費。社會交際（包括談戀愛）已被大學生稱為是大學里必修的一門課程。在調查過程中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學生送禮物絕大部分都是二百元以上?，F(xiàn)在大學校園中流行“人際投資”，無論是過生日、考試得高分、入選學生干部、比賽獲獎都得請客，否則便被視為不夠交情，無論是朋友來了或是同學聚會都免不了請客吃飯，贈送禮物之風在大學校園蔚然成風。 對此，我想提出幾點建議。 1，增強自身的 獨立意識，增強和加強理財能力。我們應該懂得如何在競爭激烈的社會中生存，那么學會理財就是我們走向獨立的第一步，也是最重要的一步。個人盲目的沖動不是獨立而是任性。 ，與周圍人攀比，那只是不成熟的表現(xiàn)。我們應該樹立正確的，適應時代潮流的正確的價值觀，逐漸確立正確的人生觀與人生準則，給自己一個理性的定位。同時，我們也不可缺少良性的競爭，這是激勵我們進步發(fā)展自己的動力。 的社會風氣。塑造節(jié)約型的校園理念，利用校園環(huán)境影響大學生理性消費的習慣的養(yǎng)成，形成良好的生活作風。 第四篇：大學生消費觀調查報告 大學生消費觀調查與分析 摘要：大學生的消費行為和心理，直接影響他們的人生觀和價值觀，對他們的學習、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響。為了對大學生消費行為及其心理有比較全面和準確的了解，我們從兩個方面展開研究。一方面， 2021 年 11 月，對遼寧大學的文、理院系的各年級的大學生進行問卷調查，共發(fā)放問卷 360 份，收回有效問卷 345份，有效率為 ％。另一方面，通過個別談話及網(wǎng)絡資源，對其他學校的大學生進行個別調查和比較。分析大學生消費的現(xiàn)狀并提出了建設性 的對策思考，形成大學生以艱苦奮斗為榮，驕奢淫逸為恥的消費觀，創(chuàng)建節(jié)約型校園文化。 關鍵字：大學生消費行為心理思想政治教育 一、大學生的消費現(xiàn)狀 （一）大學生理性消費是主流 通過問卷調查和個別訪談可以概括地說當代的大學生的消費觀念有些理性因素，突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念。 。他們更多的注重改善自身的學習條件，滿足對于精神文化的需要。根據(jù)本次調查顯示被調查的大一的男女同學中有 1/2 多數(shù)每學期在教育學習方面的投資在 200 元 以內，而被調查的大三的男女同學中則約有半數(shù)的同學在這方面的投資在 400 元以上。這說明剛入學的大一的學生已經(jīng)有了要完善自己的追求，但是在為自己設定目的和計劃的同時，投資比較謹慎；而大三的學生經(jīng)過了兩年多的大學生活，多數(shù)為自己設計了確定的目標（考研、攻讀各種資格認證、英語過級考試等等），這些教育投資對他們就業(yè)及實現(xiàn)自我價值是必須的。 。調查的數(shù)據(jù)顯示 ％的男同學在每月的消費上注重營養(yǎng)消費，女生的比例更大一些占到 ％。學校內設置的健身中心很受學生歡迎，通過調查和訪談部分 學生， 30％的同學選擇定期的體育鍛煉，他們中有利用校內的體育資源的，也有參加校外休閑健身俱樂部的。大學生的健康消費也涵蓋了運動器械用品、衣物等內容。 。月消費達到 800 元以上的占 ％，低于350 元的占 ％， ％的學生月消費在 350－ 500 元之間， ％的學生月消費額控制在 500 元到 800 元之間?？梢?，大學生的消費層次分化比較分明，中間層次的比重占絕對多數(shù)，既反映了我國當前劇烈轉型的社會大背景，也說明了大學生的消費主體是趨向理性的。 從總體上看，大學生的 消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主流。絕大多數(shù)學生在消費時考慮最多的因素是商品或服務的質量、價錢，追求物美價廉。因為 ％的大多數(shù)學生的經(jīng)濟來源主要是父母供給，雖然 ％的學生自己兼職，但掙的錢不多。由于消 （二）當代大學生消費狀況存在著若干問題： ，存在攀比心理。通過個別調查和訪談，我們得知：為 了擁有一款手機或換一款流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其他必要開支；有些同學為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢以滿足欲望。反映出一些學生不懂得量入而出，受虛榮心的驅使極易形成無休止的攀比心理。 ，主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛支出。通訊開支大，擁有手機的同學占被調查總人數(shù)的三分之二強，月消費高于 80元的占 %，將近被調查人數(shù)的一半。說明學生手機消費不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴重。 ％談戀愛的大學生每月大約多支出 100200 元左右，他們大多承 認追求情感需要物質投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。 ，理財觀念淡薄。在被調查的 345 人中有 39人根本沒有作過家教或兼職，而那些作過家教或兼職的同學也是抱有不同目的， 1/2 的學生是為增長社會經(jīng)驗， ％的學生以渴望獨立為目的，以“補貼日用”為目的的比例占到 ％，如果把“渴望獨立”看作是主動的獨立意識的話，那么“補貼日用”則可以看作是被動的獨立意識。把前兩者合計到一起來看擁有獨立意識的學生比例也只占到被調查者總數(shù)的 1/3 強。當然也有 ％的學生是抱著閑著沒事