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正文內(nèi)容

公開課最苦與最樂授課思路5篇(編輯修改稿)

2024-11-15 23:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 條不紊,另人信服。同時,雖然本文談的是嚴肅的話題,但由于設(shè)問句的運用,使得文章的語言凝重卻不呆滯,有一股靈動之氣。)(除以上的舉例外,還可讓學生自己找精彩的語句加以分析。第四步:句型練習——仿寫:學生可以根據(jù)示例仿寫,也可以仿寫自己最喜歡的句子。例:人若能知足,雖貧不苦。_______________若能______________,雖__________________。例:人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責任。人生__________________,莫若___________________。②積累:a、請學生說出日常生活中與“苦、樂”相關(guān)的詞語、俗語、諺語。例:知足常樂、苦盡甘來、苦中作樂、先苦后甜;一分耕耘,一分收獲;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟??教師就發(fā)表內(nèi)容,予以相關(guān)的教育。b、教師準備好一些關(guān)于責任的名言佳句,要求小組討論其字面意義(可查資料),并舉例說明(可引用歷史人物、生活實例或詞語),然后進行小組交流。例:(1)孔子:無入而不自得字義:無論到了什么境地,沒有不自由自在的。舉例:如安貧樂道的顏回、笑口常開的彌勒佛??(2)孟子:君子有終身之憂。字義:君子一生都有尚未盡完責任的憂慮。舉例:孟子——生于憂患、死于安樂孫中山——革命尚未成功,同志仍須努力??(3)曾子:任重而道遠字義:任務繁重,而道路遙遠。比喻責任重大而艱巨。舉例:諸葛亮——鞠躬盡瘁、死而后已父母終身為子女付出的那份“無私的愛”??(4)曾子:吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? 字義:我每天用下面三件事情來反省自己。為別人做事,有沒有不盡力的地方?和朋友交往,是不是都守了信用呢?老師所教的課業(yè),有沒有認真復習呢? 舉例:桃園三結(jié)義、一諾千金??(5)范仲淹:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。字義:在天下人都尚未憂慮之前,就先憂慮;在天下人都覺得快樂之后,才覺快樂。舉例:大禹治水、許多愛國的仁人志士?? ③學生座談,發(fā)表自己的意見: a、居里夫人說:“世上最快樂的事,莫過于為理想奮斗?!?梁啟超說:“責任完了,算是人生第一件樂事?!?張潮卻隨筆寫下:“人莫樂于閑”?!伴e”能讀書;游名勝;交益友?? 快樂是我們所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。細翻自己人生的扉頁,想必有許多事令你痛苦或快樂,請結(jié)合自己的實際生活經(jīng)驗,談談自己對苦與樂的認識。八、結(jié)束語記得在畢淑敏的《孝心無價》一文中讀到這樣一句話:“我不喜歡一個苦孩子求學的故事,家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血??”,是啊,常常聽到孩子抱怨父母,常常聽到有人埋怨社會,但他們可曾想過自己對長輩、對集體、對社會盡了多少責任呢?同學們,你們想過這個問題嗎?今天,讀了這片課文后,我想大家都應該好好想一想:“未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂”,這是本文的中心論點,也是學習本文后我們最大的收獲。九、布置作業(yè)1.查找古今中外名人有關(guān)責任的名言警句。2.完成課后閱讀練習與探究。第三篇:最苦與最樂讀后感《最苦與最樂》為梁啟超寫作的一篇短文,出自《梁啟超全集》,2016年入選人教社新版語文教材七年級下冊第15課。本文從最苦和最樂兩方面來論述人生的責任,即負責任是人生最大的苦,盡責任則是人生最大的樂,提出人生在世,必須要對家庭、社會、國家以及自身盡到應盡的責任,這樣才能得到真正快樂。下面由小編給大家整理最苦與最樂讀后感,歡迎大家閱讀參考!最苦與最樂讀后感1讀罷梁啟超的《最苦與最樂》一文,知道背負責任之苦,盡到責任之樂,感慨頗深,竟不由得與作者產(chǎn)生共鳴?!叭松氈烙胸撠熑蔚目嗵帲拍苤烙斜M責任的樂處。”細數(shù)往事,歷歷在目,慨嘆萬千之時,也深深體味到“負責最苦,盡責最樂”之真意。生命自啼哭落地,衣食受之于父母,日益長大成人,便于內(nèi)心最深處,思成家立業(yè),感恩圖報。于是,便有了對父母的責任。羊羔跪乳,烏鴉反哺,何況生之為人?然人各有志,四海為家,雖有感恩之心,無奈千里之外,終不能膝前盡孝。日夜縈繞,思念故鄉(xiāng),牽掛父母。待鴻圖大展之時,父母亦時日無多,更是在心中悔恨。未能盡兒女之責,遺憾終生。建立家庭,結(jié)為夫妻,生育后代,撫養(yǎng)子女。身為丈夫,照顧妻子,身為妻子,體貼丈夫,身為父母,撫育兒女。夫妻不和睦,家庭不和諧,傷及夫妻感情,影響子女成長。未能對家庭盡責,愧為丈夫,愧為妻子,愧為父母。踏入校門,老師教導,同學互助,增長學識,鍛煉品行,對父母付出盡責,對師生幫教盡責。整日無所事事,游手好閑,不學無術(shù),浪費父母金錢,愧對師長教導。學無所成,艱難度日。未能盡學生之責,無顏見父母師長。走進単位,工作著落,同事關(guān)照,上司帶領(lǐng),當應盡責協(xié)作,努力創(chuàng)新。慵慵懶懶,碌碌無為,不敢擔當,推諉拖拉,一無所成,領(lǐng)導查問,惶恐不安。凡事不適時而為,明日復明日,萬事成蹉跎。日里夜里,于良心上受自我譴責,寢食不安。未盡員工之責,愧領(lǐng)企業(yè)薪金,枉費領(lǐng)導栽培。未能盡兒女之責,未能盡丈夫妻子之責,未能盡父母之責,未能盡學生之責,未能盡員工之責,如坐針氈,如履薄冰,夜不能寐,食不能安,苦不堪言!由此可見,未盡到責任,背負責任之苦。若盡到責任,一身輕松,何苦之有?要苦中得樂,須時時盡責,處處盡責。盡責之前,必要負責。重擔在肩,謹小慎微,忍辱負重,鞠躬盡瘁,不懈奮斗,負責之苦可想而知?!氨M得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。”魚與熊掌不能兼得,忠義不能兩全,負大責者承受大苦盡大責,得大快樂,故負大責盡大責之圣賢豪杰少有。負小責者承受小苦盡小責,得小快樂,故負小責盡小責之平凡人多見。因此,負責最苦。但,苦盡甘來,無論盡大責或盡小責后,或大或小的快樂,亦為最樂。也因此,盡責最樂。為求心安理得,不枉生而為人,仍要負責,更要盡責……最苦與最樂讀后感2責任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆風暴,責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。現(xiàn)在有很多與我同齡的孩子都會說人生最苦的事是貧、失意、老、死。我認為并不是,正如梁啟超先生在《最苦與最樂》中提到:人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責任。那么人生中最快樂的呢?也許與我同齡的孩子會認為是有很多錢,不用寫字,不用上課,有手機、電腦玩。然而我認為,這僅僅是人生中次要的快樂,真正的快樂,便是那責任完了,也正如《最苦與最樂》中提到的“如釋重負”與“心上一塊石頭落了地”。在如今的生活中,每位家長都將自己的兒女視為掌上明珠,握在手里怕碎了,含在嘴里怕化了;無論出了何等之事,家長都一并包
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