【總結(jié)】 五年級語文教案——?金錢的魔力? 教學(xué)目標 1、熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。 2、通過對描寫人物的語言的揣摩,把握托...
2024-09-30 16:32
【總結(jié)】威尼斯的小艇學(xué)習(xí)目標、新詞。有感情地朗讀課文,背誦4~6自然段。,了解威尼斯獨特的地理風(fēng)貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關(guān)系。感受大自然的美,提高審美情趣。。課前準備,收集有關(guān)威尼斯小艇的圖片、資料。。課時安排2課時教學(xué)過程
2024-12-11 14:39
【總結(jié)】 五年級語文教案——金錢的魔力 教材說明 ?百萬英鎊?小說描繪了美國的一個小辦事員出海游玩,迷失了方向后,幸遇救,隨后來到倫敦。他身無分文,舉目無親,兩個富有的兄弟給給了他一張...
2024-10-01 09:25
【總結(jié)】晏子使楚教學(xué)構(gòu)想:課文通過對話展開情節(jié),刻畫人物,在教學(xué)中,采用整體把握――思考領(lǐng)悟――深入探究――遷移運用四部展開教學(xué),重點抓住描寫人物語言的句子,使學(xué)生在讀中領(lǐng)悟、體會。教學(xué)目標:,學(xué)習(xí)簡單的推理。正確流利地朗讀課文,能創(chuàng)造性地復(fù)述課文。,引導(dǎo)學(xué)生理解晏子出使楚國時表現(xiàn)出的聰明、才智和維護齊國尊
2024-12-11 14:38
【總結(jié)】2絲綢之路教材分析《絲綢之路》是一篇略讀課文。課文以獨特的視角,生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕,再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化,說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道,還是促進亞歐各國和中國往來、溝通東西方文化的友誼之路。作者先描寫了矗立在陜西西安市的“絲綢之路”巨型石雕,然后由點及面、由情入理地闡明了絲綢之路的歷史意義。由群雕遐想
2024-12-11 14:41
【總結(jié)】 五年級語文下冊《金錢的魔力》教案設(shè)計 教學(xué)目標: 1.認識四個生字。。 2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解托德和老板的性格特點,學(xué)習(xí)作者描寫人物的方法。 ...
2024-12-06 03:33
【總結(jié)】口語交際習(xí)作七教學(xué)目標1.通過學(xué)生講人物故事,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達和交際能力。2.講述者要選擇最能反映人物性格特點的事來講,要講得具體生動。聽眾聽時要認真,聽后有不清楚的地方可以詢問,還可以補充相關(guān)情節(jié)。3.運用課文中一些寫人的方法寫一個印象深刻的人,要求反映人物某一方面的特點。教學(xué)重點:在口語交際中理清思路,學(xué)會表達。教學(xué)難點:用
2024-12-13 00:38
【總結(jié)】第一篇:人教新課標版小學(xué)語文五年級下冊第七組24《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計教案 人教新課標版小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)設(shè)計匯總 人教新課標版小學(xué)語文五年級下冊第七組24《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計教案 24金...
2024-11-09 13:51
【總結(jié)】地震中的父與子教學(xué)目標8個生字。、流利、有感情地朗讀課文。,學(xué)會愛別人,增強做人的責任感。教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生從課文的具體描述中感受父愛的偉大力量。教學(xué)準備,自學(xué)生字、生詞。。如學(xué)生搜集有困難,教師可提供《背影》《血淚親情泣天地》《無私母愛創(chuàng)造生命奇跡》《7歲女孩拯救
【總結(jié)】第一篇:五年級語文下冊《金錢的魔力》教案設(shè)計 五年級語文下冊《金錢的魔力》教案設(shè) 計 一、激趣導(dǎo): 大家聽說過這樣德話嗎?“金錢是萬能的,”“有了錢就有了一切”,“有錢能使鬼磨?!睂τ谝陨系恼f...
2024-11-16 02:47
【總結(jié)】口語交際習(xí)作一教材簡析本次“口語交際?習(xí)作”是本組教材的專題“走進西部”的有機組成部分,目的是通過設(shè)計和討論和遠方的同齡人建立聯(lián)系,加強交流,并開展活動,從而增進對彼此的相互了解。這次活動是學(xué)生自己設(shè)計并付諸實踐的活動,通過他們自己的策劃與開展,可以提高學(xué)生的口語表達、溝通和交際的能力。隨后安排的“習(xí)作”是口語交際的延續(xù),是與“手拉手”同學(xué)進行交往的
2024-12-11 14:40
【總結(jié)】把鐵路修到拉薩去教學(xué)目標1.認識“妖嬈”等14個生字。2.理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,體會含義深刻的句子。有感情地朗讀課文。3.體會挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神,感受建設(shè)者勇克難關(guān),頑強拼搏的英勇氣概。教學(xué)重點了解把鐵路修到拉薩去所遇的困難,感受勇克難關(guān)的英勇氣概,體會含義深刻的句子。課時安排
【總結(jié)】鐘聲教學(xué)內(nèi)容:《楓橋夜泊》?!鹅`隱鐘聲》。教學(xué)目標:《楓橋夜泊》,學(xué)會用語言表達音樂所表現(xiàn)的意境,從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。,聽記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠的情緒?!稐鳂蛞共础犯惺芤魳返墓艠恪⒂七h所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關(guān)的古詩、寺廟等文化。教學(xué)重難點:1.能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。
2024-12-13 00:37
【總結(jié)】景陽崗學(xué)習(xí)目標,理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時安排1課時教學(xué)過程一、啟發(fā)談話,導(dǎo)人新課前面學(xué)過的兩篇課文,講的都是我國古代的事情,今天我們要學(xué)的“景陽岡”講的也是我國古代的故事。
2024-12-13 20:10
【總結(jié)】牧童學(xué)習(xí)目標,默寫《牧童》,能用自己的話表達詩詞的意思。,豐富學(xué)生情感,從詩句中感受童年的快樂。4個生字,會寫7個認識的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。學(xué)習(xí)重點體會詩詞意境,練習(xí)感情朗讀。課時安排2課時課前準備配樂磁帶教學(xué)
2024-12-11 14:37