人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)(編輯修改稿)
2025-01-16 14:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要學(xué)習(xí)的小數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì)。（板書(shū)課題） 出示課件：鉛筆的價(jià)錢(qián)是 元，買(mǎi)一塊橡皮用了。你能提出什么問(wèn)題嗎？ 出示例 5中的兩個(gè)正方形，引導(dǎo)學(xué)生思考。 (1)左圖是把一個(gè)正方形平均分成 10 份，陰影部分占幾分之幾？（ 3／ 10）用小數(shù)怎樣表示 ？（ ） 右圖是把一個(gè)正方形平均分成 100 份，陰影部分占學(xué)生積極發(fā)言 學(xué)生自由發(fā)表，可能出現(xiàn)兩種意見(jiàn)： ① 受整數(shù)末尾添 “0” 的思維定勢(shì)，認(rèn)為小數(shù)大小也會(huì)隨之變化。 ② 由錢(qián)數(shù)等生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為小數(shù)大小不變。 學(xué)生可能會(huì)提出橡皮和鉛筆的單價(jià)相同嗎？ 學(xué)生討論、交流： （ 1） 因?yàn)? 元和 是三角，所以 元= . （ 2） 因?yàn)? 3個(gè) ，也就是 30個(gè) ，所以 元 = . 學(xué)生觀察圖示，有面積相等的關(guān)系得出結(jié)論：
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