【總結(jié)】減法和除法的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):●知道從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去或除以兩個(gè)數(shù),可以改為減去兩個(gè)數(shù)的和或除以兩個(gè)數(shù)的積?!袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題?!衽囵B(yǎng)學(xué)生探索、研究數(shù)學(xué)的意識(shí)與能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生探索和理解一個(gè)數(shù)連續(xù)減去或除以兩個(gè)數(shù),可以減去兩個(gè)數(shù)的和或除以兩個(gè)數(shù)的積。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生自己探索一個(gè)數(shù)連續(xù)除
2024-12-11 14:24
【總結(jié)】小數(shù)加減法三維目標(biāo):1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,會(huì)用豎式計(jì)算。2.能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算,并能解釋估算的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。3.結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),在探索解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)小數(shù)加減法在生活中的廣泛運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)加減法的豎式計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):豎式的對(duì)齊方式。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-12 23:15
【總結(jié)】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)計(jì)算購(gòu)買(mǎi)辭典找回零錢(qián)掌握整數(shù)與小數(shù)的加減法算理和方法,鞏固小數(shù)加減法的法則,能正確計(jì)算。2.在具體情景中運(yùn)用小數(shù)加減法解決實(shí)際問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):溝通知識(shí)間的聯(lián)系,理解算理掌握算法。教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算整數(shù)與小數(shù)的加減法,提高計(jì)算的正確率。教學(xué)
2024-12-11 07:42
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案小數(shù)的加減混合計(jì)算四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科課題:小數(shù)的加減混合計(jì)算主備教師:楊貴香學(xué)校:團(tuán)坡小學(xué)授課時(shí)間:2021年5月26日教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思授課課題:《小數(shù)的加減法》教學(xué)內(nèi)容及說(shuō)明:三角形的特性是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)
2024-12-11 14:23
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)案例〈小數(shù)的加減法〉(一) (人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)案例〈小數(shù)的加法和減法〉 (一)第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。 2.培...
2024-10-15 13:52
【總結(jié)】減法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)39頁(yè)例1減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1.理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì),并利用性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動(dòng)地去獲取知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)概括減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課
【總結(jié)】小數(shù)的寫(xiě)法教學(xué)內(nèi)容:教材第54頁(yè)的內(nèi)容練習(xí)九的7~12題教學(xué)目標(biāo):1.掌握小數(shù)的寫(xiě)數(shù)方法,能正確地寫(xiě)出小數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力。3.進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)的寫(xiě)法,正確寫(xiě)出小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)遷移類(lèi)推能力。教具學(xué)具準(zhǔn)備:讀數(shù)卡片、題卡(或小黑板)
【總結(jié)】小數(shù)的讀法教學(xué)目的:1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)小數(shù)數(shù)位順序表,知道小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位,理解小數(shù)各數(shù)位上的數(shù)的含義,能正確地讀出小數(shù)。2.通過(guò)觀察、比較,培養(yǎng)學(xué)生利用已有的知識(shí)遷移類(lèi)推的能力和歸納概括的能力。3.讓學(xué)生懂得生活中處處有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生會(huì)正確讀出小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)的數(shù)位順序及小數(shù)各數(shù)位上的
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法教學(xué)目標(biāo):1.以圖書(shū)大廈購(gòu)書(shū)為場(chǎng)景,選擇小數(shù)位數(shù)相同的數(shù)提出相關(guān)問(wèn)題。2.通過(guò)計(jì)算相關(guān)問(wèn)題總結(jié)小數(shù)計(jì)算加減法的法則。3.計(jì)算時(shí)注意結(jié)果末尾有0要化簡(jiǎn)。4.在具體的小數(shù)計(jì)算中發(fā)現(xiàn)計(jì)算法則,感受成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)計(jì)算相關(guān)問(wèn)題總結(jié)小數(shù)計(jì)算加減法的法則。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)整數(shù)加減法口算
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容104頁(yè)。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第5課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo):通過(guò)有限個(gè)例證使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。過(guò)程和方法目標(biāo):能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。情感和態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教學(xué)要求:1.使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):退位減法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1.準(zhǔn)備題:先計(jì)算,再說(shuō)說(shuō)整數(shù)加、減法的意義和計(jì)算方法。754+3826
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容95-97頁(yè)。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第1課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo):讓學(xué)生掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則,并能正確進(jìn)行小數(shù)加法和減法的計(jì)算。過(guò)程和方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、歸納的能力。情感和態(tài)度目標(biāo):
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第95、96頁(yè)的例3、例4及“做一做”。教學(xué)目標(biāo):、遷移知識(shí)訓(xùn)練的方式掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。、減法,進(jìn)而解決實(shí)際問(wèn)題并從中體會(huì)和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加、減法,知道小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊。教學(xué)難點(diǎn):在計(jì)算過(guò)程中體會(huì)算理,加
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目標(biāo):,弄清十分之幾、百分之幾、千分之幾??與一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)??的關(guān)系,進(jìn)一步理解
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義龍街小學(xué):高偉瓊【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)P50-51【教學(xué)目標(biāo)】,了解小數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,認(rèn)識(shí)小數(shù)與分?jǐn)?shù)、整數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而進(jìn)一步地理解小數(shù)的意義。,并初步了解小數(shù)的組成。、分析能力及概括推理能力。,讓學(xué)生懂得生活中處處有數(shù)學(xué),提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】