人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的產生和意義1(編輯修改稿)
2025-01-16 14:23 本頁面
【文章內容簡介】 小數(shù)有關？ 教學兩位小數(shù)（觀察平均分成 100 份的米尺） 如果我們把米尺平均分成 100 份，又將得到一些什么樣的分數(shù)呢？ 其中的一份是幾米？ 可以用哪個分數(shù)表示？ 1/10 可以用 表示，那么 1/100 又可用哪個小數(shù)表示呢？嘗試著說一說。同樣其中的 2 份， 11 份呢，又怎么表示？ 想一想：分母是 10 的分數(shù)可以用一位小數(shù)表示，那么分母是 100 的分數(shù)可以用幾位小數(shù)表示呢？ 嘗試練習。通過練習思考什么樣的分數(shù)與二位小數(shù)有關？ 擴展： 如果把米尺平均分成 1000 份，又可以得到什么樣的分數(shù)？這些分數(shù)又可以用幾位小數(shù)表示？你能舉幾個這樣的例子嗎？ 平均分成 10000 份呢？ 100000 份呢？ …… .. 抽象小數(shù)的意義：
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