人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案魚(yú)游到了紙上1(編輯修改稿)
2025-01-16 14:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，并把自己的體會(huì)簡(jiǎn)要寫(xiě)在旁邊。 2．同桌交流，讀讀畫(huà)好的句子，并把自己的體會(huì)說(shuō)給同桌聽(tīng)。 3．全班交流，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)聾啞青年勤奮、專(zhuān)注的優(yōu)秀品質(zhì)，并把自己體會(huì)到的通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)。 三、重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從下面句子中去體會(huì)。（用投影片逐一出示句子） ɑ．說(shuō)他 “ 特別 ” ，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜 地看著金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。 “ 老是 ”“ 呆呆地 ”“ 靜靜地 ” 都說(shuō)明了這個(gè)青年和其他看魚(yú)的人不一樣，入神著迷，到了忘掉自我的程度。 b．他好像和游魚(yú)已經(jīng)融為一體了。 這句話(huà)充分表現(xiàn)了青年的忘我。在圍觀的人贊嘆議論時(shí)，他沒(méi)有任何反應(yīng)，除因他是聾啞人外，更重要的是他專(zhuān)心致志地作畫(huà)，眼中所見(jiàn)，心里所想，筆下所畫(huà)全都是魚(yú)
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