20xx教案人教版l四年級下冊27魚游到了紙上(編輯修改稿)
2025-01-25 06:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 別熟悉，在頭腦中構(gòu)成了精確生動的形象，才會下筆如有神?！棒~游到了紙上”是女孩驚奇的贊美，說明青年畫技高超，畫得魚活靈敏現(xiàn)，形神兼?zhèn)?，像活的魚在紙上游動一樣。④有感情地朗讀課文。，你仿佛看到了一位什么樣的青年？?！駥W(xué)習(xí)作者觀察和描寫的方法①聾啞青年那勤奮專注的形象，一定會深深印在我們的腦海中。那么作者是怎么樣觀察和描寫，才使這個人物如此生動的呢？請同學(xué)快速閱讀課文，說說本人的發(fā)覺。（作者不僅細心觀察，認真看、細心聽，同時與青年進展筆談；而且在描寫時留意通過外表、神態(tài)、動作和語言描寫，來表現(xiàn)青年人的執(zhí)著與專注）②小結(jié)：作者是生活中的有心人，不但觀察細致，抓住人物特點，而且描寫細致入微，才寫出如此生動感人的好文章。●識記生字，指導(dǎo)書寫●隨文練筆①（出示插圖）圍觀的人越來越多，大家贊美著、談?wù)撝?。那么人們是怎么樣贊美和談?wù)摰哪?？請同學(xué)們認真觀察插圖，展開想象把它寫下來。②指名讀作文，進展交流。③課外作業(yè)：留心觀察本人的同學(xué)，抓住特點，多看、多聽、多咨詢，寫在本人的日記本上。B案第一課時●創(chuàng)設(shè)情境，提煉研讀專題①（板書課題：魚游到了紙上）大膽地揣測一下“游”字的含義。使學(xué)生體會到是對作者的贊美，贊美其畫技高超
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