20xx四年級(jí)語文下冊(cè)教案——魚游到了紙上教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-09-30 17:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來試試作畫，其他同學(xué)邊聽邊看，我們一起來體驗(yàn)一下。 c、說說老師剛剛是怎么畫金魚的？理解靜靜地，青年靜靜地畫什么？ ?、壑笇?dǎo)讀，齊讀。 (2)他好象和游魚已經(jīng)融為一體了?！ 、佼?dāng)青年畫魚的動(dòng)態(tài)時(shí)，他還用得著去魚缸邊再看一看嗎？為什么？ ?、诶斫馊跒橐惑w。 你怎么理解融為一體？與下文哪個(gè)句子相照應(yīng)？〔他似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己?！尺@是一種mdash。mdash。忘我的境界?！ ∧俏磺嗄觎o靜地畫畫，這才讓小女孩發(fā)出驚嘆(jīngt224。n)：金魚游到了 ①找出小女孩夸獎(jiǎng)他的句子(j249。 zi)?！财聊怀鍪尽场 眩痿~游到了他的紙上來(sh224。ngl225。i)啦！一個(gè)女孩驚奇地叫起來?！ 、趯W(xué)學(xué)(xu233。 xu233。)小女孩的夸獎(jiǎng)，看誰學(xué)得最像。 ?、埤R讀。讓這句話也游到你的心里(xīn li)。 ?、苄∨⒌捏@叫，引得圍觀的人越來越多， 圍觀的
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