人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案魚游到了紙上2(編輯修改稿)
2025-01-16 14:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思？作者在玉泉觀魚時(shí)為什么會(huì)有這種感受？ (“賞心悅目”的意思是指因欣賞美好的景物而心情舒暢。因?yàn)橛袢摹俺厮宄阂姷住?，魚兒在水中“自由自在地游來游去”，這樣美好的情景看在眼里自然覺得心情舒暢愉快。 ) ？ (“十幾缸金魚”。 ) 3.“舉止”的意思是什么？“我”是怎樣認(rèn)識(shí)那位舉止特別 的青年的？他有什么“特別”的地方？ (“舉止”，動(dòng)作、神態(tài)?！拔摇笔窃诮痿~缸邊認(rèn)識(shí)那位舉止特別的青年的。他“特別”的地方就是“愛魚愛到了忘我的境界”。即愛魚達(dá)到了忘掉自己的程度。 ) 三、抓住重點(diǎn)，理解課文內(nèi)容 。 、三、四段，思考問題：這位青年“愛魚愛到了忘我的境界”，從哪些地方可以看出來？找出課文中的有關(guān)句子。 。 (“他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)”“??有時(shí)??有時(shí)”“他好像和游魚已經(jīng)融為一體了”“太陽快下山了??那位青年還在金魚缸邊畫畫。他似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己。”“為了畫好金魚??常常忘了吃飯，忘了回家?！钡?) ： (1)“金魚游到了他的紙上來啦！”指的是什么？說明了什么？ (青年畫的魚仿佛活的一樣
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