人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案魚游到了紙上2-文庫吧資料
2024-12-19 14:17本頁面
【正文】 么？ (融合在一起的 意思?！钡?) ： (1)“金魚游到了他的紙上來啦！”指的是什么？說明了什么？ (青年畫的魚仿佛活的一樣在紙上游動(dòng)，引起了人們圍觀和贊嘆。他似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己。 。 ) 三、抓住重點(diǎn)，理解課文內(nèi)容 。他“特別”的地方就是“愛魚愛到了忘我的境界”。 ) 3.“舉止”的意思是什么？“我”是怎樣認(rèn)識那位舉止特別 的青年的？他有什么“特別”的地方？ (“舉止”，動(dòng)作、神態(tài)。因?yàn)橛袢摹俺厮宄阂姷住?，魚兒在水中“自由自在地游來游去”，這樣美好的情景看在眼里自然覺得心情舒暢愉快。 二、提問 。教師糾正讀音和停 頓不恰當(dāng)?shù)牡胤?。提醒注意“致”是翹舌音，“聾”是后鼻音。 第四段 (9— 14自然段 )講“我”對這位青年產(chǎn)生了敬佩之情。 第二段 (3— 4自然段 )講“我”在金魚缸邊認(rèn)識了一位舉止特別的青年。學(xué)生討論。 ，試著給 課文分段，想想每段講了什么。 ) 三、初讀課文，理解內(nèi)容。 (“從來不說一句話”“沒有任何反應(yīng)”，和他胸前佩戴的“福利工廠”的廠徽，可以看出他是一位聾啞青年。學(xué)生可以從整
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