【文章內(nèi)容簡介】 及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。文明禮貌，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者，將中止其實(shí)習(xí)并遣返回校。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的一切事項(xiàng)。實(shí)習(xí)前，要根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，提出實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。實(shí)習(xí)過程中，要及時(shí)了解和掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。實(shí)習(xí)結(jié)束后，評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績，96 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱提交實(shí)習(xí)總結(jié)。六、實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占30%；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占40%；實(shí)習(xí)日記：占30%。制定人：周榮輔審核人： 批準(zhǔn)人： 2005年5月燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱工商管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期后6周，第8學(xué)期前2周，共6周。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)結(jié)合學(xué)生的畢業(yè)論文題目，由指導(dǎo)教師確定學(xué)生的具體畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是工商管理專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要結(jié)合學(xué)生畢業(yè)論文來選譯不同的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)內(nèi)容，為畢業(yè)論文撰寫提供有用的資料，使學(xué)生做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)會收集、整理與分析資料，提高學(xué)生的動手及寫作能力，掌握綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決實(shí)際問題的基本思路和方法。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和要求畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是為學(xué)生提供必要的論文撰寫資料和素材，畢業(yè)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：初步確定畢業(yè)論文題目畢業(yè)論文是學(xué)生四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，它體現(xiàn)了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識對目前企業(yè)管理發(fā)展中的理論問題和實(shí)際問題的分析與探討，并提出自己的見解。確定畢業(yè)實(shí)習(xí)提綱在學(xué)生初步確定畢業(yè)論文題目之后，學(xué)生應(yīng)確定論文撰寫的主要內(nèi)容，之后確定實(shí)習(xí)提綱。資料的搜集確定畢業(yè)論文調(diào)研提綱后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的資料搜集方向和內(nèi)容進(jìn)行分組，對于能夠在實(shí)習(xí)單位獲得的資料，盡可能在實(shí)習(xí)單位取得，對于一些在調(diào)研過程中無法搜集到的資料，學(xué)生可以在學(xué)校圖書館、國家圖書館及其他部門獲取相應(yīng)資料。為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的完成，對學(xué)生提出以下要求：嚴(yán)格遵守企業(yè)的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱尊重企業(yè)管理人員，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好資料搜集工作。經(jīng)常與指導(dǎo)教師聯(lián)系，反饋實(shí)習(xí)中遇到的問題。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)的一切事項(xiàng)。實(shí)習(xí)前，要根據(jù)畢業(yè)論文的要求，協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)過程中，要及時(shí)了解和掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。實(shí)習(xí)結(jié)束后，評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。六、實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)及資料搜集的質(zhì)量等確定實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及、格、不及格五級計(jì)分制評定成績。制定人：周榮輔 審核人：王玖河 批準(zhǔn)人：赫連志巍 2005年5月燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱會計(jì)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期、8周二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)相關(guān)企業(yè)、會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室三、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)、管理方面實(shí)際問題的能力；還可通過對財(cái)會問題的專題調(diào)研，為寫作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)內(nèi)容根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，實(shí)習(xí)采取到企業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。實(shí)習(xí)時(shí)間為十周，全部實(shí)習(xí)內(nèi)容，分為兩個(gè)階段進(jìn)行；前三周為第一階段，學(xué)生深入車間、科室，請財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分，介紹情況，學(xué)生查閱財(cái)會資料,在企業(yè)動手實(shí)踐等；后七周為第二階段，學(xué)生在會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。(特殊情況下學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。)1)企業(yè)實(shí)習(xí)(兩周)實(shí)習(xí)企業(yè)主要是耀華玻璃集團(tuán)和渤海物流公司。要求全面了解企業(yè)會計(jì)和財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀。具體內(nèi)容有：①企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制；②企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況；③全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營資金、成本及利潤分配管理，及預(yù)測、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用，重點(diǎn)了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。④了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策，特別是目前與國家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。⑤在完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，學(xué)生還可針對自己的論文選題收集有關(guān)信息資料，也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱2）驗(yàn)室模擬實(shí)習(xí)(六周)分手工和電算化兩部分模擬企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)。手工模擬實(shí)驗(yàn)計(jì)劃四周時(shí)間，在會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，電算化操作使用手工模擬實(shí)驗(yàn)資料，計(jì)劃三周時(shí)間，在微機(jī)室進(jìn)行。實(shí)習(xí)要求 1）企業(yè)實(shí)習(xí)①學(xué)生按實(shí)習(xí)要求，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力。②虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教，尊重其領(lǐng)導(dǎo)。③遵紀(jì)守法，遵守國家法律及實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無辜曠課礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對不尊敬老師、工作人員和在實(shí)習(xí)現(xiàn)場違紀(jì)搗亂的學(xué)生，視情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理。④實(shí)習(xí)期間，注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。⑤集中實(shí)習(xí)的同學(xué)，實(shí)習(xí)組長要主動協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。⑥實(shí)習(xí)期間，每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。2)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)①要求每天按上課時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。②按進(jìn)度認(rèn)真完成企業(yè)綜合模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。③階段實(shí)習(xí)結(jié)束后，要求提交完整的會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)賬表和電算化操作資料。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造較好的實(shí)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供理論指導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。六、實(shí)習(xí)成績考核實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位，對學(xué)生進(jìn)行成績評定。評定成績從平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)各階段任務(wù)完成情況兩方面綜合考核，實(shí)行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制，實(shí)習(xí)成績不及格者，不準(zhǔn)補(bǔ)考，隨下屆學(xué)生重新進(jìn)行實(shí)習(xí)?？己艘罁?jù)：平時(shí)表現(xiàn)，實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)單位鑒定，會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)賬表和電算化操作資料。制定人：陳晶璞 審定人：陳晶璞 批準(zhǔn)人：赫連志巍 2005年3月燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱會計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期、2周二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)具有一定規(guī)模的企業(yè)（獨(dú)立核算，獨(dú)立編報(bào)會計(jì)報(bào)表，會計(jì)核算制度健全）三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）是會計(jì)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)會計(jì)人才的目的，使學(xué)生在校期間了解企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)，了解現(xiàn)行會計(jì)準(zhǔn)則、制度、法規(guī)對會計(jì)的要求，明確自己的論文調(diào)研方向，為論文撰寫提供有用的資料，使學(xué)生做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力，使學(xué)生經(jīng)受實(shí)際工作的基本訓(xùn)練，學(xué)會收集整理信息資料，掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的基本思路和方法進(jìn)行本實(shí)習(xí)。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）主要是為學(xué)生提供必要的論文撰寫資料，畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）主要內(nèi)容應(yīng)包括：初步確定畢業(yè)論文題目學(xué)生在基本完成會計(jì)學(xué)專業(yè)本科課程學(xué)習(xí)之后，對企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)和基本會計(jì)理論有了更深層次的理解和體會，就要完成本科學(xué)習(xí)的最后一項(xiàng)內(nèi)容——撰寫畢業(yè)論文。畢業(yè)論文是學(xué)生四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一個(gè)總結(jié)，它體現(xiàn)了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)會計(jì)理論知識對當(dāng)前會計(jì)理論界和企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)中存在的某些財(cái)務(wù)問題和理論問題的研究，并提出自己的見解。畢業(yè)論文的撰寫首先應(yīng)該確定論文撰寫方向，然后確定論文題目。接著開始搜集論文資料，開題后再確定論文的撰寫提綱，然后進(jìn)行論文的初稿撰寫工作，經(jīng)指導(dǎo)教師修改后成為正式論文準(zhǔn)備參加答辯。在這一過程中，確定論文撰寫方向、確定論文題目是首要內(nèi)容，學(xué)生可以根據(jù)四年所學(xué)內(nèi)容、各行業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)目前的發(fā)展?fàn)顩r、會計(jì)理論界正在研討的內(nèi)容等方向，選擇初步確定畢業(yè)論文的撰寫方向，形成自己的論文題目。確定畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）提綱在學(xué)生初步確定畢業(yè)論文方向之后，學(xué)生應(yīng)確定論文撰寫的主要方向，之后確經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱定實(shí)習(xí)（調(diào)研）提綱。提綱要求學(xué)生詳細(xì)說明自己的畢業(yè)論文總體方向，資料搜集方向，準(zhǔn)備在調(diào)研中獲得的信息和資料方向、資料內(nèi)容，以備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中明確每一個(gè)學(xué)生的論文信息和資料搜集方向、具體搜集內(nèi)容，盡可能使每一個(gè)學(xué)生都能在實(shí)習(xí)過程中得到想要的資料，便于指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)論文資料搜集方向、內(nèi)容進(jìn)行分組。信息資料的搜集確定畢業(yè)論文調(diào)研提綱之后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的信息資料搜集方向和內(nèi)容進(jìn)行分組，對于能夠在實(shí)習(xí)企業(yè)獲得的資料，盡可能在實(shí)習(xí)企業(yè)取得，對于一些在調(diào)研過程中在實(shí)習(xí)單位無法搜集到的資料，學(xué)生可以在學(xué)校資料室、學(xué)校圖書館以及省市圖書館搜集論文的相應(yīng)資料，另外，學(xué)生可以自行聯(lián)系查找資料。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造較好的實(shí)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供理論指導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。六、實(shí)習(xí)成績考核指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師應(yīng)對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、資料搜集的程度等確定考察成績（按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計(jì)分制評定成績）。無實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生，不允許參加考察，成績按不及格處理。制定人：陳晶璞 審定人：陳晶璞 批準(zhǔn)人：赫連志巍 2005年3月燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)參觀見習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第4學(xué)期、第5學(xué)期 4周二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)外貿(mào)公司、商檢機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、證券公司三、實(shí)習(xí)的目的參觀見習(xí)是國際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)過程中一個(gè)不可缺少的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)高等學(xué)校學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用所學(xué)知識能力的重要途徑，也是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個(gè)重要手段。通過參觀見習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于探索，樹立理論聯(lián)系實(shí)際精神，培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求，聽取中國入世的報(bào)告。了解加入WTO，我國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以及入世三年后，在逐步開放市場的情況下，我國的對外貿(mào)易發(fā)生了哪些變化，深刻理解對外貿(mào)易依存度、順差、逆差、對外貿(mào)易地理方向等國際貿(mào)易指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)意義，了解我國當(dāng)前的對外貿(mào)易形勢，、車站參觀、實(shí)習(xí)。（1）了解海洋運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)輸?shù)幕局R，如船舶的類型、噸位，托盤的種類，集裝箱的基本式樣，碼頭機(jī)械化裝卸的流程，集裝箱堆場和站場的用途，集裝箱運(yùn)輸?shù)慕唤臃绞剑ㄆ床鹣涞姆绞降龋＃?）了解班輪運(yùn)價(jià)表、集裝箱運(yùn)輸費(fèi)率表，掌握班輪運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法。（3）了解鐵路運(yùn)輸?shù)幕局R，如車輛、機(jī)車，我國的主要鐵路干線和國境車站等，了解組織國際聯(lián)運(yùn)的方法以及國際聯(lián)運(yùn)進(jìn)出口運(yùn)送的程序（如月度要車計(jì)劃表的申報(bào)、批準(zhǔn)程序，零擔(dān)與整車貨物運(yùn)送程序上的區(qū)別）。（4）了解鐵路貨物運(yùn)價(jià)表，掌握國際聯(lián)運(yùn)國內(nèi)段運(yùn)費(fèi)和過境運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法。初步了解訂立貨物買賣合同的法律步驟（詢盤、發(fā)盤、還盤、接受）以及進(jìn) 104 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱出口合同的履行過程。（1）練習(xí)填寫主要進(jìn)出口操作單據(jù)（如檢驗(yàn)申請單、進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單、投保單、貨物托運(yùn)單、出口收匯核銷單、出口貨物退稅單等）、主要進(jìn)出口結(jié)匯單據(jù)（如匯票、發(fā)票、海運(yùn)提單保險(xiǎn)單、產(chǎn)地證明書、普惠制單據(jù)、檢驗(yàn)證書等）。（2）實(shí)地觀察、操作進(jìn)出口履行的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握各種結(jié)匯方式業(yè)務(wù)流程，了解各種結(jié)算方式（信用證、托收、國際保理、銀行保函等含）的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，以及如何結(jié)合使用各種結(jié)算方式，盡量規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。（4課時(shí)）讓學(xué)生掌握國際商務(wù)談判的基本原則與步驟，了解國際商務(wù)談判的基本方法和技巧。、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、報(bào)關(guān)實(shí)地考察，邀請有關(guān)人員講解檢驗(yàn)、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)的基本知識。（1）掌握確定商檢時(shí)間和地點(diǎn)的方法，了解我國的商檢機(jī)構(gòu)及商檢證書的種類；（2）了解我國進(jìn)出口貨物保險(xiǎn)的基本作法，掌握保險(xiǎn)費(fèi)的計(jì)算方法；（3）我國進(jìn)出口貨物的通關(guān)程序，了解海關(guān)貨運(yùn)監(jiān)管制度，出口收匯核銷制度。讓學(xué)生練習(xí)如何開立股票交易賬戶、如何觀看大盤、如何把握交易時(shí)機(jī)、以及如何進(jìn)行股票買賣交易。制定人：潘偉 審核人： 批準(zhǔn)人： 2005年燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期，8周二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)原則上是津京和秦皇島周邊地區(qū)各經(jīng)貿(mào)公司、或有外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的企業(yè)及相關(guān)部門。三、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的專業(yè)實(shí)習(xí)是國際貿(mào)易專業(yè)本科生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科生在四年學(xué)習(xí)中所學(xué)的基本理論知識掌握程度的檢驗(yàn)，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，運(yùn)用基本理論于生產(chǎn)的實(shí)際，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生獨(dú)立觀察、分析問題解決問題的能力，達(dá)到提高學(xué)生綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。通過實(shí)習(xí)，幫助學(xué)生深化對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)理論知識的掌握，使學(xué)生增加貿(mào)易實(shí)際業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力，幫助學(xué)生掌握國際貿(mào)易術(shù)語的含義及正確使用方法，各項(xiàng)合同條款的法律含義及其所體現(xiàn)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，學(xué)會洽談和簽訂國際貨物買賣合同的技巧，并了解外貿(mào)企業(yè)開展外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的實(shí)際工作流程，熟悉企業(yè)經(jīng)營管理和對外業(yè)務(wù)往來的實(shí)際操作，熟悉國家海關(guān)管理及相關(guān)外貿(mào)管理的規(guī)則與運(yùn)用，學(xué)會在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中既能貫徹我國對外貿(mào)易的方針政策和經(jīng)營意圖，又能按國際規(guī)范辦事，為國際社會普遍接受，為將來走上工作崗位提供必要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求專業(yè)實(shí)習(xí)采取校內(nèi)集中上課上機(jī)操作和分散實(shí)習(xí)定點(diǎn)實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。，掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)整個(gè)流程及具體做法，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，學(xué)習(xí)商務(wù)談判的技巧，提高實(shí)際動手操作能力。、職能及各部門之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。、開拓國際市場、進(jìn)行國際市場營銷方面所做的工作及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。，了解目前國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢技巧特征，了解我國對外貿(mào)易現(xiàn)狀及外貿(mào)體制改革情況。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生由學(xué)校走向工作崗位的重要一環(huán)，應(yīng)對學(xué)生按正式工作人員要求，要求學(xué)生按實(shí)習(xí)單位每天按時(shí)上下班，不遲到，不早退，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)的紀(jì)律規(guī)定，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。，主動幫助做一些力所