實習教學大綱(編輯修改稿)
2025-10-25 08:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鍛煉，提高學生運用音樂表演專業(yè)的知識和基本技能，鞏固和運用所學理論知識、培養(yǎng)學生獨立分析和解決專業(yè)問題的能力，提高學生的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后走向工作崗位或進一步深造打下良好的基礎。二、實習的方法與時間1．根據(jù)我系的實際，實習方法均為學生自行聯(lián)系，分散實習。2．按照教學計劃，畢業(yè)實習時間安排在第8學期的第一周至第8周，共計8周。其具體時間安排如下：第一周（共一周）為實習準備階段，包括實習前教育，尤其是法規(guī)、安全教育；實習組織安排，主要告知實習生指導教師電話號碼及電子信箱地址，搜集實習生實習地的通訊地址以及進行實習相關內(nèi)容指導等。第二周至第六周（共5周）為正式實習階段，指導教師組織、指導實習生在各實習單位進行正式實習，其中，第二周教學實習者為見習；專業(yè)實習者可根據(jù)實習單位要求而定。第七周至第八周（共2周）為實習總結(jié)階段，所有實習學生返校進行實習總結(jié)工作，撰寫實習總結(jié)；同時，教學實習指導教師指導部分學生準備教師資格證考試。第八周結(jié)束即評定學生實習成績。三、實習的內(nèi)容與要求1．教學實習的內(nèi)容與要求：教學實習的內(nèi)容包括課堂教學實習、班主任工作、課外活動組織實習和教育調(diào)查幾個方面。具體要求如下：課堂教學實習（1）實習生在見習期間必須觀摩原任教師的示范課2—3節(jié)，并且在指導教師和原任教師的指導下編寫將要授課的課程教案。（2）每位實習生在正式實習期間，必須編寫四個以上所授課程的教案（在有條件的學校，可制作1—2個課件），課堂教學時數(shù)不得少于4節(jié)。（3）實習生要認真鉆研課程標準，熟悉教材內(nèi)容，充分了解學生，選擇恰當教學方法編寫詳細的教案，并將教案通過電子郵件方式傳送給實習指導教師審批同意后，再將其送交實習地原任教師審批后方能施教。（4）實習生在備課中應與指導教師和原任教師主動交流，每講完一節(jié)課，還應與原任教師總結(jié)經(jīng)驗和教訓，以不斷提高教學水平（與指導教師交流通過電話、電子郵件等方式）。（5）實習生應根據(jù)實習學校的教學工作計劃做好課外輔導和完成作業(yè)批改等相關工作。班主任工作（1）通過班主任工作實習，實習生要掌握談話、評語、心理指導等工作方法、掌握后進生轉(zhuǎn)化和處理偶發(fā)事件的一般技巧。（2）實習生要為人師表、嚴以律已，尊重和愛護學生，建立起新型的民主、平等的師生關系。（3）實習生要廣泛接觸學生，了解所在班級學生的情況，并定時向原任班主任匯報工作情況。（4）實習生要積極參與實習學校組織的有關活動，組織和指導學生開展有益的“第二課堂”活動。（5）每名實習生至少要主持一次主題班會或獨立完成一次以上的班級活動。有條件者可安排若干次家訪。（6）實習結(jié)束后要認真做好班主任工作總結(jié)，并將有關材料交回學院以待負責評定實習成績的教師綜合評定成績。2．專業(yè)實習的內(nèi)容與要求：音樂表演專業(yè)實習生涉及到聲樂、器樂、理論等諸多更細化的技術專業(yè)，其不同的主修方向又面臨不同層面、不同性質(zhì)的實習單位，故實習內(nèi)容是有區(qū)別的。根據(jù)實習單位的不同，基本可分為三塊，一是專業(yè)藝術團體和新聞媒體；二是青少年宮和群藝館；三是各類培訓性質(zhì)的職業(yè)學校和演出公司等相關企事業(yè)單位。熟悉并掌握舞臺藝術表演、舞臺藝術管理工作，音樂藝術培訓和演藝業(yè)務的程序和操作規(guī)程，了解本專業(yè)工作的基本流程和規(guī)律，進一步熟悉音樂藝術表演的各種形式，更好地學以致用，并具備一定的獨立工作能力。了解音樂藝術表演的工作方式和技巧，通過專業(yè)實習加強學生的敬業(yè)精神,掌握藝術工作的特點,提高音樂表演專業(yè)工作的操作能力和社會適應力。了解我國藝術表演的現(xiàn)狀及存在的問題。其中：（1）專業(yè)藝術團體和新聞媒體：這類實習單位對實習生的綜合素質(zhì)要求比較高，尤其是作演員和上臺表演的，不但要求專業(yè)性，而且還對外觀要求也很高。為此實習的內(nèi)容就要一分為二了，一部分臺上學習，另一部分只局限于臺下的事務管理及觀摩學習。在這類單位能拓展學生的視野，了解熟悉歌舞劇院等單位的工作性質(zhì)，基本掌握舞臺演出及舞臺管理的
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