趙家村小學(xué)作業(yè)教案展評(píng)方案(編輯修改稿)
2024-11-15 23:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 式，例題，課后習(xí)題，要求背誦的篇目，字詞，練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容。由學(xué)生自查—小組互查—教師復(fù)查— 教導(dǎo)處抽查四步完成。前三查由科任教師，教研組長(zhǎng)完成，科任教師要全力以赴在教務(wù)處驗(yàn)收前組織指導(dǎo)學(xué)生完成周清任務(wù)，達(dá)到驗(yàn)收條件后方可申請(qǐng)驗(yàn)收。過(guò)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為：驗(yàn)收有嚴(yán)格的制度，驗(yàn)收后都要統(tǒng)計(jì)，填寫(xiě)驗(yàn)收表，先匯總到教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)再上報(bào)教務(wù)處。(4)“月月清”：以月考的形式進(jìn)行。主要是對(duì)本月內(nèi)四周知識(shí)進(jìn)行階段性考測(cè)。月考由學(xué)校命題，教師統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷，組織評(píng)估。評(píng)估按照學(xué)校月考考核辦法進(jìn)行。教導(dǎo)處還要對(duì)各教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定量。（5）做好試卷分析工作，認(rèn)真自我剖析，查找不足之處，并制定有效地補(bǔ)救措施，一定確保實(shí)施到位。對(duì)于差距大的班級(jí)，由教研組長(zhǎng)組織教師深入該班聽(tīng)課，逐步進(jìn)行解剖，分析原因，拿出整改措施，限期整改。全體教師要統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“先學(xué)做鋪墊，后教是關(guān)鍵，訓(xùn)練不可少，四清是法寶”的內(nèi)涵并準(zhǔn)確把握，不斷學(xué)習(xí)各種教改材料，文件。學(xué)校及各班要營(yíng)造“四清”及競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)賽的氛圍，倡導(dǎo)、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，以爭(zhēng)優(yōu)秀、爭(zhēng)第一、爭(zhēng)過(guò)關(guān)為榮。我校要將“先學(xué)后教，目標(biāo)教學(xué)”所獲得進(jìn)步的班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)。對(duì)教改活動(dòng)中遇到的師生思想心理障礙要及時(shí)疏導(dǎo)。我們相信，只要全體師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極進(jìn)取，持之以恒，我們的工作一定會(huì)取得豐碩的成果。“四清”工作實(shí)施方案趙家村小學(xué)第三篇：教案、作業(yè)展評(píng)方案白陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教案、作業(yè)展評(píng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師規(guī)范教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，同時(shí)熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)典范，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，認(rèn)真貫徹、實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校決定于2016年4月20日下午進(jìn)行教案、作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，具體方案如下：一、教案、作業(yè)展評(píng)范圍教案：教案內(nèi)容教案內(nèi)容包括：學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生階段性學(xué)習(xí)發(fā)展評(píng)價(jià)表、課題、課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、課程類型、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、課后反思等。教案保持完好整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)等，書(shū)寫(xiě)整齊、圖表規(guī)范、板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)合理。教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程，對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。教學(xué)目的明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教材分析透徹，語(yǔ)言準(zhǔn)確，切合教材和學(xué)生實(shí)際。教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性。能恰當(dāng)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。作業(yè):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)作業(yè)本、相關(guān)配套的學(xué)習(xí)之友、作文、周記等，作業(yè)封面、學(xué)生書(shū)寫(xiě)、教師批改以及學(xué)生改錯(cuò)。二、展評(píng)時(shí)間及地點(diǎn)展評(píng)時(shí)間：4月20日下午地點(diǎn)：白陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室三、展評(píng)范圍教案：
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