優(yōu)秀作業(yè)展評活動實施方案(編輯修改稿)
2025-11-15 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 六年級每班5名代表九、總指揮：李慧萍、具體分工： 4月27日下午第一節(jié)，由各班主任帶本班優(yōu)秀作業(yè)順序擺放整齊。4月27日下午第四節(jié)由班主任帶領學生參觀學習。參觀順序為：一、三、五年級：操場東半部，二、四、六年級：操場西半部。并填好《作業(yè)評分表》。參展全程評委必須在場。場地布置：各班班主任照相攝像：韓新華統(tǒng)計展評結果并對作業(yè)優(yōu)秀者進行公示（校園廣播或少隊公示欄）總結： 各班班主任 教導處/ 3第三篇：優(yōu)秀作業(yè)展評活動方案惠民致遠實驗學校優(yōu)秀作業(yè)展評活動方案一、活動目的:為培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，增強相互學習、共同提高的學習氛圍，養(yǎng)成認真、工整、清爽的書寫習慣，提高全校作業(yè)質量，為學生人生打好奠基工程，學校決定開展本次學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動。二、參展作業(yè)科目及方式：科目及種類：語數(shù)外品科基礎訓練或作業(yè)本，任選一種?；顒臃绞剑喊嗉壋踹x：先由任課教師在班內(nèi)初評，每班每學科分別評選出十本優(yōu)秀作業(yè)（，少一科扣班主任2分，任課教師3分）。，評選優(yōu)秀班級獎。三、展評作業(yè)標準：封面整潔、書寫工整、批改認真。四、展出時間、地點：展出時間：2016年9月10日、11日（周六、周日）展出地點：綜合樓一樓大廳：周六第一節(jié)晚自習：一二年級；周六第二節(jié)晚自習：三年級。周日晨讀：四年級；周日下午第四節(jié)：；晚自習第一節(jié)：；晚自習第二節(jié)：。周一晨讀：，周一上午第一節(jié)課前讓學生領會。五、參展活動要求：，分科擺放好。，對活動進行安排，提出明確要求，強調活動紀律，確保該項活動有效進行，保證活動效果。3．每節(jié)課安排4個班級，前2個班任課教師課前5分鐘組織參觀學生在教室前廣場站好隊（兩隊），后2個班課后15分鐘后教學樓廣場集合，然后按有小到大的班號順序依次按學校指揮代入展廳參考。，文明觀看、認真觀摩，確保本班學生不出現(xiàn)不大聲喧嘩、亂走大鬧等現(xiàn)象。嚴禁學生拿走或破壞參展的作業(yè)本，要求學生作業(yè)本看完要放在指定位置整理好。，東門進、西門出，開始或結束聽以哨聲為信號。參觀結束后到教師上課。6．參展活動結束后，各班自行安排時間組織觀后交流，促進學生深入反思，提高對作業(yè)書寫的認識和重視，使學生書寫質量逐步提高，進而促進學科教學質量更進一步。，王云馨、蔣美紅、王清臣主任分別負責本年級段參展活動的組織，韓其良負
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1