教科版五年級下冊科學(xué)教案晝夜交替現(xiàn)象1(編輯修改稿)
2025-01-16 11:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地球表面有晝夜但不會交替，只有運(yùn)動了可能產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的呢？像上面這樣太陽和地球都不動，會形成晝夜交替的現(xiàn)象嗎？（這樣有晝夜，但不會出現(xiàn)晝夜的交替） 晝夜的交替。引導(dǎo)學(xué)生思考：地球和太陽怎 樣的運(yùn)動可能會產(chǎn)生晝夜交替？并組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行假設(shè)并畫出簡單示意圖。 —— 看來，必須運(yùn)動起來，才可能出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象。那么，地球和太陽怎樣的運(yùn)動可能會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象呢？請積極思考，在 4 分鐘內(nèi)請每個小組至少拿出兩種可能產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的假設(shè)來。 —— 在紙上畫出簡圖 （ 5）按要求組織交流匯報，并板書 剛才老師把同學(xué)們有代表性的假設(shè)搬到了黑板上，哪些假設(shè)和書本上猜測是相同的呢？ —— 我們通過自己的努力，不僅提出了書本上有的四種假設(shè)，還產(chǎn)生了新的假設(shè)，看來我們同學(xué)的實(shí)力是非常雄厚的。
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