冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)(編輯修改稿)
2025-01-16 10:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1． 2． 3． 讓轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車停下來(lái) 1． 2． 3． 1． 2． 3． 1． 2． 3． 讓前進(jìn)中的自行車停下來(lái) 1． 2． 1． 2． 1． 2． 3． 3． 3． 匯報(bào)交流：匯報(bào)自己小組的方法。 小組討論：為什么這些方法都可以使運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)？ 歸納：這些阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫阻力。力可以使物體動(dòng)起來(lái)，也可以使運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)。其中在乒乓球上加上橡皮泥、用毛巾?yè)踝∑古仪蜻@種在兩個(gè)物體 接觸面之間阻礙物體做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫做摩擦力。 ◆活動(dòng) 2：感受摩擦力 教師：同學(xué)們，生活中到處都有摩擦力，你能夠找到它們嗎？誰(shuí)來(lái)舉個(gè)例子？ 學(xué)生思考并回答。 教師：大家想一想，怎樣才能感受到摩擦力的存在？ 學(xué)生思考并回答。 教師：下面，利用手頭的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)感受摩擦力的存在。 學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，感受摩擦力的存在。 教師巡回指導(dǎo)，并提醒學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)?zāi)Σ亮Φ拇笮『头较?，把結(jié)果記錄到記錄本上
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