冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)(更新版)
【正文】 ． 3． 1． 2． 3． 1． 2． 3． 讓前進(jìn)中的自行車停下來(lái) 1． 2． 3． 1． 2． 3． 1． 2． 3． 歸納： 阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫阻力。 2．活動(dòng) 2：感受摩擦力 學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，感受摩擦力。 活動(dòng)： 1．教師出示實(shí)驗(yàn)材料，讓同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 ◆活動(dòng) 2：感受摩擦力 教師：同學(xué)們，生活中到處都有摩擦力，你能夠找到它們嗎？誰(shuí)來(lái)舉個(gè)例子？ 學(xué)生思考并回答。 教師：同學(xué)們回答得很好，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí) 12 課。 難點(diǎn)：體會(huì)摩擦力的產(chǎn)生和作用。 2．能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明自己的設(shè)想是否正確。 2．會(huì)從不同的角度看待摩擦力對(duì)人類的影響。 材料與用具： 活動(dòng) 1：乒乓球、紙風(fēng)車、自行車。（可以利用老師提供的東 西，也可以用自己身邊的東西。 學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，感受摩擦力的存在。 3．匯報(bào)整理： 摩擦力的大小與接觸面有關(guān)：接觸面光滑，摩擦力??；接觸面粗糙，摩 擦力大。
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