小蘇打和白醋的變化說課稿(同名13480)-資料下載頁

【總結】我創(chuàng)新，改進實驗設計，提高科學課堂的高效性教科版六年級下冊第二單元第4課《小蘇打和白醋的變化》我說課張家口市宣化區(qū)閣西街小學王素萍各位評委、老師們，大家好。我叫王素萍，來自張家口市宣化區(qū)閣西街小學。我今天說課的內容是教科版六年級下冊第二單元第4課《小蘇打和白醋的變化》。PPTPPT我用教材定位、教學目標、教學過程、課后反思四部分來對這節(jié)課進行闡述

2025-04-17 00:48

教科版六年級下冊科學教案放大鏡4-資料下載頁

【總結】（教科版）六年級科學下冊教案第一單元微小世界1.放大鏡一、教材簡析：教科書共3頁，共分三部分。第一部分：為什么要用放大鏡觀察：先是讓學生回憶科學課學習中放大鏡的作用，然后讓學生填寫網(wǎng)狀圖和交流討論，了解人們使用放大鏡的工作范圍及意義。第二部分：放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)：活動目的是對比用放大鏡和肉眼觀察到底有什么不同。第三部分

2024-12-11 10:56

教科版六年級下冊科學教案米飯、淀粉和碘酒的變化-資料下載頁

【總結】米飯、淀粉和碘酒的變化教學目標:1.讓學生親歷找淀粉的探究過程,培養(yǎng)學生勤于探究樂于合作,于交流的科學態(tài)度以及用科學的眼光看待周圍的事物的科學習慣。2.讓學生通過對淀粉蹤跡的探究,培養(yǎng)學生的實驗能力,科學記錄是能力。3.讓學生通過本課的學習進一步了解淀粉與碘酒能發(fā)生變色反應,粉與唾液一起會變新的東西等科學知識,培養(yǎng)了

2024-12-12 22:26

教科版六年級下冊科學教案月相變化-資料下載頁

【總結】月相變化一、教材分析月相變化學生已經知道了哪些知識？在先前的學習中，學生對月球以及月球的運動又有哪些知識儲備？在日常生活中，學生看到過月亮是有圓缺變化的，能夠知道農歷十五是滿月。在上一節(jié)課學習中也了解了月球是自身不會發(fā)光的，我們所看到的月光是月球反射的太陽光；月球在繞著地球逆時針運行等。本課主要是讓學生認識到月相是變化的，變化是又規(guī)律性的。學生根據(jù)生活中

2024-12-12 22:27

教科版六年級下冊科學教案米飯、淀粉和碘酒的變化1-資料下載頁

【總結】米飯、淀粉和碘酒的變化教學目標：,知道這一過程是化學反應。，生成的新物質是藍紫色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。、分析推理、實驗驗證的方法獲得結論。。。教學重點：了解淀粉與碘酒會發(fā)生化學反應，生成的新物質是藍紫色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。教學難點：米飯?zhí)鹞兜脑?。教學準

2024-12-12 22:26

教科版六年級下冊科學教案米飯、淀粉和碘酒的變化2-資料下載頁

【總結】（教科版）六年級科學下冊教案第二單元物質變化、淀粉和碘酒的變化一、教材簡析：本課有四部分組成，分別是“會變味的米飯，米飯、淀粉和碘酒，淀粉的蹤跡，制作神秘的信件”。會變味的米飯，平常吃飯的時候感覺不到甜味，只有細細品嘗才會感覺到米飯產生了甜味，用這樣日常生活中經歷卻不大注意到的活動，導入這一課的內容。米飯、淀粉和碘酒，讓學生利用

2024-12-11 10:55

教科版六年級下冊科學教案化學變化伴隨的現(xiàn)象-資料下載頁

【總結】化學變化伴隨的現(xiàn)象[教材分析]《化學變化伴隨的現(xiàn)象》是教科版《科學》六年級下冊《物質的變化》單元的第6課。本課有兩部分組成，一是觀察硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?，二是初步歸納化學變化伴隨的現(xiàn)象。通過本課教學總結化學變化的一些現(xiàn)象，幫助學生從現(xiàn)象初步判斷物質是否發(fā)生了化學變化，然后通過尋找證據(jù)，判斷是否產生了新物質，最后確定是否發(fā)生了化學變化。[教學目

2024-12-12 22:27

教科版六年級下冊科學教案日食和月食-資料下載頁

【總結】日食和月食一、教學目標科學知識：、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。，明白日食和月食的成因。科學探究：，培養(yǎng)學生的實驗能力，理解能力。，培養(yǎng)學生的觀察能力和推理能力。，培養(yǎng)學生的空間想象能力。情感態(tài)度價值觀：、客觀和樂趣。，表達自己的想法。。、地球、月球三個天體的關系，使學

2024-12-12 22:27

教科版六年級下冊科學教案月相變化1-資料下載頁

【總結】（教科版）六年級科學下冊教案第二單元物質變化一、教材簡析：本課主要是讓學生認識到月相是變化的，變化是有規(guī)律的。學生根據(jù)生活中的記憶，畫出月相的變化，再通過小組以及全班的交流比較，初步了解月相變化的規(guī)律。模擬月相變化的實驗，讓學生初步認識月相變化跟月球不發(fā)光有關，跟太陽照射有關，跟月球在圍繞地球公轉有關，同時通過模擬實驗，對原先的月相變化規(guī)律

2024-12-11 10:55

教科版六年級下冊科學教案物質變化與我們-資料下載頁

【總結】物質變化與我們【教學目標】科學概念：物質的變化與人類的生產生活有著緊密的聯(lián)系，人類進行的所有的生產活動和人類的生活，都是利用了物質的變化。過程和方法：、整理知識的方法幫助建構科學概念。、體驗的方法了解知識。情感態(tài)度價值觀：體會到科學知識與生活之間是緊密相關的?！窘虒W重點】了解物質的變化與人類生產生活的緊密關系。

2024-12-12 22:26

教科版六年級下冊科學教案物質發(fā)生了什么變化-資料下載頁

【總結】物質發(fā)生了什么變化一、背景和目標這是繼前一節(jié)課觀察了一些物質的變化之后，繼續(xù)觀察物質的變化，并且通過觀察物質的變化，知道物理變化和化學變化的區(qū)別。沙和豆子的混合，看不到明顯的變化，而通過加熱白糖這個活動，讓學生看到明顯的變化。本課的重點在于觀察物理變化和化學變化的過程，找出它們之間的區(qū)別：新物質是否產生。因此白糖加熱的活動是重點，混合沙和豆子是鋪墊。

2024-12-13 17:49

教科版六年級下冊科學教案分類和回收利用-資料下載頁

【總結】（教科版）六年級科學下冊教案第四單元環(huán)境和我們一、教材簡析：本課是環(huán)境單元的第四課，是學生認識了《減少垃圾及重新使用》的基礎上進一步對重新使用垃圾的研究。垃圾是放錯地方的資源，許多垃圾可以重新回收利用，回收利用垃圾可以節(jié)約大量資源和能源，節(jié)約成本，減少垃圾，減少污染。本課共三個活動：認識一些可回收利用的垃圾、學習對垃圾進行分類和分裝、做一

2024-12-13 17:49

教科版六年級下冊科學教案探索宇宙-資料下載頁

【總結】（教科版）六年級科學下冊教案第三單元宇宙一、教材簡析：教科書共3頁，分為三部分。第一部分是認識膨脹的宇宙;第二部分是認識充滿活力的宇宙;第三部分認識人類對宇宙的探索。探索宇宙的結構及其運動是天文學家們的主要課題之一。本課就是利用形象的資料展示科學家的一些重要探索成果:，而且至今未發(fā)現(xiàn)其邊界。2.20世紀20年代末

2024-12-11 10:56

教科版六年級下冊科學教案化學變化伴隨的現(xiàn)象2-資料下載頁

【總結】第6課化學變化伴隨的現(xiàn)象(一)背景和目標通過前面幾課的學習，學生對化學變化的現(xiàn)象已經有所了解，對化學變化的本質一產生新的物質有了進一步的認識，為本課的學習打下了基礎。本課在學生已有的基礎上，總結化學變化的一些現(xiàn)象，幫助學生從現(xiàn)象初步判斷物質是否發(fā)生了化學變化，然后通過尋找證據(jù)，判斷是否產生了新物質，最后確定是否發(fā)生了化學變化。

2024-12-12 22:27

教科版六年級下冊科學教案物質發(fā)生了什么變化2-資料下載頁

【總結】物質發(fā)生了什么變化【教學內容】《物質發(fā)生了什么變化》是教科版小學科學六年級下冊第二單元《物質的變化》的第二課。本課的教學將為后幾課的教學打下基礎，是本單元的一項重要學習探究活動。本課內容分為“混合沙和豆子”、“觀察白糖的變化”兩部分，繼上節(jié)課觀察了一些我們身邊的物質的變化之后，繼續(xù)觀察物質的變化，并且通過沙與豆子的混合和加熱白糖的變化，知道物理變化和化學變化

2024-12-11 10:55

教科版六年級下冊科學教案小蘇打和白醋的變化4(編輯修改稿)

教科版六年級下冊科學教案小蘇打和白醋的變化4-wenkub.com

教科版六年級下冊科學教案小蘇打和白醋的變化4(已改無錯字)

教科版六年級下冊科學教案小蘇打和白醋的變化4-資料下載頁

教科版六年級下冊科學教案小蘇打和白醋的變化4(參考版)