【總結】小數(shù)除法第一課時【教學內(nèi)容】小數(shù)除法的計算方法,第89頁例5以及練習十六的第1-3題?!窘虒W目標】:使學生理解小數(shù)除法的計算方法,懂得商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理,:并能正確進行計算,培養(yǎng)學生的遷移能力。:通過啟發(fā)學生思考,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的習慣?!窘叹邷蕚洹靠谒憧ㄆ队皟x【教學過
2024-12-12 21:20
【總結】統(tǒng)計練習教學內(nèi)容第112~113頁練習二十一得第1~3題。共幾課時2課型練習第幾課時2教學目標1.在教師的引導下能綜合運用統(tǒng)計知識收集、整理數(shù)據(jù),能根據(jù)統(tǒng)計結果進行分析、說明和解決一些實際問題。2.在活動中培養(yǎng)與他人討論交流并簡要說明自己想法的意識和能力,培養(yǎng)學習的興趣和與人合作的態(tài)度。
2024-12-11 10:27
【總結】小數(shù)減法教學內(nèi)容第48頁~第49頁的例2、試一試、練一練、練習八第4~6題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:讓學生結合現(xiàn)實情境,理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時的計算方法,能正確進行計算。:在運用已有知識和經(jīng)驗探索、解決新問題的過程中,進一步發(fā)展解決
2024-12-11 10:30
【總結】認識公頃教學目標1.使學生知道常用的土地面積單位公頃,通過實際觀察和推算,體會1公頃的實際大小,知道1公頃=10000平方米,會進行簡單的單位換算。2.使學生能借助計算器,應用平面圖形的面積公式和有關面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3.使學生在學習活動中進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)相互合作的能力。
2024-12-13 11:09
【總結】(蘇教版)五年級數(shù)學教案上冊認識負數(shù)(二)教學目標:1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù),進一步理解負數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學與日常生活密切相關,、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點:應用正數(shù)和負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學難點:體會兩種具有相反意義的數(shù)量。教學具
2024-12-12 21:19
【總結】認識負數(shù)(二)教學內(nèi)容教科書第3~5頁的例3、例4,以及相應的“試一試”“練一練”,練習一第7~10題。教學目標,學會用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!耙灰粚焙汀皵?shù)形結合”的數(shù)學思想。、合作交流的過程中,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,體會數(shù)學的魅力。重難點重點:學會用正、負數(shù)表示
【總結】教學內(nèi)容循環(huán)小數(shù)教學目標1.認識循環(huán)小數(shù),理解在小數(shù)除法運算中求商的近似值的方法,會用“四舍五入”法截取商的近似值。2.在計算過程中,能有條理地說出自己思考的過程,發(fā)展語言表達能力。3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過程,并能正確進行取值。在探索的過程中,能逐步學著將已有的知識方法遷移到新知識的學習中來,能較好地與他人進行交流
2024-12-13 19:12
【總結】課題小數(shù)的性質(zhì)教學目標1.通過教學、實踐使學生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2.培養(yǎng)學生的抽象概括能力,動手能力。3.培養(yǎng)學生善于探索的精神。教學重點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學難點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學過程教
2024-12-13 11:16
【總結】課題認識負數(shù)(一)教學目標1.在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負數(shù)及零的意義,掌握正負數(shù)表達方法。2.能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3.體驗數(shù)學與日常生活密切相關,、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點在現(xiàn)實情景中理解正負數(shù)及零的意義。教學難點用正負數(shù)描述生活中的現(xiàn)
【總結】教學內(nèi)容整理與練習教學目標1.進一步熟練掌握小數(shù)乘、除法的計算方法,形成相應的計算技能。2.培養(yǎng)觀察、推理的能力,進一步體會“轉(zhuǎn)化”思想的價值。3.通過小組合作、交流,嘗試解決問題,培養(yǎng)團結、協(xié)作的意識和能力。4.感受數(shù)學的魅力,增強對數(shù)學知識的應用能力。教學重難點教學重點:進一步熟練掌握小
【總結】公頃的認識教學內(nèi)容第81~82頁的例1、“試一試”“練一練”,練習十四第1~4題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:知道常用的土地面積單位公頃,通過實際觀察和推算,體會1公頃的實際大小,會進行簡單的單位換算。:經(jīng)歷探索計算方法的過程,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系
【總結】回顧與整理教學內(nèi)容第114~115頁回顧與整理,完成“練習與應用”第1~3題教學目標1.能正確地進行復式統(tǒng)計表與復式條形統(tǒng)計圖之間的轉(zhuǎn)換,能通過觀察和分析作出簡單的判斷。2.在學習過程中,進一步體會統(tǒng)計在日常生活中的應用,感受統(tǒng)計與生活的聯(lián)系,激發(fā)參與統(tǒng)計的積極性。3.形成保護環(huán)境的思想和意識。教學重難
【總結】西林縣一?。毫_彩芳制作,彩燈,紅旗分別是按什么規(guī)律擺放的?:左起第15盆是什么顏色的花?說說你是怎么想的?討論思考:試一試:2.你知道左起第21面,23面彩旗分別是什么顏色嗎?能說說你的想法嗎?17盞彩燈是什么顏色嗎?第18盞彩燈呢?請你猜猜我是誰?第二十個是
2024-11-24 14:27
【總結】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊找規(guī)律固城小學張達福圖中擺放著幾組物體?它們是按怎樣的規(guī)律排列的?把你的想法和同桌說一說照這樣擺下去,左起第17盆是什么顏色的花?照上面那樣排下去,從左邊起第20盞彩燈是什么顏色?第21盞彩燈呢??模仿老師剛才那樣,同桌兩人,一人提問,一人
2024-12-13 12:12
【總結】面積是多少教學內(nèi)容第九冊教科書第10-11頁共幾課時1課型活動課第幾課時1教學目標:復習面積的意義、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計算公式,初步建立圖形的等積變形思想。:讓學生體會轉(zhuǎn)化、估計等解決問題的策略,為平行四邊形等圖形的教學及計算作比較充分的知識準備和思想準備。:經(jīng)歷動手實踐